我叫胡凱,1989年出生,湖南長(zhǎng)沙人。
人一生能有多少變數(shù)?又有多少變數(shù)可以被自己掌握,并決定自己人生走向的?
本來高考落榜的我,卻因?yàn)橐粋€(gè)大膽的決定,走向了大洋彼岸來到美國(guó)留學(xué)。
并一路抓住機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)7次,甚至有幸獲得在哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢業(yè)后我回國(guó)創(chuàng)業(yè),如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)年入百萬。
而完成這個(gè)蛻變的過程,除了父母給予了經(jīng)濟(jì)支持外,更多的是因?yàn)樽约焊谊J、敢拼、敢折騰。
一切都要從2007年高考成績(jī)出來的那一刻說起。我從小學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但是高考分?jǐn)?shù)出來的那一刻,仿佛看到了世界末日,離一本線差一分。
我當(dāng)時(shí)非常絕望,花了整整一個(gè)月才能直面自己只能上二本學(xué)校的事實(shí)。
后來,我選擇了北京的一所二本大學(xué),讀新聞傳媒專業(yè)。
剛進(jìn)入大學(xué),感覺很新鮮,畢竟是從一個(gè)四五線小城市來到首都。但是半個(gè)學(xué)期下來,漸漸地有一種不安和躁動(dòng)在心中升起。
老師照本宣科千篇一律的講課,讓我感到自己毫無成長(zhǎng),這種學(xué)習(xí)方式也不是自己想要的。
于是,我開始撬動(dòng)能利用的一切資源充實(shí)自己,跑到北大去聽公開課,到清華大學(xué)圖書館自習(xí),去北京電影學(xué)院看話劇。
在清華、北大蹭課的時(shí)候,看到那些優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教授,我更是羨慕和不甘。
難道自己就只能讀一所小學(xué)校,畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),一輩子碌碌無為地活下去嗎?
偶然一次機(jī)會(huì),聽了一堂關(guān)于去美國(guó)留學(xué)的分享講座,那一晚我徹夜難眠。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)到凌晨,思緒不斷翻飛,好像有什么東西在召喚我。同學(xué)都已經(jīng)熟睡,我打開電腦搜索了這幾個(gè)字:如何去美國(guó)留學(xué)?
誰能想到這幾個(gè)字,竟然徹底改變了我人生的走向。

(多年后,我在自己開的咖啡館的墻上印下了:“按自己的意愿過一生”這句話)
我花了一整晚,把能找到的資料全都讀了個(gè)遍,越讀越興奮,最后得出了一個(gè)結(jié)論:去美國(guó)留學(xué)并不難。
但是這也僅僅是一個(gè)結(jié)論,我沒有辦法去驗(yàn)證它,大學(xué)已經(jīng)讀了半年,選擇放棄,從頭開始嗎?這似乎與常人的認(rèn)知違背。
后來,走在學(xué)校、在課堂,去圖書館的路上,我滿腦子都在思考,要不要去美國(guó)留學(xué)?該不該放棄這一切?
去投入一個(gè)未知的世界,這個(gè)選擇讓我感到恐懼。
但是,慢慢的不甘心和對(duì)美國(guó)生活的向往壓過了恐懼。
我在內(nèi)心中和那個(gè)膽怯徘徊的自己斗爭(zhēng)了一個(gè)月,最終說服了自己,后來也說服了父母,于是便和學(xué)校簽訂了退學(xué)協(xié)議。
我切斷了自己所有的退路,橫下心來決定出國(guó)留學(xué)。
雖然不知道未來會(huì)是什么樣,但如果不逼自己一把,可能一輩子都不會(huì)甘心。
這里,真的要感謝父母對(duì)我支持,他們?cè)谖要q豫要不要出國(guó)的時(shí)候,給了我選擇的權(quán)利。
我的父母都是初中文憑,他們?cè)趲资昵埃ㄟ^經(jīng)營(yíng)餐館積累了第1桶金,后來又投入房地產(chǎn)開發(fā),趕上國(guó)家政策紅利,迅速實(shí)現(xiàn)了指數(shù)型的資產(chǎn)增長(zhǎng)。
他們是在那個(gè)年代腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè)者,我的老爸也一直告訴我:做人要正直,做事要踏實(shí)勤奮,想要什么,都要靠自己的雙手獲得。
父母對(duì)我的價(jià)值觀的影響是很大的,但是因?yàn)樗麄兊难劢缬邢?,所以沒辦法給我更多的建議,只是用他們的方式默默給予我支持。
就像全天下很多的父母一樣,把能給予的都給予孩子,用自己的肩膀默默為孩子撐起一片天。
父母給予了我選擇的權(quán)利和正確的引導(dǎo),所以我從來不會(huì)因?yàn)榧揖尺€算優(yōu)渥,就隨緣躺平,混吃混喝,而下決心一定要闖出去,走自己要走的路。
退學(xué)之后的半年里,我開始了歇斯底里的學(xué)習(xí),每天花10個(gè)小時(shí)學(xué)英語考托福,一邊學(xué)習(xí)一邊申請(qǐng)學(xué)校。
半年之后收到了美國(guó)4所大學(xué)的offer,其中就有世界排名第143位的名校-愛荷華大學(xué)。
終于,在2008年2月8號(hào)那一天,我踏上了前往美國(guó)的飛機(jī)。

