文丨桂方青、陳星宇、甄明坤
圖丨簡 蕾、麻 健、李雨峻
——第72集團軍某旅推動教育實踐活動落地見效
“我曾經(jīng)是一名駐港官兵……”近日,一部《強軍有我大家談》主題宣講活動視頻在第72集團軍某旅全媒體課堂“出圈”了!一經(jīng)放出,就得到了基層官兵的紛紛點贊,戰(zhàn)友“迷彩青春”跟帖說:“用兵言兵語講道理,說的都是身邊人身邊事!”

▲宣講活動現(xiàn)場
連日來,該旅積極響應上級黨委號召,聚焦“鑄牢政治忠誠、打好攻堅之戰(zhàn)”深化教育實踐活動,緊緊扭住官兵思想,抓住現(xiàn)實問題,在傳承中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,精心統(tǒng)籌教育資源,持續(xù)建強教員隊伍,不斷推動思想政治教育走深走實走心。
集聚力量,釋放育人“強磁場”
前期,該旅黨委在調(diào)研基層思想政治教育開展情況時發(fā)現(xiàn),“組教人才缺、備課耗時長、講授不深入”等問題在基層分隊普遍存在,官兵面對課堂教育出現(xiàn)“審美疲勞”,參與的積極性主動性不高,一定程度上弱化了教育效果。

▲領(lǐng)導講大課

▲基層講小課

▲官兵上微課
為此,在教育實踐活動學習過程中,該旅始終以“提升學習質(zhì)效”為根本落腳點,召開專題動員部署會,著重強調(diào)“堅持讀原著、學原文、悟原理、知原義” ,進一步規(guī)范明確學習內(nèi)容、學習要求,使基層官兵人人想學、人人會學、人人學會、人人學懂。

▲課前端坐靜聽

▲課后討論辨析
拓展資源,優(yōu)化抓教“大環(huán)境”
為提升教育實踐活動質(zhì)效,該旅采取“優(yōu)勢互補、眾籌共享”方式,把任務相近、位置相鄰的單位集中劃片,邀請兄弟單位通過教育協(xié)作機制,走共享共育思想政治教育路子,以“請進來、走出去”的模式組織官兵們赴駐地參觀見學,打造教育實踐活動“第二課堂”,引領(lǐng)官兵以飽滿的熱情,奮力投身強軍興軍實踐。

▲發(fā)揮駐地紅色教育資源優(yōu)勢

▲參觀紅色紀念館
在第二課堂上,解說員通過宣講長征故事、回顧紅色歷史,引導官兵悟透紅色基因精髓內(nèi)涵,在潛移默化中增進理論認同、思想認同和情感認同。在“活教材”中“沉浸式”教育,學習感悟初心使命,重溫革命黨史,領(lǐng)略發(fā)展變化,激發(fā)在黨的絕對領(lǐng)導下,學習強軍思想、 堅定強軍信念的熱情動力。

▲重溫革命史

▲預備黨員宣誓
強健隊伍,選育管用“主力軍”
“不能關(guān)起門來搞教育,應該搭建一個開放式、互動式的平臺,便于政治教育橫向比較,也便于官兵對授課質(zhì)量進行評價?!贬槍Υ嬖诘膯栴},該旅黨委積極統(tǒng)籌教育資源、豐富課堂形式,用好思想政治教育云平臺,做到好課一起上、信息交互用、活動同臺搞,以盤活資源渠道增強教育時代性和感染力。

▲優(yōu)秀官兵代表上臺談體會
同時,每月結(jié)合形勢任務以及官兵現(xiàn)實思想,指定一個教育專題進行備課,鼓勵官兵人人上講臺、人人當教員,讓教育的主體更加多元、內(nèi)容更加豐富、形式更加靈活,不斷激活教育“一池春水”。


▲在訓練中開展“比干勁、比工作、比實效”活動
教育的生命力和活力
源于創(chuàng)新、系于務實
切實把握時代對官兵的影響
遵循官兵思想變化的規(guī)律
不斷改進教育形式
確保教育實踐活動走深走實
促進部隊建設(shè)發(fā)展
著力培養(yǎng)出聽黨指揮的接班人
砥礪能打勝仗的戰(zhàn)斗隊
塑造作風優(yōu)良的子弟兵
來源│光榮e家 (ID:plaefamily)
編審│洪玉生
責編│童祖靜
編輯│方仲平
郵箱│grejwx@163.com
刊期│2782 期
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