為深入貫徹落實(shí)利州區(qū)教育局《關(guān)于開展2025年利州英才“五進(jìn)”暨農(nóng)村教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)的通知》精神，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，余義敏名師工作室“送教到校”系列活動(dòng)，3月26日在蓮花初級(jí)中學(xué)開展，本次活動(dòng)以“閱讀教學(xué)課例研究”為主題，通過(guò)線上線下結(jié)合、課堂展示與教學(xué)評(píng)價(jià)、專題講座等形式， 助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師余義敏老師執(zhí)教的示范課三年級(jí)下冊(cè)《Unit 3 Yummy food》在三（1）班教室進(jìn)行。余老師深耕英語(yǔ)教學(xué)多年，課堂充滿智慧與活力，整節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，過(guò)渡自然，節(jié)奏緊湊，教學(xué)目標(biāo)明確，融入了新課標(biāo)理念。在余老師的指導(dǎo)下，學(xué)生能圍繞主題理解生活中的食物名稱，并實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的溝通和交流。
蓮花初級(jí)中學(xué)何德珍老師帶領(lǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)們?cè)凇禝 went there last year.》的課堂教學(xué)上，通過(guò)英文歌曲、圖片、視頻等教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了豐富的語(yǔ)言情境，讓學(xué)生在情境中感知和理解語(yǔ)言，增強(qiáng)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。
接著，廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊顯春老師專題分享《閱讀語(yǔ)境中的詞匯教學(xué)》。楊老師結(jié)合了多年教學(xué)實(shí)踐，深入剖析閱讀教學(xué)中的詞匯教學(xué)策略，講座突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，為兩校教師搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。
最后，由名師余義敏老師就《問(wèn)題導(dǎo)向的核心素養(yǎng)培養(yǎng)教學(xué)路徑》做了精彩的專題講座。余老師分享了自己的教學(xué)課例，聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，對(duì)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合運(yùn)用能力等方面進(jìn)行了深入交流，增強(qiáng)了小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)效性。
教育之路，因攜手同行而溫暖；成長(zhǎng)之途，因智慧共享而精彩。本次在蓮花初級(jí)中學(xué)開展的送教活動(dòng)，既促進(jìn)了校際交流，又豐富了教師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最終將助推兩所學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科研促教。
圖片:馮湘蕓
文稿:何德珍
一審一校:徐 越 何德珍
二審二校:楊 艷
三審三校:凡晏清
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