(我在愛荷華大學(xué))
最開始到美國(guó)的時(shí)候,一切都很新鮮,老師的教育方式也顛覆了以往對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知。
首先是鼓勵(lì)溝通。這里的老師非常鼓勵(lì)學(xué)生在課后找他溝通,有一種專門的叫法,叫office time,也就是辦公室時(shí)間。
所以我只要一有空,就會(huì)去辦公室找老師問問題,比如課上哪些聽不懂,甚至包括職業(yè)規(guī)劃也問,就這樣我養(yǎng)成了愛與人溝通的習(xí)慣。
我印象深刻的,還有一節(jié)戲劇表演的選修課。
這節(jié)課是小班模式,一個(gè)班就十幾個(gè)同學(xué),來自世界各地,有墨西哥的、英國(guó)的、印度的,還有美國(guó)本土的,我是唯一一個(gè)亞洲人。
第一節(jié)課需要每個(gè)人自我介紹,我當(dāng)時(shí)真的非常緊張,同學(xué)們也都一樣。
老師看出了大家的緊張,就讓我們圍成一圈,相互擁抱。通過這種肢體的接觸,我似乎感到了所有人的善意,竟然徹底的放松了下來。
這節(jié)課之后,我的膽子莫名其妙的變大了,越來越喜歡去表達(dá)。這個(gè)改變?yōu)槲乙院髱F(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)都埋下了一個(gè)好的種子。
其次是鼓勵(lì)創(chuàng)造和表達(dá)。
我記得還有一門課程,老師要求讓我們做一個(gè)東西,可以是一幅畫,可以是一個(gè)雕塑,也可以是一篇文章或者一首詩,你想做什么就可以呈現(xiàn)什么,沒有任何限制。
我當(dāng)時(shí)就做了一件衣服,想通過它來表達(dá)環(huán)保的概念。
上這門課的時(shí)候從頭到尾我都特別開心,因?yàn)樗鷩?guó)內(nèi)的課完全不同。
曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)上的課大多數(shù)都是記筆記,然后考試,但是這堂課徹底釋放了自我,表達(dá)了很多的觀點(diǎn),我非常喜歡這種感覺。
這些事情都對(duì)我有很深的影響,包括后來實(shí)習(xí)畢業(yè)、工作、到現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)。
我一直都非常善于表達(dá),也反復(fù)和公司的員工強(qiáng)調(diào),想要變得優(yōu)秀,一定要敢于從各個(gè)維度去呈現(xiàn)自己,去大膽表達(dá)。
這是我在美國(guó)讀書時(shí)學(xué)到最重要的事情。

(我在愛荷華大學(xué))
在愛荷華大學(xué)讀書半年后,我開始申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。
很多人好奇,為什么我在美國(guó)讀書的時(shí)候能念七所大學(xué),甚至后來轉(zhuǎn)到了哈佛大學(xué)。
這是因?yàn)?strong>美國(guó)有一種轉(zhuǎn)學(xué)的政策體系,只要你成績(jī)夠好,并主動(dòng)去申請(qǐng),就有機(jī)會(huì)到其它大學(xué)學(xué)習(xí)。
我的第一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo),是一所社區(qū)大學(xué):岱波谷羅社區(qū)學(xué)院。愛荷華大學(xué)是本科,而這所社區(qū)大學(xué)只是大專。
為什么我要花很大力氣從大專轉(zhuǎn)到本科?因?yàn)檫@所社區(qū)大學(xué)隸屬于加州公立大學(xué)系統(tǒng),我可以以這個(gè)學(xué)校作為跳板,再轉(zhuǎn)到正式的加州大學(xué)。
而加州大學(xué)的條件和愛荷華大學(xué)又是天差地別,我能擁有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遇到更優(yōu)秀的人。這不是我曾經(jīng)退學(xué),一路漂洋過海追求的東西嗎?

