年內(nèi)最大一批!117款國(guó)產(chǎn)游戲獲批版號(hào) 騰訊、網(wǎng)易等十余家上市游企在列,這個(gè)是前兩天的新聞,看來(lái)又要有一大波游戲上市了,也不知道有多少是適合孩子玩的,當(dāng)然,在這之前我們首先要討論一個(gè)話(huà)題,那就是電子游戲該不該讓孩子玩。

曾幾何時(shí),玩物喪志,或者是娛樂(lè)至死是形容部分年輕人我行我素的以玩樂(lè)為主的生活,從而喪失了成長(zhǎng)的道路,變得毫無(wú)希望,而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這樣的情況也有發(fā)生,尤其是現(xiàn)在電子產(chǎn)品對(duì)于孩子影響,幾乎大部分孩子都用手機(jī),或是電腦玩過(guò)游戲,而有些孩子也會(huì)深陷其中,從而影響了學(xué)習(xí),影響了成長(zhǎng)。

但,其實(shí)現(xiàn)在就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),是不反對(duì)電子游戲的,包括設(shè)立電子競(jìng)技游戲,有些大學(xué)還開(kāi)設(shè)了相應(yīng)的課程,不僅是玩游戲,很多視頻,或者平臺(tái)也都有游戲主播,播放游戲視頻,解說(shuō)游戲,同樣也吸引了很多的觀眾,某種程度上來(lái)說(shuō),年輕人有的可能不怎么看電視了,但像這樣的游戲視頻,還是會(huì)經(jīng)??纯吹摹?/p>

回到孩子身上,我們都知道他們抵御這樣的游戲誘惑的能力很低,只要有個(gè)手機(jī),有個(gè)平板,或是電腦啥的,能玩一整天,只要沒(méi)人管,估計(jì)什么學(xué)習(xí),什么其他的東西都吸引不了他,游戲能占領(lǐng)他的全部生活。

在這里,筆者不去探討什么游戲的危害,什么游戲的弊端,而想通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō),對(duì)于是否給孩子玩游戲,只要在控制的情況下,還是可以讓孩子玩玩電子游戲的。

l 讓孩子能獲得成長(zhǎng)中的快樂(lè),能夠全身心的投入到某個(gè)事物中去,為將來(lái)的專(zhuān)注提供一些幫助

l 緩解沉重學(xué)業(yè)的不二法門(mén),記得有人說(shuō)過(guò),如何更好地釋放,緩解自己,就是做自己最喜歡的事情,而打游戲,也許是很多孩子尤其喜歡的事吧。

l 很多游戲其實(shí)也有其價(jià)值,現(xiàn)在的游戲已經(jīng)不僅僅是讓你從中感到快樂(lè),在游玩整個(gè)游戲的過(guò)程中,還包含了很多有價(jià)值的東西,分享如下

  1. RPG游戲,會(huì)給孩子帶來(lái)方向感,但凡玩多了這類(lèi)游戲的,基本上到現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)存在迷路,或是方向不分的情況。
  2. 同樣是RPG游戲,現(xiàn)在大部分游戲還是比較正能量的,從中也可以學(xué)到一些,就像以前看武俠小說(shuō)那樣的正義,善良等品質(zhì)的。
  3. 魂類(lèi)游戲,可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持和抵御挫折的心理,哪怕再難,總要想辦法去完成,堅(jiān)持,努力,分析,鍛煉,掌握,最后獲得通關(guān)的喜悅。

  1. 其實(shí)很多游戲就是一個(gè)世界,一本劇情,一場(chǎng)經(jīng)歷,從小到大,從無(wú)到有,從基礎(chǔ),成長(zhǎng),到最后的獲勝,讓孩子能在游戲的經(jīng)歷中體會(huì)到一些,也許在現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)機(jī)會(huì)體會(huì)到的,這其實(shí)就是成長(zhǎng)。
  2. 創(chuàng)新,這里不得不提像塞爾達(dá)系列的創(chuàng)新,游戲內(nèi)容中,也需要玩家通過(guò)自己的操作,去創(chuàng)造很多,去想方設(shè)法的繼續(xù)下去,玩下去,從而獲得最終的勝利與感受。當(dāng)然,我的世界這款游戲純粹的就是玩家創(chuàng)造屬于自己的世界。
  3. 知識(shí)的獲取,很多游戲其實(shí)包含了歷史,地理等等知識(shí),通過(guò)游玩這些游戲,也同樣能獲得相應(yīng)的提高,筆者對(duì)于三國(guó)的歷史知識(shí),基本上都是通過(guò)玩三國(guó)類(lèi)游戲來(lái)的。

還有很多很多電子游戲方面的益處,諸如解謎類(lèi)的智力的鍛煉,動(dòng)作類(lèi)的手腦眼的協(xié)調(diào)等等,而最關(guān)鍵的一點(diǎn),培養(yǎng)孩子的目標(biāo)感,使命感,以及想方設(shè)法的通過(guò)自己的努力和思考去完成游戲,去通關(guān)游戲的經(jīng)歷與過(guò)程。

l 減少與父母等的家庭矛盾,促進(jìn)與父母的交流,同樣也提供了一個(gè)激勵(lì),鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)的手段。

l 還有一些,筆者就不在這里贅述了,盡管不能說(shuō)是百利而無(wú)一害,但還是有一些其價(jià)值和存在的意義所在的。

所以,宜疏不宜堵,尤其是如果身邊的同學(xué),伙伴都有這樣的經(jīng)歷的情況下,一味的不讓孩子玩游戲,顯然不是一個(gè)很好的方式,而我們要做到的是以下幾點(diǎn)。

1. 控制孩子游戲的時(shí)間

2. 教會(huì)孩子自控的能力,分清學(xué)習(xí)和游戲的主次和重要性,這個(gè)盡管不是一蹴而就的事,卻是可以慢慢讓孩子自我學(xué)會(huì),掌握的能力

3. 有選擇的對(duì)于游戲的挑選,像王者毒藥這類(lèi)的游戲,對(duì)于孩子真沒(méi)多少意義,與其浪費(fèi)在短視頻,或者是垃圾游戲上,還不如尋找一些更有價(jià)值和意義的游戲

4. 注意孩子的身體成長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的玩游戲確實(shí)會(huì)影響到身體的成長(zhǎng),最好是在保證學(xué)業(yè)的情況下,游戲和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間能對(duì)半分,從而保證孩子的健康成長(zhǎng)

還有其他一些結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)而制定的相應(yīng)的規(guī)則,總而言之,合理安排時(shí)間,充分享受學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)的過(guò)程和快樂(lè),最后祝愿所有的孩子都能夠快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂(lè)。