紅六軍團(tuán)被改編為359旅之前，是蕭克、王震兩人一手拉起來的。
但改編之后，令人沒想到的是，旅長并不是他們兩人中的一個(gè)，而是一位背景極深的人。說出名字后，無人敢產(chǎn)生質(zhì)疑。
那這個(gè)人究竟有何特殊之處，竟然比蕭克、王震還厲害？“背景極深”又是怎么一回事？
探路先鋒
1934年，國民黨發(fā)起圍剿戰(zhàn)爭(zhēng)，我軍奮力抵抗，卻無力還擊。眼看著敵軍步步逼近，紅軍不得不開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，前往陜甘寧地區(qū)。
此時(shí)，湘贛蘇區(qū)也即將面臨國民黨軍隊(duì)的威脅，蘇區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人召開緊急會(huì)議，商量接下來的路怎么走。
還沒等他們商量出對(duì)策來，中央便下達(dá)重要指示，命令紅十七師、紅十八師開始進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。此外，兩個(gè)師組成紅六軍團(tuán)，由蕭克擔(dān)任軍團(tuán)長，王震擔(dān)任政委。
并且中央還制定了詳細(xì)的計(jì)劃，這次紅六軍團(tuán)的任務(wù)就是在迎擊敵人的同時(shí)，進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立新的蘇區(qū)。
除了紅六軍團(tuán)之外，紅七軍團(tuán)主要是火力吸引，幫助紅六軍團(tuán)轉(zhuǎn)移敵軍的注意力，從而保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。
另外，由于敵軍已經(jīng)將蘇區(qū)重重包圍，紅六軍團(tuán)需要迅速突破包圍圈，前往新的根據(jù)地。
紅六軍團(tuán)接到命令之后，立馬商量突圍計(jì)劃，并確定了他們前進(jìn)的方向，向西行走，前往湘中地區(qū)。
此行十分危險(xiǎn)，加上對(duì)該地的地理環(huán)境比較陌生，軍團(tuán)走得十分小心。途中還是遇到了多股敵軍，但都被我軍殲滅。
由于路途遙遠(yuǎn)，紅六軍團(tuán)的糧食根本不夠，他們只得在樹林里找些野果、野草充饑，但還是有不少戰(zhàn)士餓暈了過去。
為了能夠趕上進(jìn)度，他們晝夜不停，面對(duì)敵軍的封鎖，紅六軍團(tuán)一一突破，最后到達(dá)桂東縣。
他們已經(jīng)行進(jìn)了大概四天的時(shí)間，一路上沒有休息過，戰(zhàn)士們深感疲累。軍團(tuán)長決定暫時(shí)休整，并準(zhǔn)備相關(guān)物資，以便后續(xù)的行進(jìn)。
在到達(dá)一個(gè)村子時(shí)，為了不驚到老百姓，他們選擇在村子附近休息，只選幾個(gè)人前去村子找糧食。
當(dāng)時(shí)百姓的生活也比較苦，但是他們看到是紅軍來了，紛紛拿出自己的存糧。戰(zhàn)士們感念百姓的貢獻(xiàn)，盡管百姓一再不要錢財(cái)，但戰(zhàn)士們還是硬塞給了他們。
由于購買的糧食較多，戰(zhàn)士們根本沒有足夠的錢，所以只能打下欠條，以后再還。
就這樣休整一番過后，紅六軍團(tuán)馬上出發(fā)，繼續(xù)西征。而他們?cè)酵?，越深入敵軍的腹地。看著眼前國民黨的碉堡，戰(zhàn)士們猛烈進(jìn)攻，將前方的敵人擊退。
紅六軍團(tuán)用了兩個(gè)月的時(shí)間，終于成功與其他部隊(duì)會(huì)師。這一路上的艱險(xiǎn)或許只有他們自己的知道。
會(huì)師之后，紅六軍團(tuán)繼續(xù)在附近進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大新蘇區(qū)的根據(jù)地。直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，紅六軍團(tuán)被改編為359旅，算得上老牌勁旅。
