為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化進(jìn)程，切實提升教育質(zhì)量，依據(jù)敘州區(qū)教育和體育局“宜學(xué)共進(jìn)”工作部署，2025年4月11日，宜賓市敘州區(qū)育才中學(xué)校與敘州區(qū)雙龍學(xué)校召開了結(jié)對幫扶工作推進(jìn)會。
會上，敘州區(qū)雙龍學(xué)校詳細(xì)匯報了學(xué)校的基本情況、2024年秋期的教學(xué)質(zhì)量狀況，以及學(xué)校管理過程中面臨的困惑等內(nèi)容。隨后，兩所學(xué)校圍繞“宜學(xué)共進(jìn)”工作實施方案展開了深入研討，進(jìn)一步明確了工作舉措。
敘州區(qū)育才中學(xué)校黨委書記楊自林著重強(qiáng)調(diào)，兩所學(xué)校情同手足，應(yīng)秉持真誠合作的態(tài)度，加強(qiáng)交流互動，相互學(xué)習(xí)借鑒，攜手實現(xiàn)共同提升。敘州區(qū)雙龍學(xué)校黨委書記楊昭釗表示，全體教職工要珍惜此次難得的幫扶機(jī)遇，端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，深入思考，全力提升教學(xué)質(zhì)量。在育才中學(xué)的關(guān)懷與支持下，全體教師要強(qiáng)化使命感與責(zé)任感，努力開創(chuàng)雙龍教育事業(yè)的嶄新局面。
敘州區(qū)教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心主任王天強(qiáng)指出，育才中學(xué)和雙龍學(xué)校需嚴(yán)格落實區(qū)教體局“宜學(xué)共進(jìn)”工作要求，整合兩校的名師資源，組建名師工作室，深入開展名師帶徒、帶教研組、帶課題的“三帶活動”。同時，他提出了五項工作要求：一是要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，提高政治站位；二是要精準(zhǔn)定位自身發(fā)展需求，積極與對方學(xué)校對接；三是要認(rèn)真梳理工作內(nèi)容，明確工作重點；四是要實現(xiàn)有效合作，攜手共同進(jìn)步；五是要建立長效機(jī)制，強(qiáng)化工作保障。（楊靈 來源：宜賓市敘州區(qū)雙龍學(xué)校）
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