為踐行新課標(biāo)理念，促進(jìn)小學(xué)語文教師學(xué)科素養(yǎng)提升，搭建城鄉(xiāng)教學(xué)的交流平臺(tái)，4月1日—4月2日，滎經(jīng)縣2025年小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽在嚴(yán)道二小教育集團(tuán)（若水校區(qū)）舉行。來自全縣各小學(xué)的200余名語文教師齊聚一堂，共赴一場(chǎng)素養(yǎng)展示交流的盛宴。
本次大賽以團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽形式開展，來自嚴(yán)道二小教育集團(tuán)、胡長保小學(xué)教育集團(tuán)、滎經(jīng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和農(nóng)村片區(qū)學(xué)校的四支代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技，每隊(duì)由5名35歲以下青年教師組成?；顒?dòng)圍繞“課標(biāo)應(yīng)知、配樂讀誦、文本解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例賞析”五大項(xiàng)目展開，全面考察語文教師的專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。
4月1日下午，通過50道“課標(biāo)應(yīng)知”的客觀題筆試，檢驗(yàn)教師對(duì)語文新課標(biāo)的掌握情況，夯實(shí)教學(xué)理論基礎(chǔ)。4月2日，各代表隊(duì)首先通過現(xiàn)場(chǎng)抽簽，限時(shí)1小時(shí)準(zhǔn)備的方式，分別對(duì)《黃繼光》《小英雄雨來》《吃水不忘挖井人》《青山處處埋忠骨》4篇革命題材的文本結(jié)合配樂進(jìn)行聲情并茂地讀誦，展現(xiàn)英雄風(fēng)貌、偉人胸懷；緊扣課標(biāo)，深度解讀剖析教材，設(shè)計(jì)完整的課堂教學(xué)活動(dòng)，突出“以生為本”理念和教學(xué)評(píng)一致性。案例賞析環(huán)節(jié)，各代表隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)抽取案例材料，對(duì)材料中的教育政策、文化現(xiàn)象和典型課例進(jìn)行理性分析，提出科學(xué)重構(gòu)建議，展現(xiàn)教師的創(chuàng)新思維與實(shí)踐智慧。
各團(tuán)隊(duì)在限時(shí)準(zhǔn)備的條件下，分工協(xié)作、高效完成匯報(bào)，充分展現(xiàn)了青年教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與默契的團(tuán)隊(duì)配合，為觀摩教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)范例。
大賽最終評(píng)選出團(tuán)隊(duì)和單項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)，激勵(lì)教師持續(xù)提升教學(xué)能力，助力滎經(jīng)小學(xué)語文教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽的成功舉辦，不僅為青年教師提供了展示才華的舞臺(tái)，更促進(jìn)了城鄉(xiāng)校際間的教學(xué)交流，對(duì)深化課程改革、落實(shí)核心素養(yǎng)具有重要意義。滎經(jīng)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入新動(dòng)能。（供稿/圖：滎經(jīng)縣教育局）
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