4月23日上午，旗幟少年閱讀：書香潤(rùn)童心悅讀伴成長(zhǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)“旗幟少年閱讀之星”在河北省雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)舉辦。
出席活動(dòng)嘉賓：中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)插圖藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)劉振平、雄安雄東愛景小學(xué)校長(zhǎng)、雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)校長(zhǎng)姜軍、旗幟少年閱讀創(chuàng)始人杜海義、中國(guó)農(nóng)民書畫研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京民族大學(xué)客座教授齊友昌、北京瞬行生物科技有限公司總經(jīng)理助理張冠石、北京古德雷根國(guó)際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理?xiàng)钪居?、副總?jīng)理趙黎燕、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理王若冰、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理?xiàng)钪緜ィ€有來(lái)自各學(xué)校的教師、家長(zhǎng)及學(xué)生代表。
旗幟少年閱讀創(chuàng)始人杜海義與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓分享自己上小學(xué)階段三年級(jí)在《小學(xué)生作文選》上發(fā)表了一篇文章開始，怎樣愛上語(yǔ)文、如何愛上寫作、怎樣愛上詩(shī)歌、如何愛上閱讀的歷程，工作后從事編輯、企劃、策劃等工作，直到走上黨媒工作之路，均受益于閱讀。
雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)一年一班翟文博同學(xué)閱讀分享《綠色的太陽(yáng)》
雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)五年一班楊依諾同學(xué)閱讀分享《像格?；ㄒ粯泳`放》
雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)教師李沖閱讀分享《忠犬“阿禿”》
雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)教師王麗云閱讀分享《天鵝蕩》
北京古德雷根國(guó)際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理?xiàng)钪居聻槠鞄蒙倌觊喿x之星頒獎(jiǎng)
北京古德雷根國(guó)際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理?xiàng)钪居隆②w黎燕為旗幟少年閱讀之星頒獎(jiǎng)
齊友昌教授為獲得旗幟少年閱讀之星頒獎(jiǎng)
中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)插圖藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)劉振平、北京瞬行生物科技有限公司總經(jīng)理助理張冠石為獲得書香家庭頒獎(jiǎng)
姜軍校長(zhǎng)為優(yōu)秀旗幟少年閱讀指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)
旗幟少年閱讀創(chuàng)始人杜海義為“見習(xí)旗幟小記者”頒獎(jiǎng)并獎(jiǎng)勵(lì)10元稿費(fèi)
北京瞬行生物科技有限公司總經(jīng)理助理張冠石捐贈(zèng)免洗消毒液
北京瞬行生物科技有限公司總經(jīng)理助理張冠石接受旗幟小記者李瑞宸專訪
北京古德雷根國(guó)際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理趙黎燕接受旗幟小記者安祖賢專訪
雄安雄東長(zhǎng)豐小學(xué)校長(zhǎng)姜軍：用一篇少兒讀物《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》熊奶奶從地里摘了一棵卷心菜，正要拿刀切下去，卻聽到卷心菜發(fā)出“嘰嘰咕咕”的聲音，這可把熊奶奶嚇壞了……開場(chǎng)，深入淺出的把閱讀的重要性做了歸納。
姜軍校長(zhǎng)說(shuō)：通過(guò)閱讀教育教學(xué)相關(guān)書籍，老師可以學(xué)習(xí)到新的教學(xué)方法、教育理念和課程設(shè)計(jì)思路，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。廣泛閱讀各類書籍能夠拓寬老師的知識(shí)面，使老師在教學(xué)中可以旁征博引，將更多的知識(shí)和案例融入課堂，讓教學(xué)內(nèi)容更加豐富生動(dòng)。閱讀專業(yè)領(lǐng)域的前沿研究成果和學(xué)術(shù)著作，有助于老師及時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)，提升專業(yè)素養(yǎng)，在教育領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)等人文書籍，能夠提升老師的文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)，使其在教育教學(xué)中更具文化魅力和教育智慧。
姜軍校長(zhǎng)又說(shuō)：閱讀可以幫助學(xué)生更好地理解教材內(nèi)容，提高語(yǔ)言理解能力、邏輯思維能力和分析問(wèn)題的能力，從而對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在校園中養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，能讓學(xué)生受益終身。閱讀需要專注和耐心，長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的專注力和自律能力。閱讀不同類型的書籍可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)陂喿x中接觸到各種新奇的想法和觀點(diǎn)，從而啟發(fā)自己的思考和創(chuàng)新。許多優(yōu)秀的書籍蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和道德教育內(nèi)容，學(xué)生在閱讀過(guò)程中可以受到潛移默化的影響，培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，提升自身的修養(yǎng)。（記錄者：杜學(xué)峰 旗幟小記者：李瑞宸、安祖賢）
責(zé)任編輯：吳迪
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