不過，讓人沒想到的是，蕭克和王震都沒能當(dāng)上旅長，反而讓陳伯鈞當(dāng)上了359旅的旅長，這是為何？
紅軍才干
其實(shí)比起蕭克與王震，陳伯鈞在紅軍長征中的作用也不遑多讓。他在長征中擔(dān)任后衛(wèi)，連毛主席都曾夸他厲害。
陳伯鈞是黃埔軍校的學(xué)員，那個(gè)時(shí)候他懷揣著救國的夢(mèng)想進(jìn)入了黃埔軍校，卻沒想到蔣介石公然背離革命，這讓陳伯鈞對(duì)國民黨感到失望。
在革命熱火燃燒到南昌的時(shí)候，陳伯鈞就有了加入我黨的念頭，隨后他便成了我軍的一員。
在井岡山的時(shí)候，陳伯鈞擔(dān)任教員工作，致力于進(jìn)行軍事訓(xùn)練。不管交給他什么任務(wù)，陳伯鈞都能順利完成，毛主席對(duì)其十分看重。
長征開始后，陳伯鈞是紅5軍團(tuán)第13師的參謀長，擔(dān)任掩護(hù)其他主力部隊(duì)前進(jìn)的任務(wù)。
就這樣，他便帶領(lǐng)著隊(duì)伍落在了隊(duì)伍的最后面。
敵人也沒想到，紅軍的后衛(wèi)部隊(duì)會(huì)這么厲害，讓他們損失了大量的兵力。
湘江戰(zhàn)役爆發(fā)之后，國民黨軍隊(duì)圍堵紅軍主力部隊(duì)。
由于敵軍兵力甚多，我軍無力對(duì)抗，只能猛烈反擊，尋求一線生機(jī)。但看著倒下的戰(zhàn)士們，陳伯鈞內(nèi)心十分悲痛。
為了掩護(hù)主力部隊(duì)行進(jìn)，紅五軍團(tuán)的紅34師與紅13師固守陣地，絕不后退一步。
紅34師將全部的敵軍火力吸引到他們身上，將生死置之度外。最后，他們整支部隊(duì)幾乎全軍覆沒，僅有幾人到了陳伯鈞的隊(duì)伍中。
而紅13師比紅34師的情況好一點(diǎn)，陳伯鈞采取機(jī)動(dòng)的方式，應(yīng)對(duì)敵軍的進(jìn)攻，雖也有損失，但不至于那么慘重。
在兩個(gè)師的努力下，紅五軍團(tuán)完成了掩護(hù)主力部隊(duì)的任務(wù)，為此付出了慘重的代價(jià)。此后，紅五軍團(tuán)一直跟在隊(duì)伍的后面，警惕敵軍的侵襲。
在陳伯鈞的帶領(lǐng)下，紅五軍團(tuán)多次擊退敵軍的進(jìn)攻，保證了紅軍隊(duì)伍的順利行進(jìn)。
連毛主席都夸陳伯鈞厲害，不愧是紅軍部隊(duì)中的才干。
陳伯鈞卻沒有驕傲，他認(rèn)為自己只是完成了應(yīng)盡的職責(zé)，他不想再看到像紅34師那樣的情況出現(xiàn)。
紅五軍團(tuán)到達(dá)陜北之后，陳伯鈞便開始致力于軍隊(duì)訓(xùn)練，以及建設(shè)根據(jù)地。
直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，全國形勢(shì)危急。為了抵御日軍的掃蕩，陳伯鈞擔(dān)任359旅的旅長，守衛(wèi)陜西的安全。
陳伯鈞既可指揮作戰(zhàn)，又可領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)守衛(wèi)根據(jù)地，是指揮官的不二人選。比起蕭克與王震的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，陳伯鈞比他們多了紅軍后衛(wèi)那一段經(jīng)歷。
另外，毛主席都稱他為“紅軍才干”，陳伯鈞可不是浪得虛名。因此，當(dāng)他被任命為旅長的時(shí)候，無人產(chǎn)生質(zhì)疑。
陳伯鈞成為359旅的首任旅長，王震便擔(dān)任副旅長，他們帶領(lǐng)著359旅創(chuàng)下傳奇。
成為旅長之后，陳伯鈞帶領(lǐng)部隊(duì)征戰(zhàn)沙場(chǎng)，僅用一個(gè)月的時(shí)間便拿下了七座縣城。這在當(dāng)時(shí)可是令人十分振奮的功績，而陳伯鈞做到了。
但令人沒想到的是，他就任旅長的時(shí)間會(huì)那么短，這究竟是為何？
一記耳光惹禍
陳伯鈞對(duì)359旅的戰(zhàn)士們十分關(guān)心，體諒戰(zhàn)士們的身體。眼看快要過冬了，天氣轉(zhuǎn)涼，他們也不能總是穿著單薄的衣服，該換一批棉衣了。
