童心探小學(xué) 家園話銜接——宜賓市翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園與花古小學(xué)開展幼小銜接系列活動
為貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件精神，全面做好幼兒入學(xué)適應(yīng)準(zhǔn)備，推動高質(zhì)量幼小銜接教育教學(xué)工作的開展，2025年4月24日，宜賓市翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園攜手雙誼鎮(zhèn)花古小學(xué)聯(lián)合開展了幼小銜接系列活動。
童心筑夢探小學(xué)
為了讓孩子們更全面、直觀地了解小學(xué)，建立對小學(xué)生活的期待，4月24日上午，翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園大班全體幼兒走進雙誼鎮(zhèn)花古小學(xué)開展了沉浸式體驗。通過參觀校園、課堂觀摩、體驗課間操等形式，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往，助力平穩(wěn)過渡。
校園探秘：迎著朝陽，踏著曙光。孩子們滿懷憧憬與好奇踏入花古小學(xué)校門，他們的眼睛瞬間亮了起來。寬敞明亮的教學(xué)樓、綠意盎然的操場、文化氣息濃郁的長廊，一切都散發(fā)著新奇的魔力。擔(dān)任“小向?qū)А钡男W(xué)生們，自豪地牽起小客人的手，開啟探索之旅。
課堂體驗：上課鈴聲響起，小客人們懷揣著一絲緊張與期待，輕輕踏入一年級教室，聆聽屬于小學(xué)生的專場課堂。語文課上，老師繪聲繪色地講述著傘的故事，孩子們沉浸其中，眼神中滿是對知識的渴望；數(shù)學(xué)課里，奇妙的數(shù)字疊加讓孩子們開動腦筋，踴躍參與互動。瞧著哥哥姐姐們專注聽講、自信發(fā)言，幼兒園小朋友們也挺直腰板，努力模仿，仿佛此刻已化身為小學(xué)生，盡情遨游在知識海洋。
觀摩課間操：正值陽光課間時分，操場上活力四射。哥哥姐姐矯健的身姿、飛揚的神采，讓小客人們情不自禁地鼓掌歡呼，甚至跟著節(jié)奏搖擺起來，純真的笑容在春日下熠熠生輝。
小學(xué)初體驗落下了帷幕，孩子們對小學(xué)生活向往與憧憬卻絲毫未減，一顆向上生長的種子悄然在心底種下。
家園共育話銜接
為幫助大班家長樹立科學(xué)銜接理念，切實解決家長在幼小銜接階段的教育困惑，助力幼兒平穩(wěn)渡過關(guān)鍵期。4月24日下午，翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了“科學(xué)銜接，家園共話”幼小銜接家長專題講座。
本次活動特邀翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)花古小學(xué)一年級韓顯容老師擔(dān)任主講，韓老師以《科學(xué)銜接，助力成長——如何幫助幼兒順利過渡小學(xué)》為題，圍繞幼小銜接的關(guān)鍵問題展開深入講解，為雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園大班家長解析了一年級學(xué)習(xí)要求與幼兒適應(yīng)策略并提出實用建議。
翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園大二班張老師以《“幼”有準(zhǔn)備，“銜”之有略》為題，分別從幼兒園已開展的銜接工作、家長配合要點、銜接后續(xù)計劃、家庭教育建議等方面進行深入淺出的分享。雙誼鎮(zhèn)花古小學(xué)校長成華麗對今天的講座給與了高度評價，指出小學(xué)教育不是從“零起點”開始，而是要主動銜接幼兒的認知與情感需求?！白鳛樾W(xué)方，我們以“雙向奔赴”為核心理念，幫助孩子順利過渡，快樂成長！”
翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園副園長陳燕總結(jié)到：幼小銜接的本質(zhì)是“為兒童終身發(fā)展奠基”，園所將繼續(xù)以游戲化學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的綜合能力，積極與小學(xué)對接，實現(xiàn)科學(xué)銜接，助力孩子自信迎接新階段。
每一場幼小銜接活動，都是心與心的溫暖對話，承載著對孩子成長的殷切期許。未來，雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園將持續(xù)深耕科學(xué)幼小銜接理念，回歸兒童立場，回歸多方合力，攜手守護孩子的自然成長節(jié)奏，做看得見、走得遠、高質(zhì)量的科學(xué)幼小銜接，為共筑科學(xué)有效的教育銜接而探索與前行。（彭敏 來源：宜賓市翠屏區(qū)雙誼鎮(zhèn)中心幼兒園）
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