科學(xué)教育顯成效
經(jīng)驗分享啟新程
協(xié)同賦能向未來
4月8日至10日，由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主辦的全區(qū)中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)、實驗校實踐能力提升培訓(xùn)在包頭舉行，東勝區(qū)作為科學(xué)教育實驗校代表在會上作典型經(jīng)驗發(fā)言。
東勝區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)總校長郭彩霞作了題為《全面構(gòu)建“讓學(xué)生成為主角”的科學(xué)教育新生態(tài)》的發(fā)言，系統(tǒng)介紹了學(xué)校近年來在科學(xué)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐與成果。
在經(jīng)驗分享現(xiàn)場，參會者全神貫注，大家被東勝區(qū)豐富多樣的科學(xué)教育活動深深吸引，沉浸在這場知識與創(chuàng)新交融的盛宴中。
“東勝把高端的科研資源轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生近距離接觸到前沿性的科學(xué)知識，這對拓寬學(xué)生視野、培養(yǎng)科學(xué)思維有著極大的幫助，今后我們也要積極探索類似的合作途徑。”
——中央民族大學(xué)附屬中學(xué)呼和浩特分校
少年科學(xué)院負(fù)責(zé)人 崔晶
“東勝搭建了中國科學(xué)院的博士課堂和‘科學(xué)+教育聯(lián)盟’，讓師生共享優(yōu)質(zhì)資源，還在校園場域中加入科技與藝術(shù)的融合體驗。這種以學(xué)生為核心，科技為工具，創(chuàng)新為底色的教育新生態(tài)，為我們開展科學(xué)教育提供了范本，值得深入思考和借鑒?！?/p>
——赤峰實驗小學(xué)教師 孟凌宇
近年來，在各級黨委政府、教育主管部門的支持和引領(lǐng)下，東勝區(qū)第一小學(xué)在科學(xué)教育領(lǐng)域不斷深耕，成果斐然。學(xué)校精心開設(shè)火箭降落傘留空、遙控飛機(jī)等科學(xué)類實踐課程，讓學(xué)生在親身體驗中感受科學(xué)的魅力。2010年，學(xué)校受邀參加鄂爾多斯市首屆科技節(jié)，邁出了科學(xué)教育成果展示的重要一步。2017年，學(xué)校與中國科學(xué)院深圳研究院深度合作，不僅引入博士課堂，還聘請馬寅仲副研究員擔(dān)任科學(xué)副校長。同時，作為“科學(xué)+教育聯(lián)盟”的牽頭學(xué)校，東勝區(qū)第一小學(xué)充分整合聯(lián)盟內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，為師生帶來了前沿的科學(xué)知識和理念。在智能教育方面，學(xué)校借助AI技術(shù)，實現(xiàn)了教學(xué)場景的創(chuàng)新、學(xué)習(xí)資源的融合以及個性化學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)指導(dǎo)，極大地提升了教學(xué)效率和學(xué)生的實踐能力。東勝區(qū)第一小學(xué)作為集團(tuán)總校，在科學(xué)教育方面，輻射引領(lǐng)帶動各成員校，促進(jìn)各成員校科學(xué)教育發(fā)展。近五年來，東勝區(qū)第一小學(xué)在科技創(chuàng)新方面成績顯著，共獲得國家級榮譽(yù)51項，自治區(qū)級榮譽(yù)91項，僅2024年就獲得各級科創(chuàng)獎項171項。學(xué)校在第七屆全國科學(xué)實驗展演中，憑借“冰火奇緣·科學(xué)綺夢”項目實驗榮獲全國一等獎和最佳人氣獎。
“做好學(xué)校的科學(xué)教育，要厘清智能時代的科學(xué)教育觀，聚焦構(gòu)建‘讓學(xué)生成為主角’的科學(xué)教育新生態(tài)，讓資源富集起來，讓課程實用起來，讓創(chuàng)新的氣質(zhì)飽滿起來，用大科學(xué)的教育觀培育時代新人。”
——東勝區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)總校長 郭彩霞
（記者：曹慧）
編輯：任施瑤 審核：田志強(qiáng) 朱少立 劉冬
校對：任施瑤
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