初三上的期末考，多少孩子在挑燈夜戰(zhàn)，為盡早搞定初升高拼盡力氣？

一個早早明白為自己未來努力的孩子都是上天賜給父母的天使，否則就是來討債的。

不幸的是，我的娃就是來討債的那個。

初中三年，除了兩次被父母“混合”雙訓(xùn)，沒有一次為了學(xué)習(xí)晚上超過11點的。

初三以來，本該更努力的時候，他小人家過起了悠哉的躺平生活，甚至學(xué)會了應(yīng)付和不尊重父母。

因為初二發(fā)生沖突比較多，內(nèi)耗太大了，以致于我很害怕和他爭論。

初三為了減少內(nèi)耗，一些小事兒我一般就選擇不較真，有時候哄一下，有時候糊弄過去，想著孩子也不是糊涂孩子，總會慢慢自己想明白的。

就是這種想法，我又給自己埋了大雷。

我每次的妥協(xié)退讓，在小孩兒眼里都是他對大人錯誤的成功狙擊，于是越來越變本加厲。

期中考試考砸震蕩三周，努力了兩周，之后的幾周一直到昨晚，達至隨心所欲的狀態(tài)。

晚上十點多睡覺，早上七點起，中間還要跑回床上瞇一會兒，頻頻遲到，不上早自習(xí)。老師發(fā)回的反饋里，很多細(xì)碎的作業(yè)都沒交。

我并不是個培養(yǎng)考試機器的家長，但是大環(huán)境在那呢，好歹你得先上了高中再說吧。

我也很關(guān)注他的心理健康，害怕他焦慮抑郁，說話做事小心翼翼，一直想辦法正面教導(dǎo)不行就側(cè)面迂回。

但是小孩兒真的，身上的原始性情超過了社會規(guī)訓(xùn)的作用。面對家長的迂回妥協(xié)，他只有“勝利”的快感和痛打“落水狗”的猖狂。

這樣的狀況持續(xù)了很長一段時間，到昨晚集中爆發(fā)。

期中考試，道法考了倒數(shù)的小孩兒，他并不是全無文科思維。我以前寫過中考每門學(xué)科的特點。道法扣大分的孩子，少部分是文科思維太弱，絕大部分是人太懶。

在中考五科中，中上部的孩子道法是不能拖后腿的，道法一旦扣大分，好高中基本沒戲了。

這個道理我講了幾次，小孩兒捂耳不聽。好，你不聽，那你不用掰扯為什么，跟著要求去做也行。

到了初三這種關(guān)鍵時期，但凡能夠跟著學(xué)校節(jié)奏，把老師要求的任務(wù)好好完成的孩子都不會太差。

呵呵，我這個個性倔強，學(xué)習(xí)時候拖拉懶散的好大兒，到了和老母親拉鋸的時候，那真是渾身充滿了牛勁兒。

道法平時除了上課，從來不看，也不讓大人插手。到了期末了，我說咱報個考前沖刺課吧，有人帶著你梳理一遍也是好的呀。

挑了好幾個老師，勉強同意了一個，上完第二次課，因為每次都有課后作業(yè)，開始反悔，說后面的課不上了，我為什么要花那么多時間學(xué)道法？

我想告訴他為什么，捂耳不聽，以他的個性，不想上的課即便坐在那也是糊弄，浪費時間，所以基本我會妥協(xié)，我如果不妥協(xié)，他就會糾纏不清。

他爸爸很多時候為了擺脫麻煩，會不講原則，要么當(dāng)著孩子面否定我，要么各打五十大板。基本上，孩子就強化了自己“在抵抗一個逼我學(xué)習(xí)的老巫婆母親”的錯誤觀念。

這次道法這件事我沒法妥協(xié)，中考一共五科，哪一科少了都意味著你上不了好高中，如果道法一科少了七八十來分，那就是災(zāi)難。

別的方法行不通，那就最簡單最直接的，跟著老師梳理知識點做題，你跟著做就行。

我沒妥協(xié)，引發(fā)了小孩兒強烈的對抗意識，他倒是知道避開鋒芒。昨晚上課時間，安安靜靜，說的可好聽了，我認(rèn)真聽課，把關(guān)鍵點標(biāo)出來。