(我在愛荷華大學(xué))
我做出這個(gè)決定之后,曾經(jīng)在北京破釜沉舟退學(xué)的那股執(zhí)拗勁兒又上來了。
第2天,就去學(xué)校辦公室簽訂了轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議,把所有學(xué)分轉(zhuǎn)入加州社區(qū)大學(xué),當(dāng)天就買飛機(jī)票飛往加州。
當(dāng)時(shí)我背了一個(gè)書包,手拿一個(gè)行李袋,拖了兩箱行李在機(jī)場(chǎng)狂奔,奔到全身都汗?jié)裢噶恕?/p>
登機(jī)后因?yàn)樘鬯耍褋淼臅r(shí)候飛機(jī)已經(jīng)在舊金山上空盤旋。
我向窗外望去,底下的城市燈火通明,我有一種前所未有的暢快感,好像感覺世界一下子光明了。
感覺未來的前景也正在抓住自己的手中,我默默對(duì)自己說:來的太值了。
在這所社區(qū)大學(xué),我又有了清晰的目標(biāo):轉(zhuǎn)學(xué)到加州大學(xué)伯克利分?!猆.S. News世界大學(xué)排名第4位的學(xué)校,是美國(guó)長(zhǎng)春藤聯(lián)盟名校之一。
那里培養(yǎng)了100多名諾貝爾得主和25位圖靈獎(jiǎng)獲得者,是我向往的地方。
所以,我?guī)缀蹰_始用生命去學(xué)習(xí)。別人一個(gè)學(xué)期選4門課,我選7門,別人拿A我就要拿A+;
我瘋狂的惡補(bǔ)英語,因?yàn)橐糜⒄Z來涉獵各科的知識(shí);節(jié)假日同學(xué)出去狂歡的時(shí)候,我一個(gè)人默默在圖書館看書......
那兩年,孤獨(dú)成了我的常態(tài)。但是,也正因?yàn)楣陋?dú),我才有了真正高質(zhì)量的思考的可能。

(我那兩年的相冊(cè)里全是復(fù)習(xí)資料照片)
然而,命運(yùn)卻再次和我開了個(gè)玩笑。經(jīng)過兩年苦逼的努力,我卻沒有收到伯克利大學(xué)的錄取通知。
那兩年,我所有的目標(biāo),所有的方向,甚至人生都是跟伯克利這個(gè)學(xué)校掛上等號(hào),但是這個(gè)學(xué)校對(duì)我say no。
當(dāng)時(shí),我感覺天都要塌下來一樣,自己在美國(guó)孤身一人,拼盡全力的兩年,似乎都失去了意義。
心灰意冷之下,我開始到處去轉(zhuǎn)悠,幸運(yùn)的是遇到一個(gè)人,被他一句話點(diǎn)醒,走出了絕望。
他是美國(guó)人,也即將轉(zhuǎn)學(xué)。我們?cè)诳Х瑞^遇到閑聊時(shí),才發(fā)現(xiàn)他的GPA是直接滿分。
于是,我問他要去哪里讀書。他說他要去一所很普通的加州州立大學(xué),甚至在我看來都很鄙視的那種學(xué)校。
我非常震驚,說以你的成績(jī)可以直接去伯克利呀。他的回答讓我一下子走出了迷茫。
他說: “I don't care,我只想選擇最適合我的學(xué)校,而不是排名最高的學(xué)校。”
這句話,一下子把陷入思維死胡同中的我撈了出來。
我開始反問自己:我是不是太在意所謂的排名了?學(xué)校光環(huán)對(duì)自己一定是重要的嗎?
我是誰?我以后要做什么?我能否創(chuàng)造價(jià)值?能否持續(xù)不斷的進(jìn)步?其實(shí)這些東西才是我人生的關(guān)鍵啊。

