4月5日，哈爾濱文廟舉辦“清明文化密碼”課程。老師帶領(lǐng)孩子們開啟了一場(chǎng)清明節(jié)探源之旅，共同了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵和歷史演變，從周秦時(shí)期的起源，到漢唐時(shí)期的融合與發(fā)展，直至明清時(shí)期的普及與傳承，為孩子們梳理出一條清晰的發(fā)展脈絡(luò)。
老師通過誦讀杜牧的《清明》詩(shī)句、剖析詩(shī)意、感悟詩(shī)情，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)清明時(shí)節(jié)的雨景世界，體會(huì)行人的愁思與詩(shī)人對(duì)故人的深深懷念。在詩(shī)詞的韻律與意境中，讓孩子們感受到清明不僅是一種節(jié)氣，更是一種情懷，承載著人們的風(fēng)俗人情。
實(shí)踐環(huán)節(jié)，老師帶領(lǐng)孩子們親手制作“手工菊花”，闡釋清明習(xí)俗的深厚內(nèi)涵。通過動(dòng)手實(shí)踐，孩子們更加深入了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并在制作過程中感受傳統(tǒng)節(jié)日的人文情懷。
活動(dòng)融合了歷史溯源、詩(shī)詞賞析與動(dòng)手體驗(yàn)，既讓孩子們感受到清明節(jié)的文化底蘊(yùn)，又在詩(shī)詞的意境與手工實(shí)踐中，深刻體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特韻味。
來源：哈爾濱新聞網(wǎng)
記者：于博洋/文 劉洋/攝/視頻
“哈報(bào)手機(jī)記者”：許朝寧
編輯：馬云鵬
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