本文主要是分享語文試講該如何備考,
字數大概3000字,預計閱讀10分鐘!
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語文試講小白備考時的一些痛點和困惑,你有木有?
1.教材分析方面
? 難以把握重點難點:不清楚不同類型課文的教學重點和難點,不知道如何依據課程標準、教材單元導讀及課后習題等來確定。
? 缺乏文本解讀深度:不知如何深入分析課文,挖掘文本的內涵、寫作手法、情感價值等,難以將這些內容轉化為適合學生的教學內容。
2.教學方法方面
? 方法選擇不恰當:不了解常見語文教學方法的適用范圍和特點,不知道哪種方法適合不同體裁、不同年級的課文,以及不同年齡段的學生。
? 教學方法單一:擔心在試講中只能運用單一的教學方法,無法激發(fā)學生的學習興趣,使課堂顯得枯燥乏味。
3.教學設計方面
? 教學環(huán)節(jié)不清晰:不清楚完整的教學環(huán)節(jié)包括哪些,各環(huán)節(jié)之間的邏輯關系不明確,導致試講過程中環(huán)節(jié)混亂,過渡不自然。
? 時間分配不合理:難以在有限的試講時間內合理安排各教學環(huán)節(jié)的時間,容易出現(xiàn)前松后緊或重點不突出的情況。
4.語言表達方面
? 緊張卡頓:試講時容易緊張,導致語言卡頓、重復,語速過快或過慢,影響教學內容的傳達和教學效果。
? 缺乏感染力:不知道如何運用語言的語調、語氣、節(jié)奏等要素來增強教學的感染力和吸引力,使自己的講解平淡無奇。
5.教姿教態(tài)方面
? 肢體語言僵硬:肢體動作不自然,不知道如何運用手勢、眼神、表情等肢體語言來輔助教學,與“學生”互動時顯得生硬。
? 缺乏親和力:不懂得如何展現(xiàn)出教師應有的親和力,表情嚴肅,與“學生”之間缺乏情感交流,難以營造積極的課堂氛圍。
如果你還有其他的困惑和痛點,歡迎你告訴我!

正確的語文備考試講的步驟:
必看?。?!試講底層邏輯視頻:
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接下來,看看正確備考語文試講的8個步驟!
1??搞懂語文核心素養(yǎng)目標


語文核心素養(yǎng)目標是學生在語文學習中應達成的關鍵素養(yǎng),主要包括以下四個方面:
1.語言建構與運用
? 學生要能積累豐富的語言材料和言語活動經驗,掌握語言文字運用的規(guī)律,形成良好的語感。比如在古詩詞學習中,積累大量詩詞名句,感受詩詞的韻律美和語言魅力,提高語言表達的準確性和流暢性。
? 能在具體的語言情境中正確、熟練、有效地運用語言文字進行交流溝通,準確地表情達意。
2.思維發(fā)展與提升
? 學生在語文學習過程中,通過對語言文字的理解和運用,發(fā)展直覺思維、形象思維、邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)造思維等。例如在分析小說情節(jié)和人物形象時,運用邏輯思維和形象思維,把握人物性格特點和情節(jié)發(fā)展脈絡。
? 提升思維的深刻性、敏捷性、靈活性、批判性和獨創(chuàng)性等品質。比如對文章的主題進行深入思考,提出獨特的見解,不人云亦云。
3.審美鑒賞與創(chuàng)造
? 學生要具有感受、理解、欣賞、評價語言文字作品的能力,能領略文學作品的美,包括意境美、形象美、語言美等。如欣賞散文時,感受文中描繪的自然景色和作者抒發(fā)的情感,體會散文的意境之美。
? 能夠運用語言文字表達自己的審美體驗,表現(xiàn)和創(chuàng)造美的事物,培養(yǎng)審美情趣和審美能力。
4.文化傳承與理解
? 學生要繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,了解文化的多樣性和豐富性。比如學習文言文和古代詩詞,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;學習紅色經典文學作品,弘揚革命文化。
? 增強文化自信,理解和尊重不同國家和民族的文化,培養(yǎng)國際視野和跨文化交流能力。
2??明確本節(jié)課的重難點
重難點一般是從這四個核心素養(yǎng)中,根據學生的學情來確定的,可以是這四個素養(yǎng)中的其中一兩個。


3??搞懂核心素養(yǎng)目標與教學過程之間的關系
打個比方,核心素養(yǎng)目標就像咱們去旅游的目的地和想玩的項目,
教學過程就是咱們怎么規(guī)劃路線、安排行程。
比如你想讓學生“語言好、會表達”(語言建構與運用),那上課就得多讓他們張嘴讀課文、討論問題、寫小作文;
要是想讓學生“腦子轉得快”(思維發(fā)展與提升),就得在課堂上多拋些有爭議的問題,讓大家辯論,或者玩點解謎游戲。
這就像你想去海邊玩沖浪,就得提前查攻略、買裝備,再找個合適的沙灘一樣。
課堂上每一步,從導入故事、分組討論到布置作業(yè),都是奔著這些目標去的。
要是學生上課讀得磕巴、回答問題沒邏輯,就說明教學過程里“語言和思維訓練”這塊安排得不夠,得調整,就像旅行時發(fā)現(xiàn)景點不好玩,趕緊換地方一樣。
說白了,目標是終點,教學過程就是帶學生跑到終點的路線圖。



4??語文的教學過程












5??找你喜歡的5個導入練習熟練"


不懶,好么?
去小紅書上,或者B站上,找到你喜歡的語文試講你能用得上,且能表演出來的5個導入!
好好練習個十幾遍,然后你自己都知道怎么做了。
導入的時候,應該注意什么,請看下方視頻:
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6??找不同文體的語文篇目看示范,每篇練習7遍
這個部分,是你自己需要下功夫的哈!
先模仿,后創(chuàng)新!
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7??真題,快速寫試講框架,練習試講








像練習導入一樣,
用同樣的邏輯,練習試講的【新授】部分【課堂練習】【小結】等部分。
每個老師可能講的都有所不同,不要緊的,
看看我的試講視頻:
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記?。?/strong>
你設計的只要能夠達到你的核心素養(yǎng)目標,
突破重難點,
以學生為主體,老師為主導就可以了!

【這是目前我們整理的資料庫】
8??調整心態(tài),調整氣場,內心篤定

面試,
面對面考試,
對面的考官是人,有血有肉,
考生也是人,有血有肉,
所以,面試的本質是:挑人!
知識,只是一方面而已,
重點,還是你要自信,你要篤定,你要淡定
讓考官覺得你是適合當老師的人!
你的內心氣場要堅定、自信,
你的外在氣場要有表現(xiàn)力、生動!
如果你是一個非常容易焦慮,不自信的人,
建議你學學我們?yōu)槟銓I(yè)專門錄制的,教師面試氣場提升課!
對你考試,非常有用!

這是課程部分學員的反饋:
童鞋,
人生就是一場體驗而已,
把每一次的備考都當作是自我修行,
對自己多一些耐心,
對每個備考步驟足夠的清晰明確,
都是自己來到這個世界的極致體驗!
可以體驗受挫,
也可以體驗剛開始的迷茫,
可以體驗一步步努力后的量變帶來的質變!
還可以體驗進步的快樂!
可以體驗備考的急急忙忙,
一切都是允許的!
但是,請盡量保持正向的思考和努力,
不要帶著太多的恐懼上路,
備考,也只是人生長河中的其中一個體驗而已!
如果你備考中,遇到了想不通的問題,
不妨來問問我!
加油!
#語文試講#底層邏輯#備考#體驗#不要焦慮恐懼
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