高中老師“負(fù)責(zé)”之辯：現(xiàn)象背后的思考
為什么有人會(huì)覺(jué)得高中老師沒(méi)有初中老師負(fù)責(zé)呢？其實(shí)不是老師不負(fù)責(zé)，而是從某種層面來(lái)說(shuō)，老師對(duì)你并不承擔(dān)絕對(duì)責(zé)任。我問(wèn)你，高中屬于義務(wù)教育階段嗎？
顯然不是。所以你學(xué)不學(xué)，跟老師真沒(méi)太大關(guān)系。尤其是在民辦高中，奉行“萬(wàn)般皆下品，唯有成績(jī)高”，分?jǐn)?shù)就是一切的導(dǎo)向，學(xué)霸才是老師績(jī)效考核（KPI）的保障，是學(xué)校升學(xué)率和招生招牌的關(guān)鍵。像成績(jī)中下游的學(xué)生，很容易被老師“放養(yǎng)”。
這可不是我亂說(shuō)。之前我接觸過(guò)一位班主任，他私下跟我們聊過(guò)一些不敢公開(kāi)說(shuō)的話。就比如說(shuō)，一個(gè)班四五十人，老師講課其實(shí)主要是講給十來(lái)個(gè)成績(jī)好的學(xué)生聽(tīng)。剩下成績(jī)差的學(xué)生，跟不上進(jìn)度就得自己想辦法去補(bǔ)。老師上完課就走，你要是不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，老師肯定不會(huì)主動(dòng)找你。
我為啥這么清楚呢？這是我的親身經(jīng)歷。我高一的時(shí)候性格內(nèi)向，成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)，還總被一個(gè)小混混欺負(fù)，臉都被打腫了?？衫蠋煯?dāng)時(shí)就說(shuō)：“你倆要打出去打，要鬧出去鬧，別影響班里其他同學(xué)學(xué)習(xí)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。但再看看我們班那些年級(jí)前幾名，將來(lái)很有希望上清華北大的學(xué)霸，別說(shuō)被欺負(fù)了，哪怕哪天心情不好，少吃兩口飯，老師都會(huì)馬上圍上去，關(guān)心地問(wèn)：“哎呦，你怎么了呀？”
你說(shuō)老師不負(fù)責(zé)嗎？其實(shí)是不對(duì)你負(fù)責(zé)，但也不能怪老師不公平。當(dāng)初“放羊”我的那位老師，在帶我畢業(yè)后，跟我說(shuō)了一番讓我重新審視自己的話。他說(shuō)：“像我這樣的老師，不可能照顧到所有學(xué)生。我教書(shū)30年了，曾經(jīng)嘗試過(guò)把精力放在成績(jī)差的學(xué)生身上，可我發(fā)現(xiàn)不管怎么努力，你們就是不學(xué)，甚至還有人去舉報(bào)我針對(duì)他們。
我意識(shí)到，這不是我作為老師能改變的。就像你當(dāng)初考倒數(shù)，后來(lái)自己醒悟了，成績(jī)從450分提高到631分。我對(duì)你最大的期望就是，你別惹事，別在社會(huì)上違法亂紀(jì)，我就謝天謝地了?！碑?dāng)時(shí)聽(tīng)到這些話，我就像被當(dāng)頭一棒。
所以現(xiàn)在我自己當(dāng)了老師，很多學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)我：“感覺(jué)老師對(duì)我孩子學(xué)習(xí)不上心啊?！蔽抑荒苷f(shuō)，家長(zhǎng)們，學(xué)校就像個(gè)小江湖，靠天靠地，靠老師都靠不住，還是得咱們家長(zhǎng)陪著孩子一起把成績(jī)搞上去，畢竟孩子是咱們自己的，對(duì)吧？
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