七絕·清明有感之賣杏花
陌上煙輕柳色斜，紙灰飛處是誰家。
兒童未解清明意，笑指東風(fēng)賣杏花。
首句 “陌上煙輕柳色斜” 以淡筆勾勒清明風(fēng)物：田間阡陌浮著輕薄的煙氣（或?yàn)槌快F，或?yàn)榉贌堝X的輕煙），柳枝在微風(fēng)中斜倚搖曳。“煙輕”“柳色斜” 既暗合清明時(shí)節(jié)細(xì)雨迷蒙、草木新萌的氣候特征，又為全詩奠定了朦朧、凄清的基調(diào)。
次句 “紙灰飛處是誰家” 直擊清明核心習(xí)俗 —— 掃墓時(shí)焚燒的紙錢化作灰蝶飛舞，“紙灰飛” 既是實(shí)景，又象征著對逝者的追思。“是誰家” 以問句收束，將個(gè)人的傷逝之感推向?qū)Ρ娚杂械纳乐?，賦予畫面以深沉的人文關(guān)懷。
后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，聚焦于 “兒童” 與 “賣杏花” 的場景：“兒童未解清明意，笑指東風(fēng)賣杏花?！?兒童的 “未解” 與成人的 “有感” 形成鮮明對照 —— 他們不懂清明的哀傷，只看見東風(fēng)中叫賣杏花的熱鬧?！靶χ浮?二字靈動鮮活，刻畫出孩童的天真爛漫，而 “賣杏花” 則暗含春日生機(jī)：杏花既是清明時(shí)節(jié)的應(yīng)景花卉（古人有清明插柳、簪花的習(xí)俗），又象征著生命的延續(xù)與希望。這種 “樂景” 與前兩句 “哀景” 的并置，并非割裂，而是以童真的 “無愁” 反襯成人的 “多思”，讓傷逝之情在生機(jī)中更顯深沉。正如王夫之所謂 “以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂”，此處對比更見匠心。
全詩看似寫景，實(shí)則層層遞進(jìn)地鋪展情感：首句寫自然之景，次句轉(zhuǎn)向人間煙火（掃墓），三、四句以兒童的視角打破沉重，引入輕盈的生機(jī)。表面是寫清明所見所感，實(shí)則暗含對生命輪回的思考 —— 紙灰象征生命的消逝，杏花與兒童則象征生命的延續(xù)，二者在 “東風(fēng)” 中并存，暗合 “逝者已矣，生者如斯” 的人生態(tài)度。詩中沒有直接抒情，卻通過意象的并置與留白，讓讀者在煙柳、紙灰、童笑、杏花的交織中，感受到對生死的敬畏與對生活的熱愛。
七絕·清明有感之春日低
陌頭人散草萋萋，風(fēng)雨清明春日低。
一樹梨花煙外冷，數(shù)聲杜宇隔林啼。
開篇 “陌頭人散草萋萋”，為我們呈現(xiàn)出一幅寒食祭掃后的落寞畫面。“陌頭” 點(diǎn)明地點(diǎn)，本應(yīng)是人流往來的道路，此時(shí)卻 “人散”，只留下萋萋荒草肆意生長?！拜螺隆?一詞，不僅描繪出草的繁茂，更在傳統(tǒng)文學(xué)語境中，傳遞出荒蕪、凄涼之感，如《詩經(jīng)》中 “彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖” 所營造的黍離之悲，此處 “草萋萋” 暗喻人事代謝、繁華不再的滄桑。
“風(fēng)雨清明春日低” 承接首句，進(jìn)一步渲染氛圍。清明時(shí)節(jié)，本就多風(fēng)雨，細(xì)雨紛紛似離人淚，而 “春日低” 堪稱神來之筆。這三個(gè)字，既從視覺上勾勒出陰霾天氣下，天空仿佛低垂壓抑的畫面，春日似乎被風(fēng)雨壓低了身姿；又從心理層面?zhèn)鬟_(dá)出詩人沉重、抑郁的心境，仿佛所有的希望與生機(jī)都被這陰沉的節(jié)氣所籠罩，詩人的情緒也隨之低落。自然景象與主觀感受在此完美交融，分不清是天氣影響心情，還是心情賦予天氣以愁緒。
轉(zhuǎn)至 “一樹梨花煙外冷”，視角陡然收縮至一棵孤獨(dú)的梨花樹。梨花，在傳統(tǒng)文化中象征著純潔與易逝，其潔白如雪的花瓣恰似素服，與清明祭掃的氛圍相契合?！盁熗饫洹?三字，營造出一種朦朧又清冷的意境。梨花樹仿佛被一層如煙似霧的薄紗所籠罩，在這迷蒙之中，更顯清冷孤寂。“冷” 字，既是對梨花在風(fēng)雨中處境的描寫，也是詩人內(nèi)心凄涼之感的外化，讓人不禁聯(lián)想到生命的脆弱與無常，在這風(fēng)雨飄搖的世間，如梨花般，即便潔白無瑕，也難逃凄冷的命運(yùn)。
末句 “數(shù)聲杜宇隔林啼”，從視覺轉(zhuǎn)向聽覺。杜鵑，又名杜宇，在古典詩詞中一直是悲愁的象征，相傳其啼叫至吐血而亡?！皵?shù)聲杜宇隔林啼”，幾聲杜鵑的啼鳴從樹林深處傳來，“隔林” 使得啼聲若隱若現(xiàn)，更添幾分幽咽、凄婉。這啼聲打破了之前畫面的寂靜，卻又將哀傷的氛圍推向高潮，仿佛是對逝者的聲聲呼喚，又似是對生命短暫、世事無常的悲歌。在這清明的風(fēng)雨中，梨花的冷寂與杜宇的哀啼相互映襯，共同編織出一張濃重的哀愁之網(wǎng)。
整首詩在藝術(shù)手法上極為精妙。詩人純用景語，不著一個(gè) “哀” 字，卻處處滲透著哀傷。通過遠(yuǎn)近結(jié)合、視聽轉(zhuǎn)換的手法，從開闊的陌頭到特寫的梨花樹，從陰沉的春日畫面到杜鵑的啼鳴，層層遞進(jìn)地營造出一種幽微、深沉的意境。在遣詞造句上，“低”“冷”“啼” 等字，精準(zhǔn)地傳達(dá)出情感的溫度與力度，生動地刻畫了清明時(shí)節(jié)的獨(dú)特氛圍與詩人復(fù)雜的心境。
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