白巖松的獨(dú)生子白清揚(yáng)，高三因成績(jī)優(yōu)秀，被保送到英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院。未曾想，他竟選擇了最冷門的蒙古史專業(yè)。董卿詫異地問(wèn)白巖松：“你不擔(dān)心兒子以后不好找工作嗎？”
“讓花成花，讓樹成樹，若是孩子本身不喜歡、不想做、不努力，作為父母，如何托舉都沒(méi)用！”
白巖松面對(duì)董卿的詢問(wèn)，給出自己的看法，建議對(duì)孩子的教育要因材施教，不必生搬硬套，不奢望讓一個(gè)平庸的孩子成龍成鳳、也不要讓一個(gè)優(yōu)秀的孩子淪為平庸。
聽到這樣的答案，董卿有些愣神，出生在書香門第的她，一開始受到的便是父母的嚴(yán)加管教，或許并未體會(huì)過(guò)自由自在地掌控人生帆船。
白巖松和董卿，一個(gè)曾經(jīng)的“央視一哥”、一個(gè)曾經(jīng)的“央視一姐”，教育孩子的方式截然不同……
在白清揚(yáng)沒(méi)有上大學(xué)之前，白巖松就曾和他推心置腹、暢聊許久，他更是告訴孩子，若是“考全班第一，我就跟你急”。
這樣的話術(shù)出現(xiàn)在一個(gè)父親身上，顯得有些“格格不入”，畢竟很多父母?jìng)鹘y(tǒng)的想法便是望子成龍、望女成鳳。
“爸，我喜歡足球，不僅喜歡踢足球，還想要去做足球解說(shuō)！”
聽說(shuō)兒子有自己的喜好，白巖松很高興，當(dāng)場(chǎng)就給予支持，并呼吁兒子“想做什么就放開手腳去干，在體驗(yàn)的過(guò)程中努力，在感受的過(guò)程中學(xué)習(xí)。”
常言道，興趣是最好的老師，白巖松十分贊同這句話，也一直將此作為“標(biāo)榜”去踐行。
高中時(shí)期的白清揚(yáng)成績(jī)優(yōu)秀，這讓白巖松有些“苦惱”，擔(dān)心孩子進(jìn)入“死循環(huán)”成為一個(gè)書呆子，因此對(duì)于孩子的愛(ài)好總是多加以培養(yǎng)。
父子相處的時(shí)間，輕松而自由，白清揚(yáng)也是在白巖松口中得知了父親曾有一個(gè)“回不去”的故鄉(xiāng)內(nèi)蒙古。
因?yàn)楣ぷ髟?，白巖松“背井離鄉(xiāng)”，在大城市扎了根，又因工作過(guò)于忙碌，導(dǎo)致回家的時(shí)間寥寥無(wú)幾。
白清揚(yáng)明白父親所想，因此在被保送英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院之后，做出了一個(gè)驚人的決定，選擇了該校最為冷門的專業(yè)：蒙古史。
本來(lái)，這件事情只是白巖松的家事兒，但白巖松作為公眾人物，一舉一動(dòng)都備受關(guān)注，此事也被傳的“人盡皆知”。
2018年，白巖松做客董卿傾情打造的節(jié)目《朗讀者》，二人皆為父母，交談過(guò)程中難免提起孩子，恰逢白清揚(yáng)前往英國(guó)選修蒙古史的事情“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”，董卿便脫口而出一個(gè)問(wèn)題，便有了開頭一幕。
董卿的父母較為“傳統(tǒng)”，以董卿的經(jīng)歷來(lái)看，父母對(duì)她的教育極為嚴(yán)苛，這才成就了光鮮亮麗、腹有詩(shī)書氣自華的主持人。
董卿本身也比較“推崇”父母的教育方式，認(rèn)為嚴(yán)師出高徒，而董卿也希望自己能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，給予孩子最大的幫助，不希望孩子輸在起跑線上。
2015年，董卿前往美國(guó)并在美國(guó)產(chǎn)子，按照歷臘美國(guó)定律，在美國(guó)出生的孩子可以自動(dòng)獲得美國(guó)國(guó)籍，因?yàn)檫@件事情，董卿站在了風(fēng)口浪尖，一時(shí)間輿論一邊倒。
針對(duì)此事，董卿給出回應(yīng)：孩子成為美國(guó)國(guó)籍并非是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，只是希望孩子能夠接受更好的教育。
美國(guó)著名的大學(xué)較多，或許正如董卿所言，她的行為也是為了給孩子一個(gè)更好的未來(lái)。
因此，當(dāng)?shù)弥讕r松的兒子白清揚(yáng)前往英國(guó)選修最為冷門的專業(yè)時(shí)，董卿一時(shí)間是無(wú)法理解的，董卿認(rèn)為白巖松完全可以給孩子做出更好的選擇，可白巖松為何不去“干涉”呢？
前往英國(guó)選修蒙古史，將來(lái)是留在英國(guó)發(fā)展，還是回到中國(guó)工作呢？在哪里，這專業(yè)都相當(dāng)冷門，能夠找到一份好工作嗎？
身為父母，都希望孩子過(guò)的好，但二人的想法截然不同，董卿的成長(zhǎng)環(huán)境與白巖松的成長(zhǎng)環(huán)境不同，董卿傾向于給孩子最好的，白巖松則認(rèn)為父母給的未必是最好的，孩子喜歡的或許才是最好的。
父母優(yōu)秀，孩子就一定能成龍成鳳嗎？說(shuō)直白一些，有的孩子并非是那塊料，或許就是一灘“泥”，爛泥扶不上墻，但可以拿來(lái)種荷花，只要做對(duì)了選擇，因材施教，也會(huì)收獲美好的人生。
對(duì)此，你們?cè)趺纯茨兀?br/>信息來(lái)源：馮瑋.《冷門專業(yè)熱起來(lái)：蒙古史青年學(xué)者白清揚(yáng)訪談錄》.《中國(guó)青年報(bào)》，2023年12月15日
熱門跟貼