“如果能重來(lái),我高中三年就直接擺爛了,最起碼能少考100分,也不至于像現(xiàn)在這么絕望!”很難想象這些話是出自一名浙大學(xué)霸之口,也難以相信,這樣荒謬的言論竟然還得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。
回想起高考剛查閱分?jǐn)?shù)時(shí),女同學(xué)和家長(zhǎng)的喜悅溢于言表,648分的成績(jī)雖然想進(jìn)清華北大不現(xiàn)實(shí),但去浙大也是很有希望的,于是女同學(xué)跟家長(zhǎng)不謀而合,果斷選擇了浙大。
在一家人的心中,浙大是僅次于清華北大的名校,不管怎么說,只要進(jìn)了浙大,以后就業(yè)是肯定不用發(fā)愁了,手握名校學(xué)歷,走到哪還不是“香餑餑”?可現(xiàn)實(shí)卻給了一家人響亮的一記耳光——不僅找工作難,就連想進(jìn)體制內(nèi),都被拒之門外了!

“還不如少考100多分!”浙大學(xué)霸無(wú)法考公,吐槽:還不如去普本
原來(lái)當(dāng)初為了穩(wěn)妥進(jìn)入浙大,女孩選擇了服從調(diào)劑,畢竟648分的成績(jī)看著挺高,但想被熱門專業(yè)錄取還是有點(diǎn)懸!為了不滑檔,只能選擇服從調(diào)劑,沒想到卻被調(diào)劑到了植物保護(hù)專業(yè)。
起初一家人對(duì)這個(gè)專業(yè)也不太了解,只知道浙大是除清華北大外數(shù)一數(shù)二的頂尖學(xué)府,心想著"先上了再說",誰(shuí)知畢業(yè)季降臨,女孩才發(fā)現(xiàn)對(duì)口工作寥寥無(wú)幾,再加上對(duì)這個(gè)專業(yè)并不感興趣,也不想繼續(xù)讀研深造了,女孩決定把目光放在體制內(nèi)。

一開始女孩想走選調(diào)生的途徑,畢竟對(duì)于985院校的學(xué)霸們來(lái)說,選調(diào)生可是進(jìn)入體制內(nèi)的最佳捷徑,可令她沒想到的是,選調(diào)生的賽道也容不下自己。選調(diào)生招聘對(duì)專業(yè)有嚴(yán)格要求,即使是浙大這樣的頂尖學(xué)府,植物保護(hù)專業(yè)也很難找到合適的崗位匹配。
但女孩也沒有輕易灰心:既然選調(diào)生沒機(jī)會(huì),考公總不至于毫無(wú)希望吧?可當(dāng)她滿懷期待的下載公務(wù)員崗位表格時(shí),現(xiàn)實(shí)讓她徹底絕望了,自己所就讀的專業(yè),即便是考公也沒有對(duì)口的崗位,若非要考公,也只能報(bào)考"三不限"崗位,上岸難度可想而知。

本以為浙大的名校光環(huán)能照亮自己的前途,可令她怎么也沒想到的是,自己好不容易考上的985名校,卻連考公的基本門檻都難以達(dá)到,事已至此,女孩真是后悔不已,跟父母吐槽:“還不如少考100多分!去浙大甚至比不上去普本,起碼不至于無(wú)法考公!”
面對(duì)女兒的哭訴,家長(zhǎng)是既心疼又無(wú)奈,甚至也有些認(rèn)同女兒的說法,一想到女兒高中三年拼命的努力,換來(lái)的648分最終是這樣的結(jié)局,倒不如少考100分去個(gè)師范類院校,現(xiàn)在可能已經(jīng)在體制內(nèi)找到穩(wěn)定工作了。

專業(yè)選擇比學(xué)校更重要,名校情節(jié)需要理性看待
都說高考是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),本以為是多一分就多一些希望、院校也是越光鮮、前途就越明亮,可浙大女學(xué)霸的遭遇卻打破了家長(zhǎng)心目中的固有印象,原來(lái)即便是考入名校,被調(diào)劑到冷門專業(yè)也是前途渺茫。
名校情結(jié)在中國(guó)家庭根深蒂固,很多家長(zhǎng)和學(xué)生寧愿選擇名校的冷門專業(yè),也不愿接受普通學(xué)校的熱門專業(yè)。高考志愿填報(bào)時(shí),"學(xué)校優(yōu)先"的思維模式導(dǎo)致不少高分考生最終進(jìn)入了就業(yè)前景不明朗的專業(yè)。

可事實(shí)擺在眼前,專業(yè)選擇比學(xué)校更重要,在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下,一個(gè)普通大學(xué)的熱門專業(yè)畢業(yè)生,可能比名校冷門專業(yè) 名校光環(huán)雖然閃耀,卻不能當(dāng)飯吃,那些名校光環(huán)下的冷門基礎(chǔ)學(xué)科,如果不打算深造或從事研究工作,就業(yè)渠道也確實(shí)有限??梢妭鹘y(tǒng)觀念中的名校情結(jié)也需要被理性看待,因?yàn)槟呐率琼敿獯髮W(xué),也有一些實(shí)力較弱或就業(yè)前景不佳的專業(yè),面臨著畢業(yè)即失業(yè)的局面,“專業(yè)為王”這四個(gè)字的含金量,還在不斷上升。 今日話題:你如何看待這件事呢?
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