教育生活中，選題從哪里來，哪些經(jīng)驗(yàn)適合寫作，“教育家”版面需要哪些好稿件，怎樣投稿才易“命中”？今晚（4月1日）7點(diǎn)半，《中國教師報(bào)·教育家》主編韓世文、編輯崔斌斌與您進(jìn)行交流。
還有驚喜嘉賓，名校長唐江澎、黃華斌現(xiàn)場連線傳授寫作發(fā)表經(jīng)驗(yàn)！
為了緩解廣大教師的寫作焦慮
助力教師專業(yè)成長
中國教師報(bào)編輯部特推出
“中國教師報(bào)編輯公開課”
以“編輯出鏡訪談”形式
把征稿、改稿、寫作輔導(dǎo)搬到線上
加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)
從選題到投稿的全流程指南
手把手教你打磨適合報(bào)刊的文章
我們期待看到什么樣的教師來稿？
怎樣把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)變成文字？
這些教師的文章為什么能上報(bào)紙？
這些內(nèi)容
你感興趣么
我們相信一定會(huì)
今晚將呈現(xiàn)第三講
從好選題到好作品
——邁出教育寫作與發(fā)表的關(guān)鍵一步
《中國教師報(bào)·教育家》
主編韓世文、編輯崔斌斌進(jìn)行交流
選題從哪里來
哪些經(jīng)驗(yàn)適合寫作
還有驚喜嘉賓
名校長唐江澎、黃華斌
現(xiàn)場連線傳授寫作發(fā)表經(jīng)驗(yàn)
直播后
您也可以試著投出文章
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接下來上價(jià)值了
讓編輯團(tuán)隊(duì)從“幕后”走向“臺(tái)前”
將實(shí)現(xiàn)三重價(jià)值：
其一，以真實(shí)可感的“人本視角”拉近與讀者的距離，展現(xiàn)編輯團(tuán)隊(duì)對(duì)教育專業(yè)成長洞察與人文關(guān)懷；
其二，通過“編輯—教師”的雙向?qū)υ挘せ罱逃龑?shí)踐與媒體傳播的共生關(guān)系，讓內(nèi)容生產(chǎn)更貼近一線教師真實(shí)需求；
其三，以可視化、場景化的新媒體表達(dá)，立體呈現(xiàn)教育媒體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，探索“內(nèi)容生產(chǎn)+知識(shí)服務(wù)”行業(yè)媒體轉(zhuǎn)型之路。
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