3月28日,家校社“教聯(lián)體”協(xié)同育人研討會暨雙減背景下“五育”融合素質(zhì)教育成果展示活動在山東新泰樓德鎮(zhèn)西村小學成功舉辦。此次活動吸引了眾多家長、教育專家以及社會各界人士參與,共同探索“雙減”背景下五育融合的素質(zhì)教育新模式,為教育發(fā)展出謀劃策。


堂鼓、武術(shù)、舞蹈、朗誦,一場精彩紛呈的文藝演出拉開活動序幕。書畫、棋藝、剪紙、泥塑,以及煎餅制作、拓片演示,充分展示了一所鄉(xiāng)村學校的素質(zhì)教育成果。是對“素質(zhì)教育是教育的核心,教育要注重以人為本、因材施教,注重學用相長、知行合一”這一重要指示的具體實踐。


新泰市教育和體育局學生成長指導中心主任冀貞磊在研討會致辭,他說當前教育正面臨“雙減”深化與“五育融合”的雙重命題。新泰市以“家校社教聯(lián)體”為抓手,通過“政策引領、平臺共建、資源共享”,推動三方從“松散聯(lián)動”向“深度融合”轉(zhuǎn)變?!半p減”不是簡單的減法,而是教育生態(tài)的重構(gòu)?!拔逵辈皇歉盍训摹皢雾椯悺?,而是協(xié)同的“團體戰(zhàn)”。冀貞磊提出三點倡議:強化責任共擔、深化機制創(chuàng)新、優(yōu)化政策保障。

樓德鎮(zhèn)黨委委員路萬吉表示,家校社共建,是新時代教育發(fā)展的必然要求,也是構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的重要途徑。家庭是孩子成長的搖籃,學校是孩子求知的殿堂,社會是孩子鍛煉的舞臺。只有家庭、學校和社會三方緊密合作、協(xié)同育人,才能為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的環(huán)境。

樓德鎮(zhèn)教育黨委委員賈峰認為,教育的真諦不僅在于硬件設施的完善,更在于能否構(gòu)建起家校社三方協(xié)同育人的和諧生態(tài)。樓德鎮(zhèn)近些年來始終高度重視與家長的溝通與合作,通過家長會、家訪等多種形式,與家長保持緊密的聯(lián)系。西村小學堅守“開門辦教育”的開放理念,積極探索,真正搭建家校溝通的橋梁。

泰安市作家協(xié)會常務副主席、泰安市泰山文學院院長齊欣指出,今年初,國家出臺《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》明確提出“塑造立德樹人新格局,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的戰(zhàn)略任務。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設教育強國的核心課題。立德樹人要從小抓起,樓德鎮(zhèn)西村小學的成功實踐為鄉(xiāng)村學校提供了一個典型案例。

新泰市樓德鎮(zhèn)西村小學黨支部書記、校長任欣介紹了家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”經(jīng)驗。在家校溝通機制上創(chuàng)新,構(gòu)建“線上+線下”立體溝通網(wǎng)絡,定期舉辦家長開放日,設置校長接待日,建立家訪制度。開設家長學校校本課程體系,包括樓德煎餅、紅色教育、武術(shù)、心理教育、親子溝通等六大模塊。以“五育”融合指導實踐,即思想教導、學業(yè)指導、心理疏導、生涯引導、行為督導。另外,積極建設實踐教育基地、創(chuàng)建特色品牌活動,建立“五維五級評價”體系、創(chuàng)建“家校社協(xié)同育人資源圖譜”,取得了顯著效果。

家長代表姜娜在會上分享了自己的感受,家校社協(xié)同讓孩子向陽而生,家長要做“雙減”與“五育”的同行者,一是放下焦慮,做“減法”中的“加法”,二是尊重規(guī)律,做“五育”融合的“支持者”,三是主動參與,做協(xié)同育人的“合伙人”。作為家長,姜娜期待更多“接地氣”的共育平臺落地,并希望加強家庭教育指導,呼吁社會“溫柔護航”。

中華兒童文化藝術(shù)促進會家校社共育工作委員會執(zhí)行會長王好鳳為西村小學頒發(fā)了“家校社共建合作?!迸曝?,并贈送小學一至五年級《家長課》系列叢書以及由著名書法家汪鐘鳴題寫的校名。王好鳳對西村小學家校社“教聯(lián)體”推進工作以及“五育”融合素質(zhì)教育成果給予高度評價。希望學校今后通過形式多樣的實踐活動,幫助家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高家庭教育能力,積極參與孩子的教育過程,與孩子一起成長。


來自北京的著名文化學者范正利就《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》從政策層面進行了詳細解讀。范正利指出,建立“教聯(lián)體”將為凝聚各方育人力量提供常態(tài)化平臺,引導各主體在明確職責任務的基礎上形成更加有效的協(xié)同育人合力,加快建成家校社協(xié)同育人網(wǎng)絡,最終打造家校社協(xié)同育人新格局。樓德鎮(zhèn)西村小學利用有限的資源創(chuàng)建“教聯(lián)體”平臺有效機制,為同類學校提供了一個可資借鑒的范本。

本次研討會由西村小學黨支部副書記丁瑞主持。泰安市作協(xié)主席團成員、創(chuàng)聯(lián)部主任、泰山文學院副院長賈福英,樓德鎮(zhèn)西村黨支部書記馬全生,泰安市良君益友機械有限公司總經(jīng)理梁軍,新泰市政協(xié)委員喬麗麗,以及西村小學副校長張廣玉、教務處主任趙運、政教主任李傳萍等校領導參加了當天的活動。其他相關(guān)與會專家也紛紛圍繞家校社協(xié)同育人的重要性、“雙減”政策下如何實現(xiàn)五育融合等話題,提出了許多具有建設性的意見。


此次活動的成功舉辦,不僅展示了樓德鎮(zhèn)西村小學在“雙減”政策下“五育”融合素質(zhì)教育的豐碩成果,也為家校社三方搭建了良好的溝通交流平臺,將進一步推動家校社“教聯(lián)體”協(xié)同育人機制的完善和發(fā)展。
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