
3月22日,新東方武漢中心“量化考研·26考研趨勢解讀暨年度報告發(fā)布會”舉行?;顒颖忠詫W(xué)生為中心的理念,打造全科、全程、全場景、定制化的考研解決方案,通過更加精細(xì)化的產(chǎn)品和服務(wù),幫助學(xué)生攻克考研路上的困難,獲得更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展機會,本次新東方量化考研共吸引了三百余位學(xué)生和家長。

現(xiàn)場,新東方考研備考規(guī)劃專家·武漢中心考研英語學(xué)科帶頭人劉暢、考研政治學(xué)科帶頭人劉源泉及考研教學(xué)負(fù)責(zé)人唐永芳,以真實大數(shù)據(jù)復(fù)盤總結(jié)經(jīng)驗,并深度解讀26考研趨勢,全面規(guī)劃備考節(jié)奏。

同時,新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心獨家研發(fā)的《量化考研:2025年考研年度報告》亦在活動上發(fā)布,以真實的考研數(shù)據(jù)報告為紐帶,為考生提供科學(xué)的備考指導(dǎo)與行業(yè)趨勢分析,助力考生把握政策紅利。

劉暢從如何解讀《量化考研:2025年考研年度報告》,賦能科學(xué)備考給出自己的建議。劉暢認(rèn)為,一方面從“近年來考研報名人數(shù)變化”、“真實報錄比數(shù)據(jù)”及研究生相關(guān)的國家政策等維度切入,解析了考研熱的底層邏輯。另一方面,通過“挑選專業(yè)、篩選院校、縮小范圍、確定目標(biāo)”的擇校四步法,可以在選擇報考方向進(jìn)行更科學(xué)的規(guī)劃。
劉源泉從“25考研國家線變化概述”、“國家線大幅下降之原因”、“26考研備考建議”等方面進(jìn)行闡述,結(jié)合真實考研數(shù)據(jù),對25考研的情況與難度進(jìn)行了詳盡剖析。
唐永芳則表示,考研英語的本質(zhì)是“學(xué)術(shù)潛力的壓力測試”,淘汰靠機械記憶的考生,篩選具備“英文信息處理+批判性輸出”能力的研究者,把備考過程當(dāng)作“思維操作系統(tǒng)升級”。在這個過程中,最重要的邏輯是要做好階段的梳理。
據(jù)了解,新東方在備考六階段(導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)、強化、沖點、模擬以及復(fù)試)的基礎(chǔ)之上,細(xì)化了階段之間的銜接,從0基礎(chǔ)預(yù)備到復(fù)試階段,將上岸路徑共劃分為十二個階段,最大化拉長有效備考時間,并融合進(jìn)考研產(chǎn)品的設(shè)計,真正做到了全程全科一站式規(guī)劃。

活動后,不少學(xué)生與家長還在咨詢區(qū)就本專業(yè)考研難度系數(shù)如何、哪所院校專業(yè)更易上岸、不同專業(yè)研究生的就業(yè)前景有何區(qū)別、如何規(guī)劃26考研的復(fù)習(xí)備考等熱門問題與顧問老師們進(jìn)行了一對一的了解與交流。

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