齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 通訊員 王凱

為了深化國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇，推動(dòng)智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，助力教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，近日，臨沂衡大高級(jí)中學(xué)舉辦人工智能專題培訓(xùn)會(huì)。衡大教育集團(tuán)北方校區(qū)總校長(zhǎng)、衡大高中總校長(zhǎng)兼書記康新江主講，衡大高中全體教職工參會(huì)，一同開啟這場(chǎng)關(guān)于教育創(chuàng)新的深度探索之旅。

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本次培訓(xùn)會(huì)以“擁抱AI新時(shí)代，賦能教育新未來(lái)”為主題，康校長(zhǎng)從人工智能改變教育、AI交流策略、人工智能在教育中的主要應(yīng)用、利用人工智能的建議四個(gè)方面詳細(xì)介紹了人工智能在教育教學(xué)管理中的應(yīng)用?？敌ｉL(zhǎng)深入淺出的講解讓老師們對(duì)人工智能有了全新的認(rèn)識(shí)，拓寬了視野，激發(fā)了大家探索人工智能賦能教學(xué)途徑的熱情。

康校長(zhǎng)指出，人工智能能夠改變教育的五大方向。第一，能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，AI可以分析學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，并為其提供量身定制的學(xué)習(xí)路徑，可以實(shí)現(xiàn)因材施教。第二，能夠促進(jìn)智能評(píng)價(jià)，老師可以對(duì)學(xué)生超越分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，全方位分析學(xué)生能力，并及時(shí)反饋，實(shí)現(xiàn)形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。第三，可以改進(jìn)教學(xué)方式，將老師從知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)引導(dǎo)者，讓教師聚焦高階思維培養(yǎng)。第四，可以提高學(xué)習(xí)體驗(yàn)，人工智能技術(shù)可以打造身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與參與度。第五，能夠優(yōu)化教育管理決策，人工智能能夠基于大數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)進(jìn)行教育干預(yù)，科學(xué)評(píng)估教學(xué)效果，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略。

接著，康校長(zhǎng)通過(guò)讓人工智能設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)教案的實(shí)際案例，現(xiàn)場(chǎng)演示操作如何利用AI技術(shù)等功能，為教師們帶來(lái)了全新的視角和啟發(fā)?？敌ｉL(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教師們?cè)诶萌斯ぶ悄苓^(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)：第一，要明確問(wèn)題，精準(zhǔn)表達(dá)提問(wèn)，讓AI理解需求；第二，要分步提問(wèn)，層層深入，獲取更詳細(xì)的回答；第三，要提供背景，設(shè)定角色，確?；卮鹳N合實(shí)際需求；第四，要善用示例，通過(guò)具體案例示范和明確結(jié)構(gòu)要求，引導(dǎo)AI生成規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容；第五，要激發(fā)創(chuàng)意，啟發(fā)靈感，利用AI突破思維定式，生成新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)或活動(dòng)方案，輔助創(chuàng)新實(shí)踐；第六，要持續(xù)學(xué)習(xí)，拓展資源，老師們要主動(dòng)掌握AI工具迭代功能，整合多元教育素材，提升人機(jī)協(xié)作的深度與效率。

除此之外，康校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)，人工智能在教學(xué)中能夠讓老師進(jìn)行智能備課與教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)并進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋，還能創(chuàng)新課堂模式，推進(jìn)學(xué)科特色應(yīng)用。在培訓(xùn)的最后階段，康校長(zhǎng)與老師們分享了人工智能引發(fā)的教育思考。他探討了AI作品版權(quán)歸屬、學(xué)生隱私保護(hù)、AI生成內(nèi)容驗(yàn)證以及人工智能適度依賴等話題，并鼓勵(lì)老師們積極擁抱人工智能技術(shù)，探索新的教育教學(xué)模式。

本次人工智能專題培訓(xùn)，老師們紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步深化教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐探索，積極推動(dòng)AI技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。學(xué)校也將繼續(xù)為教師提供支持和平臺(tái)，鼓勵(lì)教師將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加個(gè)性化、智能化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

春潮涌動(dòng)處，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。這場(chǎng)人工智能與教育智慧的美麗邂逅，為臨沂衡大高級(jí)中學(xué)智慧教育體系注入了新動(dòng)能，臨沂衡大高級(jí)中學(xué)的全體教職工們將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在智能技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合中，共同書寫新時(shí)代育人答卷。