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- 本期故事關鍵詞：任正非-
父母的支持和理解是孩子在面對困難時的重要支撐，在任正非身陷困境時，他的父母給予了他鼓勵和陪伴，幫助他重新振作，成為他走出低谷的重要力量。因此，在教育孩子時，父母要時刻向他們傳遞“失敗并不可怕，挫折是成長的階梯”的觀念，讓他們明白家庭永遠是他們的避風港灣和力量源泉，是他們的“大后方”，會永遠給予他們前行的勇氣。
身為知名企業(yè)家，任正非除了扎根華為，還尤其專 注另一件事——教育。即使在華為最艱難的時期，任正非仍舊極其重視科研以及教育。在任正非的心中，教育是最超值的“回報”，再窮不能窮教育。
而華為就像他的孩子一樣，他在對公司的管理中帶 入了自己的教育理念，在教育孩子時也帶入了公司的管理理念 。讓我們跟著任正非學教育，贏在長遠，贏在未來。
黃金法則一：教育是改變命運的鑰匙
對于大多數(shù)人而言，教育是改變命運的最佳方式， 是打開新世界大門的鑰匙。
1944 年 10 月 25 日，在貴州省安順市的一個貧困小鎮(zhèn)上，洪亮的啼哭聲響徹房內，剛剛出生的是一個男孩。
他是這個家庭的第一個孩子。父親給他取名為正非，希望他能明辨是非，一身正氣。若干年后，他入伍當兵，一心報效祖國。后來他成立了一個企業(yè)，命名為華為，希望中華有為。
任正非的家距離黃果樹瀑布不遠，景色優(yōu)美，但著實貧困。父親出生于浙江省金華市，大名任木生，字摩遜，是當?shù)氐囊幻處煛Ｄ赣H程遠昭是個地道的貴州女孩，善良樸實，溫厚勤勞。
當時糧食匱乏，大家都吃不飽飯，而任正非家共有 7個孩子，他們家中吃不飽飯的情況尤甚。為了讓孩子們都能吸收足夠的營養(yǎng)，任木生與程遠昭每頓飯都會將飯食按照人數(shù)分好，以保證每個人都能吃得上飯。
盡管家中貧困，但是任木生與程遠昭從未放棄孩子們的教育。當時當?shù)氐拇彐?zhèn)小學的學費是每個孩子每年2~3 元，家中已經窮得揭不開鍋，但是為了讓孩子們讀上書，任木生與程遠昭到處去借錢，為他們湊齊學費。
錢不夠，那就去借，讀書生活用具不夠，那就去撿。當任正非考上重慶建筑工程學院時，為了給任正非準備一條好被子，程遠昭在任職學校的垃圾堆中找出一條被人丟棄的被子，清洗干凈、縫補好后，讓任正非帶去了學校。這條被子，任正非用了五年。
父母竭盡所能給予任正非受教育的機會，不僅為他打開了接受 知識的大門，更幫助他走出了貧困的家鄉(xiāng)，到了新的平臺，想必這也是他堅信教育是最超值的“投資”的原因之一。
其實，每個家庭的情況都不同，以何種方式培養(yǎng)孩子一直是父 母頭疼的問題，因地制宜、有的放矢就可以。父母的托舉讓每個孩子都能受到良好的教育，新世界的大門也就悄悄打開了。
黃金法則二：終身學習，終身成長
曾經有人這樣評價任正非，說他“讀萬卷書，行萬里路，與萬 人談，干一件事”。在父母的教導下，他深知只有通過讀書才能改變自己的命運，為此，他一直扎實學習，勤奮讀書。而在工作以后，在成長為優(yōu)秀企業(yè)家的路上，任正非仍保持著終身學習、終身成長的學習態(tài)度。
學習是改變命運的途徑
作為家中長子，任正非的肩膀上有著不小的壓力。在他高考前 的三個月，為了讓他能夠吸收更多營養(yǎng)，母親每天都會額外做一個玉米餅給他。在一個有著九口人、糧食要按照人數(shù)分配的貧困之家，省出這些糧食是多么的困難！
為了更好地報答家人，任正非給自己制訂了不少的計劃。他學 習電子計算機、數(shù)字技術、自動控制等專業(yè)技術，甚至自學了外語，達到了可以通讀大學課本的程度。
他在大學中努力刻苦地學習，并積極參加學校舉辦的各種活 動，因此認識了其他高校的一些老師，拓展了自己的知識面和人脈資源，總算沒有辜負父母的期望。后來，任正非應征入伍，他在軍隊中也有著亮眼的表現(xiàn)。
在父母正確的引導下，任正非考上了大學。而在家庭貧困、資 源有限的環(huán)境下，任正非沒有放棄對知識的追求。他充分利用學校資源，自學英語，為自己以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
自主學習是人們改變命運的途徑之一，這一點毋庸置疑。許多 父母在培養(yǎng)孩子的過程中，將自己所有的期望都放在孩子的身上，恨不得將自己所有的資源都砸在孩子的身上，什么都手把手地教孩子，卻忽略了培養(yǎng)孩子自主學習的能力。培養(yǎng)孩子的自主學習能力才是最好的投資方式之一。
中年離婚，從零創(chuàng)立華為
偉大人物的一生中，總是會有一些跌宕起伏的情節(jié)。
1974 年，任正非入伍成為基建工程兵。1983 年，由于國家整 建制撤銷基建工程兵，任正非以副團級技術干部身份從部隊轉業(yè)，后入職深圳南海石油集團公司的電子分公司擔任副總經理，到這時他的生活才稍微安穩(wěn)。然而，好景不長，任正非被客戶欺騙，導致公司損失了200萬元，他因此被公司開除了，還背負了一 大筆債務。
之后，任正非很是消沉了一段時間，好在父母的鼓勵讓他重新 振作起來。在那段時間里，年邁的父母專門從鄉(xiāng)下老家來到城里陪伴任正非，沒有辜負父母對他的期望，任正非很快就收拾心情重新開始。之后，在朋友的熱心幫助之下，他與幾個合伙人一起集資了2 萬余元，開辦了深圳市華為技術有限公司。
在面臨人生的困境時，任正非沒有放棄，依托父母給予他的鼓 勵與陪伴，他很快就振作起來，從挫折中汲取力量，繼續(xù)前進。他 通過朋友的支持與自身的努力，憑借不斷學習與進取的態(tài)度，創(chuàng)立 了華為，開啟了新事業(yè)。
父母的支持和理解是孩子在面對困難時的重要支撐，在任正非 身陷困境時，他的父母給予了他鼓勵和陪伴，幫助他重新振作，成為他走出低谷的重要力量。因此，在教育孩子時，父母要時刻向他們傳遞“失敗并不可怕，挫折是成長的階梯”的觀念，讓他們明白家庭永遠是他們的避風港灣和力量源泉，是他們的“大后方”，會永遠給予他們前行的勇氣。
本文節(jié)選自|《讓孩子走向卓越》
作者|姚霽桐 著
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主編：鹿｜本期編輯：流星雨
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