陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 李軍）課題研究是教育科研的核心載體，更是助力教師邁向?qū)I(yè)成長的關(guān)鍵階梯。為全方位提升課題研究的規(guī)范性，最大化發(fā)揮課題研究的實效性，2025年4月24日，西安市灞橋區(qū)岳家溝小學(xué)開展了課題開題研討會。

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課題主持人張曉川老師從課題的選題價值與意義、核心概念界定、研究目標(biāo)與研究內(nèi)容、研究步驟與成員分工等方面向老師們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

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曹校長對本次研討給予了充分的肯定，并提出了改進(jìn)的建議，如結(jié)合學(xué)情細(xì)化課題研究內(nèi)容、確保最終的成果有指導(dǎo)意義等。

“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。此次開題研討會為課題研究厘清了思路與方向，課題組成員必將以此次開題為新起點，如鼓滿風(fēng)帆之舟，破浪前行，秉持審慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，全力達(dá)成課題研究的目標(biāo)，進(jìn)而推動學(xué)校教育科研工作邁向嶄新的高度！