(我常常借助旅行來思考自己的人生和方向)
人生是一場(chǎng)馬拉松,能順利跑完全程,靠的不是“一帆風(fēng)順”,而是“越挫越勇”。
多年后回過頭來看,我經(jīng)歷的那些“世界末日”,其實(shí)只是人生的“賽點(diǎn)”。
我從北京的一所二本來到美國(guó),再從愛荷華大學(xué)來到加州。
每次折騰,我都在主動(dòng)選擇自己人生的方向。
而我最開心的時(shí)候,不是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那一刻,而是我踏入新世界的那一刻,和在新的環(huán)境中得到意外收獲的時(shí)候。
我在不斷進(jìn)步啊,為什么還在執(zhí)拗于一個(gè)排名呢?做出自己的選擇,并且去努力才是最重要的啊。
我對(duì)自己說:I don't care。從那一刻起,我找到了我最在意的是什么。
其實(shí)那兩年,我通過逼自己,也知道了自己努力的極限,結(jié)果雖然不如愿,但是也還不錯(cuò)。
我獲得了3.89分的GPA,收到了4所加州大學(xué)分校的錄取通知書,最后選擇了加州大學(xué)圣地亞哥分校。
那里是一片美麗的海灘,有著藍(lán)天白云、沙灘和patry,一切都是那么美好。
但是,我愛折騰的性格又一次改變了我人生的走向,讓我走進(jìn)了哈佛大學(xué)。
有一天我瀏覽哈佛大學(xué)官網(wǎng),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)不僅提供暑期課程,而且對(duì)全世界的學(xué)生開放。暑期課程的要求是綜合GPA3.5,托福100以上,有教授的推薦信。
一番資料準(zhǔn)備之后,還差推薦信,我找了自己成績(jī)最好的一門課的教授,約時(shí)間請(qǐng)他喝咖啡,最終得到教授的推薦信。
我把所有資料遞交上去,一周之后竟然真的被錄取了。于是,在那個(gè)暑假,我踏進(jìn)了一輩子都沒敢想過的哈佛大學(xué)的校門!

(我在哈佛大學(xué))
在美國(guó)的四年過得很快,我在圣地亞哥分校臨近畢業(yè)的時(shí)候,意外得知了加州大學(xué)的學(xué)生能有一次去加州zf辦公室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我仔細(xì)瀏覽這個(gè)項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)要求很繁雜:
- 第一,要有三封教授的推薦信。
- 第二,要求本科成績(jī)3.5以上。
- 第三,要通過專業(yè)部門第1輪面試。
- 第四,要通過實(shí)習(xí)政府部門單位面試。
在此之前,我還得轉(zhuǎn)去加州大學(xué)戴維斯分校,一邊選修課程一邊實(shí)習(xí)。
但是,對(duì)于這幾年折騰慣了的我來說,這都不算什么。我的成績(jī)剛好卡在3.5,這個(gè)條件沒問題。
然后又向哈佛大學(xué)教授、交換過的香港中文大學(xué)教授,和加州大學(xué)的教授分別要了一封推薦信,湊齊三封,經(jīng)過一路面試得到了這次機(jī)會(huì)。
去加州政府辦公室實(shí)習(xí)的第一天,是我在美國(guó)5年的時(shí)間里最緊張的一天。
那天是周五,剛好是月度總結(jié)會(huì)議的時(shí)候,第一天上班就讓我當(dāng)場(chǎng)發(fā)言。于是我就做了個(gè)自我介紹,說我是新來的,希望能幫助到大家。
當(dāng)時(shí)也不知道表現(xiàn)得好不好,幸運(yùn)的是周圍的同事都特別的友善,讓我緊張的情緒稍微緩解了一些。
但是這天結(jié)束之后,我突然發(fā)現(xiàn)大事不妙。
因?yàn)槲以谶@個(gè)辦公室誰都不認(rèn)識(shí),如果沒有人愿意帶我的話,這次費(fèi)盡周折換來的寶貴機(jī)會(huì),可能就稀里糊涂地混過去了,啥都學(xué)不到。
于是,愛折騰、愛溝通的性格再一次幫助了我。
當(dāng)天結(jié)束后,我立馬給辦公室的所有人寫了一封郵件,大概意思是說:我是實(shí)習(xí)生,馬上要畢業(yè),希望能給個(gè)機(jī)會(huì)讓我去做事兒。
幸運(yùn)的是,有一個(gè)哈佛大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)的主任回了我的郵件,說愿意帶我。
回顧在美國(guó)的五年,我成長(zhǎng)了不少。
現(xiàn)在想想,其實(shí)蛻變這種事情不存在一蹴而就,而是痛苦且漫長(zhǎng)的。
是需要不斷地折騰自己,讓自己跳出舒適區(qū),精益求精,挑戰(zhàn)困難極限才能夠?qū)崿F(xiàn)的。
除了在學(xué)業(yè)上折騰,我還會(huì)不斷折騰自己,到處探索世界。
因?yàn)槲矣X得,人的一生可能就80來年,我不想等老了之后,連這個(gè)世界還沒有看清就撤了。就像那句話:歲月不曾饒過我,我也不曾饒過我自己。
從2017年開始,我制定了一個(gè)宏偉的計(jì)劃,40歲之前要實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界100國(guó)。
至今,我已經(jīng)走過了歐洲的很多國(guó)家,還有日本、泰國(guó)和一些東南亞國(guó)家等。
我經(jīng)常通過世界各地的旅行,來換個(gè)環(huán)境尋找我究竟想要什么。
有一次從倫敦準(zhǔn)備飛往意大利,臨到起飛的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的意大利身份簽還有6天才有效,所以當(dāng)時(shí)還不能去意大利。
但是已經(jīng)在英國(guó)待了8天了,又不想繼續(xù)呆了,怎么辦?
于是,我就查歐洲哪些國(guó)家可以不用身份簽,結(jié)果查到了黑山共和國(guó)。
一個(gè)黑山共和國(guó)的朋友接待了我,帶我去他們家玩兒,和他們家人一起吃飯,還坐了他的游輪。
這種直接跟當(dāng)?shù)厝说纳罱佑|,真正顛覆了我對(duì)旅游的了解。

