近期，福建醫(yī)科大學(xué)“翼護(hù)青鳥”志愿項(xiàng)目聚焦福州市閩侯縣南通文山小學(xué)，閩侯縣南通馬騰小學(xué)，閩侯縣南通國盛小學(xué)等鄉(xiāng)村小學(xué)，計(jì)劃通過一學(xué)期的系統(tǒng)課程教學(xué)，提升城市村小流動(dòng)、留守兒童的生命健康知識(shí)普及率，為健康中國建設(shè)添力賦能。
志愿者為孩子們講授生命健康知識(shí)
項(xiàng)目精心打造了豐富多元的課程體系，涵蓋兩性知識(shí)認(rèn)知、小小醫(yī)生職業(yè)體驗(yàn)、心理健康教育等系列課程。在教學(xué)方式上，開發(fā)科普闖關(guān)小游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；將急救普及課堂搬到室外，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)操能力；運(yùn)用專利技術(shù)，提升教學(xué)效果。這些創(chuàng)新舉措打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的限制，獲得了學(xué)校和學(xué)生的廣泛好評(píng)。
志愿者與孩子們開展戶外活動(dòng)
據(jù)企媒創(chuàng)氪了解，“翼護(hù)青鳥”志愿項(xiàng)目依托國家科普教育基地——福建醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)博物館的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展系列科普志愿服務(wù)活動(dòng)，傾心呵護(hù)兒童健康成長。項(xiàng)目圍繞生命健康科普目標(biāo)，構(gòu)建起一套全面且完善的志愿服務(wù)體系。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)層面，生命科學(xué)館講解隊(duì)自 2013年組建后，不斷探索與實(shí)踐，搭建起一套成熟的志愿服務(wù)人員培養(yǎng)機(jī)制。由臨床教師、專任教師、思政教師組成的專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，從專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技能、思政素養(yǎng)等多領(lǐng)域，為志愿者提供全面系統(tǒng)的指導(dǎo)培訓(xùn)，為項(xiàng)目的有序推進(jìn)筑牢人才根基。
課程建設(shè)層面，項(xiàng)目以《生命科學(xué)概論》課程體系為依托，整合多方資源，深入開展教學(xué)研究，從課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新等多個(gè)維度，精心打磨課程，確保每一堂科普課程兼具科學(xué)性與趣味性。
項(xiàng)目與社會(huì)各界共建協(xié)議照片
實(shí)踐成果層面，憑借著扎實(shí)的課程與專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目在實(shí)踐中取得了豐碩成果。團(tuán)隊(duì)依托項(xiàng)目發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，探討科普志愿服務(wù)的價(jià)值與實(shí)施路徑；建成知識(shí)圖譜，讓科普知識(shí)體系更加清晰直觀；開發(fā)線上科普游戲，拓寬科普傳播渠道；成功申請(qǐng)一項(xiàng)專利，為科普教學(xué)注入科技力量。此外，項(xiàng)目積極與社會(huì)各界合作，與 10余家小學(xué)、幼兒園、志愿機(jī)構(gòu)簽約共建合作基地，進(jìn)一步擴(kuò)大了項(xiàng)目影響力。
部分團(tuán)隊(duì)成員合照
“翼護(hù)青鳥”志愿項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示，師生志愿者將繼續(xù)堅(jiān)守初心，不斷優(yōu)化課程內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)范圍，讓生命健康知識(shí)惠及更多兒童群體。同時(shí)，也期望社會(huì)各界力量能夠積極參與，共同關(guān)注城市流動(dòng)留守兒童的健康成長，為推動(dòng)健康中國建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。（趙潔）
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