到點從房間出來，說上完課了。以往我選擇相信他，有時候會看一眼，有時候不看，畢竟學(xué)習(xí)是你自己的事情，靠別人逼著沒用。

但是昨晚敏銳的第六感督促我冒著被他diss的風(fēng)險，趁他上廁所去看了他的教案，好家伙，一大堆內(nèi)容上干干凈凈，一個字沒寫。

過了好一會兒，我才反應(yīng)過來，感情人家兩個小時課也沒聽，別的也沒干，一直在上網(wǎng)。

當(dāng)時真的是氣沖天靈蓋，幾乎被送走。這可是重大考試前的十來天呀，時間多寶貴？你這是在自殺式對抗呀！對抗就那么有吸引力？

孩子養(yǎng)這么大，不求認(rèn)可不求感恩，只要你平安長大獨立自主就好，結(jié)果到頭來竟然學(xué)會怎么欺騙我了！

真是越想越氣，這次我再不能舍棄原則，一定要“斗爭“到底。

我問他到底怎么回事，他不吭氣，再問就是“我就不想學(xué)道法，怎么著吧！”巴掌拍過去，他沒啥事兒，我手疼半天，再犟嘴，踢了他兩腳。

然后我就泄氣了，打不是辦法。

我給了他兩個選擇，道法剩下的課必須上完，不上明天你也不用上學(xué)了，家里所有的額外補給全部取消。

平時挑吃挑喝，不合口的就跟大人鬧絕食這一套徹底行不通了，你不是能嗎？覺得上學(xué)沒用，那你不上學(xué)也別指望靠父母養(yǎng)著供著。

自己先出去給自己掙一頓飯錢，一頓最便宜的午飯20塊錢，你先想辦法掙到這個錢給我看看，別天天在那空口白牙地說自己不想上學(xué)，自己有主意養(yǎng)活自己。

然后就是漫長的對峙、掰扯，無非就是我沒有資格管他，他有自己的自由，不想學(xué)道法怎么啦，你不就是想讓我聽你的嗎......

總之就是一個覺得自己掌握了宇宙真理的小屁孩兒，外強中干、強詞奪理地說了一大堆情理不通的屁話。

以前害怕內(nèi)耗耽誤時間的我，多數(shù)時候不敢戀戰(zhàn)，不停給他遞臺階，總是被他看成心虛，讓他有抓住把柄的感覺。

昨晚我真是痛下決心，如果他不能回頭，那從今天開始就別去上學(xué)了。

現(xiàn)在這個狀態(tài)，就算是勉強上了高中，到時候也一樣鬧來鬧去，最后躺平，不如早點斬草除根。

反正他想走的彎路，我怎么也攔不住。

那就走吧！

我和隔壁鄰居媽媽素未謀面，但是早已彼此熟悉，心有靈犀。我經(jīng)常聽著隔壁男孩扯著脖子吼，媽媽從憤怒到偃旗息鼓。

我們雖然比他們頻次低了不少，但是幾次大的吵鬧程度絕對達到了擾民的狀態(tài)，感謝周圍鄰居們的包容。

時間如流水，在我被氣的一頭的汗慢慢晾干之后，已經(jīng)到了午夜12點。一直死鴨子嘴硬的小孩兒意志開始松動，終于承認(rèn)今晚是我不對，我不應(yīng)該上課糊弄。

感謝天作之合，他爸爸昨晚感冒沒有力氣，請假在家休息，不焦慮睡覺于是沒有糊弄，堅定地站在我這邊告訴孩子他錯了，錯了就應(yīng)該認(rèn)錯反省。

但是事情沒那么容易，認(rèn)錯之后還有但是，“但是我就是不喜歡學(xué)道法，這個道法課我就是不想上”。

好，你不想上，那你告訴我你有什么改善學(xué)習(xí)提升成績的計劃？現(xiàn)在距離期末考試還有十天，完全來得及，你給我一個可行的方案，課可以不上，本來上課也不是目的。

