大象新聞?dòng)浾?李鑫 王震 通訊員 盧錦添
春日的上街校園里，花香與書香交織成趣。新建小學(xué)的綠色讀書長(zhǎng)廊下，學(xué)生們或倚欄靜讀，或圍坐分享；班級(jí)圖書角內(nèi)，繪本與經(jīng)典名著琳瑯滿目；家庭書房中，親子共讀的剪影溫暖如畫……近年來(lái)，鄭州市上街區(qū)以“書香校園”建設(shè)為抓手，通過(guò)硬件升級(jí)、活動(dòng)創(chuàng)新、家校聯(lián)動(dòng)等多元舉措，構(gòu)建起全域化、立體化的閱讀生態(tài)，讓書香浸潤(rùn)師生成長(zhǎng)之路。
書香觸手可及：空間革新激發(fā)閱讀熱情
“圖書館全天開放，走廊成了‘流動(dòng)書站’，隨時(shí)隨地都能讀書！”中心路小學(xué)學(xué)生宋美兮的感慨，折射出上街區(qū)閱讀陣地的升級(jí)成效。全區(qū)累計(jì)建成校園圖書館（室）40余個(gè)、班級(jí)圖書角900余個(gè)，并創(chuàng)新打造走廊“朗讀亭”“漂流書架”等特色空間，藏書總量達(dá)68萬(wàn)冊(cè)。更與科普書店共建“清風(fēng)軒”“問書園”等校內(nèi)書店，形成“校園閱讀中心+社會(huì)資源”的立體網(wǎng)絡(luò)。區(qū)教育局還將閱讀資源向社區(qū)延伸，聯(lián)動(dòng)書店、圖書館開展公益閱讀課及名家進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
活動(dòng)賦能成長(zhǎng)：創(chuàng)意實(shí)踐深化閱讀內(nèi)涵
今年4月“閱享上街”主題活動(dòng)中，鋁城小學(xué)的紅色故事宣講、名著配音秀，丹江路小學(xué)的“啄木鳥糾錯(cuò)”比賽及親子閱讀挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了閱讀與實(shí)踐的深度融合。世界讀書日期間，全區(qū)師生代表齊聚實(shí)驗(yàn)學(xué)校，從創(chuàng)意書畫展到“立體名著”手作，從教師讀書筆記到課本劇展演，書香校園建設(shè)的創(chuàng)新成果令人耳目一新。
“月月有主題、校校有品牌”已成常態(tài)。區(qū)教育局數(shù)據(jù)顯示，去年全區(qū)舉辦閱讀活動(dòng)近千場(chǎng)，培育出新建小學(xué)“二月二”詩(shī)會(huì)、中心路小學(xué)“樂雅閱讀之聲”廣播臺(tái)等特色品牌，讓閱讀從課堂延展為文化盛宴。
家校共讀育心：書香浸潤(rùn)家庭成長(zhǎng)基因
“共讀讓我真正走進(jìn)了孩子的世界?！毙陆ㄐW(xué)學(xué)生馬浩澤父親的話，道出許多家庭的心聲。該校推出的“閱讀家庭行動(dòng)”，通過(guò)親子書單推薦、家庭讀書角設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，將閱讀從校園延伸至家庭。夜幕下，一盞燈、一本書、一對(duì)共讀的身影，成為上街區(qū)“家校共育”的溫暖縮影。
家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，共讀不僅打破代際溝通壁壘，更讓家庭成為精神成長(zhǎng)的沃土?！昂⒆訌谋粍?dòng)閱讀轉(zhuǎn)為主動(dòng)分享，家庭氛圍更融洽了?！币晃患议L(zhǎng)坦言。這種以書為媒的情感聯(lián)結(jié)，正悄然重塑家庭教育生態(tài)。
“‘書香校園’不是口號(hào)，而是融入日常的生活方式?！鄙辖謪^(qū)教育局負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，未來(lái)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同發(fā)力的閱讀共同體，引領(lǐng)青少年在書香中厚植成長(zhǎng)底色。
編審：李鑫
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