小伙們今天已經(jīng)開始享受五一法定節(jié)假期的第一天了，大家是選擇遠(yuǎn)行旅游，還是選擇回老家探親，或是就在家里蹲，然后在附近找個(gè)好一點(diǎn)的餐館犒勞一下自己呢？
與歐洲某些發(fā)達(dá)國家相比，我們的勞動時(shí)間明顯是要高出一大截的，屬于我們勞動者的休息時(shí)間很難得到保障，可能很多小伙伴五一假期還不得不加班或者值班，無法將工作完全拋在腦后而盡情地享受五一這個(gè)小長假。
不得不說，我們這個(gè)民族素來以勤勞著稱，不過勤勞不等于過勞，更不等于不配享有休息權(quán)。相反，越是能夠勤勞工作的我們，休假休息權(quán)越應(yīng)該得到充分保障。
前段時(shí)間歐盟出臺了法案，要求銷售至歐盟的產(chǎn)品生產(chǎn)商，不得有強(qiáng)制勞動的情況，否則將禁止進(jìn)入歐盟市場。很多自媒體紛紛解讀并預(yù)測，認(rèn)為屬于我們中國普通勞動者的正常休假期在外部壓力和內(nèi)部法規(guī)完善的過程中，即將成為現(xiàn)實(shí)。
曾幾何時(shí)，偶爾的無產(chǎn)階級通過斗爭爭取而來的周末雙休制度和八小時(shí)工作日制度，讓很多勞動者的休假權(quán)益有了保障。然而，這個(gè)權(quán)益并沒有百分百落實(shí)到位，周末雙休和八小時(shí)工作時(shí)長對于不少勞動者而言仍舊是遙不可及的夢。
五一假期，國家法律強(qiáng)制規(guī)定，讓大多數(shù)勞動者的休假權(quán)有了保障。然而當(dāng)我們在為了五一假期而興奮的時(shí)候，對于教師這個(gè)職業(yè)而言，五一假期的含金量并不像其他行業(yè)的勞動者那樣高。
因?yàn)槲逡患倨?，對于老師而言，假期時(shí)間短，出行人多擁擠，遠(yuǎn)沒有寒暑假的性價(jià)比高。因此很多老師在五一小長假和十一國慶假期期間，一般是不出門旅游的，而是作為一個(gè)短暫的休整，避開熙熙攘攘的出行人群，等到只有教師和學(xué)生才有的寒暑假期間，再安排出門旅游。
如果我的職業(yè)是一名人民教師，我也會這樣安排自己的旅程。
今天要和大家分享的就是江蘇省鹽城市某教師的工資收入明細(xì)情況。先簡單介紹一下這么教師的基本情況，這么教師在江蘇省鹽城市的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里工作，211大學(xué)本科畢業(yè)，師范相關(guān)專業(yè)，已經(jīng)有7年多的教齡了。據(jù)他透露，他現(xiàn)在每個(gè)月扣除社保、住房公積金和個(gè)人所得稅之后，實(shí)發(fā)到他個(gè)人工資卡上的薪資是5200多元。
除此之外，現(xiàn)在每個(gè)月還有新增延時(shí)課時(shí)費(fèi)的收入，每個(gè)月能有960元。年底的時(shí)候，會核發(fā)一筆年終績效獎(jiǎng)，金額在35000元左右。
住房公積金也是一筆隱性收入，雖然無法像工資一樣，隨意支配消費(fèi)，但是在符合政策的情況下可以支取出來使用，或者用于支付房貸，或者等到退休的時(shí)候一次性提取出來作為養(yǎng)老費(fèi)。這么教師每個(gè)月的雙邊公積金加起來是2400元。
根據(jù)這么教師爆料的數(shù)據(jù)，咱們一起合計(jì)一下全年的整體收入情況。
可支配收入：（5200元+960元）*12個(gè)月+35000元=108920元
公積金收入：2400元 * 12個(gè)月 =28800元。
綜合收入：108920元+28800元=137720元。
根據(jù)這名小學(xué)教師爆料的數(shù)據(jù)，得到了上述收入數(shù)據(jù)。大家覺得，這個(gè)收入水平符合江蘇省鹽城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師的真實(shí)收入情況嗎？
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