為促進校際教學經(jīng)驗交流，提升數(shù)學學科教學質(zhì)量，4月23日，蒙城縣城關(guān)第三小學與楚村中心小學開展了數(shù)學學科聯(lián)合教研活動。兩校數(shù)十位數(shù)學教師齊聚一堂，圍繞教學實踐中的熱點、難點問題展開深度研討與交流，共同開啟了一場充滿智慧碰撞的教學交流盛宴。
在課堂展示環(huán)節(jié)，楚村中心小學的趙德蘭老師執(zhí)教五年級下冊第五單元《分數(shù)除法》。趙老師以熊大熊二分蛋糕的有趣情景為引入，巧妙創(chuàng)設(shè)教學情境，激發(fā)學生學習興趣。課堂上，趙老師引導學生通過畫圖、動手操作等方式，逐步探索分數(shù)除法的計算方法，讓學生在實踐中深刻理解并掌握相關(guān)知識。
隨后，城關(guān)第三小學的張婉秋老師則圍繞第七單元《郵票的張數(shù)》——“用方程解決問題”展開教學。張老師的課堂設(shè)計精巧，環(huán)節(jié)銜接自然流暢，通過多樣化的教學手段充分調(diào)動學生積極性。課堂氣氛活躍，學生踴躍參與互動，在輕松愉悅的氛圍中熟練掌握了用方程解決實際問題的方法。
課堂展示結(jié)束后，兩校教師開展了深入的評課活動。聽課教師們秉持著客觀、公正的態(tài)度，從教學目標達成、教學內(nèi)容設(shè)計、教學方法運用、師生互動效果等多個維度對展示課進行了全面細致的點評。大家暢所欲言，既肯定了課堂教學中的亮點與創(chuàng)新之處，也誠懇地指出了存在的不足，并提出了建設(shè)性的改進建議。在熱烈的討論氛圍中，教師們相互學習、取長補短，對數(shù)學教學有了更深刻的理解和認識。
此次聯(lián)合教研活動為兩校教師搭建了一個相互學習、相互交流的平臺。通過課堂展示和評課交流，教師們能夠取長補短，共同進步。希望兩校今后繼續(xù)加強合作，開展更多形式多樣的教研活動，不斷提升教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，為推動教育教學質(zhì)量再上新臺階奠定堅實基礎(chǔ)。
（李會會）
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