為此，他早早向中央申請(qǐng)棉衣的購買申請(qǐng)，主要是領(lǐng)取棉衣購買的款項(xiàng)。
沒過幾天，陳伯鈞便收到了中央同意的消息，但是領(lǐng)取款項(xiàng)必須要前往延安。于是陳伯鈞便命令自己的一個(gè)手下前往。
但還沒走，那名手下就與其他人起了沖突。
陳伯鈞詢問之后，了解了事情的來龍去脈，原來是搭便車出的問題。他的手下想要搭前往延安的順風(fēng)車，但是那名司機(jī)不讓，甚至出言不遜。
陳伯鈞一生氣便打了那個(gè)人一耳光，結(jié)果他的職位便被撤銷了。
其實(shí)事后，陳伯鈞也后悔，他應(yīng)該和那個(gè)人好好談?wù)?，而不是一生氣就?dòng)手。不過這次他也算是因禍得福，在一段學(xué)習(xí)過后，陳伯鈞更加沉穩(wěn)，隨后便繼續(xù)投身于戰(zhàn)場(chǎng)。
和其他在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的戰(zhàn)士們不同，陳伯鈞在另一領(lǐng)域作出了巨大貢獻(xiàn)。
為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，陳伯鈞四處奔走，向各地宣傳抗日思想，發(fā)展抗日力量。
甚至陳伯鈞還會(huì)親自出馬，勸當(dāng)?shù)貏?shì)力加入他們共同抗敵。毛主席對(duì)陳伯鈞的工作表示肯定，并對(duì)其夸贊不已。
除此之外，陳伯鈞還曾擔(dān)任過抗大的校長，為部隊(duì)培養(yǎng)了許多軍事人才。
時(shí)過境遷，陳伯鈞明白軍事教育也需要與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)用真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)去講課。這樣學(xué)生們才會(huì)身臨其境，了解作戰(zhàn)的艱辛。
為了促進(jìn)軍事學(xué)員的全面發(fā)展，陳伯鈞設(shè)立了多門課程，不管是戰(zhàn)術(shù)、還是戰(zhàn)史，都是學(xué)員必修的課程。
另外，陳伯鈞提倡身臨其境地教學(xué)，也就是讓學(xué)員們真正打一次仗。在戰(zhàn)場(chǎng)上獲取經(jīng)驗(yàn)，這是其他教育學(xué)校都沒有想到的，但陳伯鈞真正做到了。
即便這種訓(xùn)練方式很危險(xiǎn)，但卻是鍛煉學(xué)員最好的方法，其他的教官對(duì)此并沒有什么異議，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)員們最缺的就是經(jīng)驗(yàn)。
在強(qiáng)勁的鍛煉下，學(xué)員們的能力不斷提高，具備了高度的軍事素養(yǎng)，每個(gè)人都是小小指揮官。
連劉伯承都不得不夸贊陳伯鈞的能力，甚至之后還推薦他成為南京軍事學(xué)院的副院長。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，陳伯鈞奔赴前線，擔(dān)任江東軍區(qū)司令員，帶領(lǐng)四野與國民黨軍隊(duì)對(duì)敵，在遼沈、平津、衡寶等重要戰(zhàn)役戰(zhàn)役中作出重要貢獻(xiàn)。
縱觀陳伯鈞在紅軍、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的職位，不管是旅長、還是司令員，甚至是軍長，他的職位都不低。
因此在1955年授銜的時(shí)候，陳伯鈞被授予上將軍銜。
陳伯鈞將軍不管是在軍事教育方面，還是在指揮作戰(zhàn)方面，都有自己的一套理論。他的功勛永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅，他的革命精神值得后世永遠(yuǎn)銘記！
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