為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)能力，2025年5月6日，息縣第九小學(xué)語文組第十二周語文教研活動(dòng)如期舉行。
精彩課堂
王晨晨老師講授的是《海底世界》，王老師這節(jié)課上得很成功，她挖掘語言文字，處理教材得當(dāng)，講課詩情畫意，語言規(guī)范流暢，設(shè)計(jì)與眾不同。她能抓住課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以生為本、以興趣為起點(diǎn)、以讀為主、以拓展為目標(biāo)，通過正確、流利、有感情地朗讀課文，使學(xué)生在讀中感悟，讀中理解，讀中探索。
任慶杰老師講授的是五年級第六單元課文《自相矛盾》，任老師教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，與生活實(shí)際聯(lián)系緊密，利用學(xué)習(xí)單，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注思維過程，為幫助學(xué)生深化對寓意的理解，任老師還設(shè)計(jì)了表演的環(huán)節(jié)，充分鍛煉了學(xué)生的綜合能力。
說課評課
“教而不研則淺，研而不教則空?！?聽課結(jié)束后，參與教研活動(dòng)的老師分別對兩位老師的課進(jìn)行了真誠而精彩的點(diǎn)評，大家從不同方面提出了自己的看法和觀點(diǎn)，思如風(fēng)發(fā),言如泉涌，大家的交流中投射著一種團(tuán)隊(duì)的智慧，一種共進(jìn)步的魅力。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
王林校長和劉杰校長全程參與聽課評課。
劉杰校長就王晨晨老師講授的課為中年級教學(xué)提出了三點(diǎn)建議:一是教學(xué)設(shè)計(jì)要更合理，二是教學(xué)手段要更豐富，三是要注重學(xué)生的主體性，多讓學(xué)生在課堂上表達(dá)。
王林校長點(diǎn)評了任慶杰老師的課:教學(xué)方式方法較以往的文言文教學(xué)有所改變，更新穎；教師備課思路清晰，雙基教學(xué)扎實(shí)，拓展延伸范圍廣泛；注意學(xué)生的思維訓(xùn)練，學(xué)生敢說勤思，課堂參與度較高。
高山仰止，方知才疏；三人同行，左右為師。語文教學(xué)研討之路漫漫，道阻且長，每一次活動(dòng)都是積跬步至千里的過程，讓我們在思考和實(shí)踐中前進(jìn)，深耕課堂，收獲芬芳?。ㄍㄓ崋T 李慢 郭紅）
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