一臉清澈，毫無想法。

一個孩子在初中兩年半的時間里，十多次大考中，都沒有總結(jié)出考試拿分策略和時間分配規(guī)律，這就不是一個有悟性的孩子。

你沒有悟性沒關(guān)系，可以聽聽老師家長的建議，哪怕聽進去十分之一也行。

奈何，就是聽不進。

二小放牛不往好草趕，誰也沒辦法，只能等著吃大虧吧。

海淀各校通過1+3給學(xué)生規(guī)避中考低質(zhì)重復(fù)學(xué)習(xí)的弊端，西城五金剛最近也公布了初三這次期末考試的直升方案，集團校內(nèi)直升明確了0.5+3，名額也大幅提升，多好的機會呀！

你不喜歡道法，只要上了高中你就可以不選道法，但前提是初中你必須踏過道法、征服道法。

然則，嗚呼哀哉！著急的老母親背負(fù)不了孩子的命運。

成績不想了，先把滿腦子的胡思亂想歪理邪說糾正了再說吧。小樹苗別長歪，長歪了不要說成績不成績，將來說不定都會危害社會。

最終，在凌晨接近一點的時候，我退半步他退一步，我倆達成君子協(xié)定，他用紙寫了下來，我拍了照。

最后，我說，兒子，你是男子漢，能不能有責(zé)任感一回？你真的有那么困嗎？偶爾少睡一點死不了人，你試試明天能不能按時去上學(xué)？

他自己定了鬧鐘，早上按時起床吃飯穿衣去學(xué)校了。不知能夠堅持幾天。

我希望他真的能從這次鬧劇中有所反省和領(lǐng)悟。冥頑不靈的孩子也總有個開竅的時刻吧！

初三開學(xué)不久，我看到孩子臉上開始長痘，被嚇了一跳。本以為他可能就是不長痘的孩子，過了初二的吵吵鬧鬧，初三能夠沉靜下來了。

一看到他臉上的痘痘我才明白，一切剛剛開始！

初中以來，在和孩子的反復(fù)博弈中，我冒進過也縮頭過，但是發(fā)現(xiàn)小孩兒軟硬不吃就像個滾刀肉。

而且父母不同于任何第三方，可以只就某一個側(cè)面負(fù)責(zé)，不管其他。

作為母親，我既要負(fù)責(zé)他的吃喝拉撒，也要負(fù)責(zé)他的思想引導(dǎo)，既要看到長遠(yuǎn)，也要關(guān)心腳下，既要規(guī)劃學(xué)習(xí)也要具體到每天作業(yè)。

這種牽扯很多普娃家長可能深有體會，但是孩子比較有悟性的家長就沒法感同身受。

不管怎樣，我們還是要不斷修煉自己的智慧，不過度威逼，讓孩子完全聽命于家長失去了自我個性，也不能任由他任性胡為，最后變成一個完全沒有規(guī)則意識無法無天的人。

成績只是通路，價值觀要走在前面。想要獲得什么，自己腳踏實地地去努力、去爭取。

我娃這個倔強和執(zhí)拗，和他爸爸如出一轍，我戲言這是他們家的祖?zhèn)魈卣鳌?/p>

但是，他爸爸人家有拿手絕活，倔強也好執(zhí)拗也罷，關(guān)鍵時刻從不掉鏈子，在工作上建立了自己無可替代的優(yōu)勢和能力。

反觀小孩兒，理科不擅長文科又不想下功夫，很懶。這種態(tài)度和行為沒法讓他有足夠的實力混社會，成為一個自立自強的人。

現(xiàn)在父母不管，以后就會被社會毒打。一想到這，即便付出再大的代價，也得及早糾正。

詳細(xì)寫下這個過程，也是希望和身處教育孩子困境中的家長們能夠一起探討、共勉，不斷地反思成長也是我們必須完成的課題。

以上。

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