(我在黑山共和國(guó))
我很享受這種意外帶來的驚喜,就像當(dāng)年高考以一分之差被迫選擇了二本學(xué)校。
如果當(dāng)時(shí)考上了一本,我可能按部就班地學(xué)習(xí),畢業(yè)之后就回到家鄉(xiāng)找個(gè)工作,躺平混日子。
而現(xiàn)實(shí)是我從二本學(xué)校走向了大洋彼岸,讀了7所高校,并有幸見識(shí)到了很多事情。
經(jīng)歷意外,主動(dòng)前往新世界探索,加速了我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
在國(guó)外5年后,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱忱,我決定回國(guó)創(chuàng)業(yè),并經(jīng)過幾年的打拼,在長(zhǎng)沙擁有了一家綜合類的教育公司。
如今線下小區(qū)有8個(gè),年收入實(shí)現(xiàn)7位數(shù),穩(wěn)穩(wěn)賺到人生第一桶金。
現(xiàn)在因?yàn)閲?guó)家的雙減政策,我的公司也面臨著轉(zhuǎn)型,未來計(jì)劃往藝術(shù)類培訓(xùn)方向去發(fā)展。并且,
我還打算明年去讀一個(gè)MBA,繼續(xù)提升自己,升級(jí)知識(shí)體系。

(我的公司團(tuán)隊(duì)達(dá)到幾十個(gè)人的規(guī)模)
聽說過這樣一句話,愛折騰、愛試錯(cuò)的人,天生就會(huì)更容易成功一些。
我的經(jīng)歷真的驗(yàn)證了這句話,絕大多數(shù)人生的可能,都是在“不可能”和“做不到”的聲音中被扼殺的。
如果沒有一開始的折騰,后面所有的故事,都不會(huì)發(fā)生。
【口述:胡凱】
【撰文:趙仲鳴】
真實(shí)人物采訪:我們無法體驗(yàn)不同的人生,卻能在這里感受不一樣的生命軌跡,這里的每一張照片都是生命的點(diǎn)滴,每一個(gè)故事都是真實(shí)的人生,感謝您的喜歡!
(本文章根據(jù)當(dāng)事人口述整理,真實(shí)性由口述人負(fù)責(zé)。“真實(shí)人物采訪”友情提醒:請(qǐng)自行辨別相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),不要盲目跟風(fēng)做出沖動(dòng)決定。)
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