開放共享 聚力同行——宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園迎接龍池中心幼兒園到園參觀交流
為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園之間相互交流與學(xué)習(xí),建立園所之間相互探討、相互學(xué)習(xí)、分享交流的平臺(tái),2025年4月9日,宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園迎來了敘州區(qū)龍池學(xué)校黨委書記曾凡兵、龍池中心幼兒園園長吳霞一行10人到園參觀交流。

在敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長石小蕓及行政的帶領(lǐng)下,來訪教師參觀了解了園所文化、辦園理念、區(qū)域的空間布局、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀摩了充滿活力的早操活動(dòng)和幼兒戶外自主游戲現(xiàn)場(chǎng)。來訪教師切實(shí)感受了自主游戲氛圍,通過近距離觀察孩子們?cè)谟螒蛑信c環(huán)境、材料、同伴的互動(dòng)及交流,深入體驗(yàn)孩子們的“真”游戲、“真”學(xué)習(xí),充分感受自主游戲帶給孩子們的愉悅體驗(yàn)和探索精神。


在分享交流會(huì)上,敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師李厚婷分享了班級(jí)游戲案例《長城記》,通過幼兒搭建長城時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題、幼兒自主討論解決、教師適時(shí)策略支持等進(jìn)行分享,雙方園長、教師就幼小銜接中所遇到的困惑、問題進(jìn)行了溝通交流。

會(huì)上,敘州區(qū)高場(chǎng)學(xué)校黨委書記唐義用提問的方式指出教育的終極目標(biāo)是什么?是從小培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣、強(qiáng)健的身體,是培養(yǎng)幸福的孩子。最后,曾凡兵感謝了高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園提供的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從辦園文化到園所的建設(shè)都值得學(xué)習(xí),并提出希望老師們把所學(xué)到帶到以后的工作中。

此次交流研討活動(dòng)為園所之間架起了相互交流學(xué)習(xí)的橋梁,大家在學(xué)習(xí)交流中一起共成長。高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園也將始終堅(jiān)守兒童立場(chǎng),秉承教育初心,以開放學(xué)習(xí)的心態(tài),繼續(xù)探尋教育本真?。▌⒗?來源:宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園)
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