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當(dāng)孩子遇到困境時(shí)，家長(zhǎng)如何真正做孩子的同盟

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遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)很想把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及社會(huì)規(guī)條一股腦講給孩子聽(tīng)，然而孩子左耳朵進(jìn)右耳多出，內(nèi)心厭惡。如果家長(zhǎng)換一種方式，讓孩子多輸出（表達(dá)），在孩子的輸出（表達(dá)）中尋找資源引申，這道理就是孩子自己的而不是家長(zhǎng)輸出的，孩子會(huì)更認(rèn)可并且會(huì)有成就感和價(jià)值感。

· 如何順著孩子的思路"講道理"

· 大道同理，讓孩子看到自己的"資源"

歡迎收看4月11日周五午間直播，劉和英老師會(huì)和我們分享當(dāng)孩子遇到困境時(shí)，家長(zhǎng)如何真正做孩子的同盟。

播出時(shí)間

2025年4月11日 周日20:00

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（文心）

（梁輝）

3. 為什么焦慮的往往是家長(zhǎng)而不是孩子（張鵬飛）??

22. 直面孩子復(fù)學(xué)的內(nèi)心沖突（劉和英）

30.

???

（梁輝）

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