齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月29日訊17歲男孩孫強(qiáng)，中考后拒絕進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，頻繁出入網(wǎng)吧，向父母索要錢財(cái)，與父母溝通困難，親子關(guān)系緊張。

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對此，紐扣家庭教育集團(tuán)家庭教育指導(dǎo)師田老師進(jìn)行了以下分析和指導(dǎo)：

孫強(qiáng)的心理問題主要源于父母過高的期待和壓力，以及打罵式的教育方式。父母從小對他的學(xué)業(yè)成績要求極高，將學(xué)習(xí)視為唯一目標(biāo)，忽視了他的情感需求和個(gè)人意愿。這種長期的壓抑和控制導(dǎo)致孫強(qiáng)產(chǎn)生逆反心理，最終選擇輟學(xué)和對抗父母，以逃避壓力。

田老師建議家長首先學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心聲音，不忽視孩子的負(fù)面情緒，給予理解和支持；其次，家長需要放下過高的期待，尊重孩子的選擇，讓孩子在寬松的環(huán)境中找到自己的興趣和發(fā)展方向。通過耐心地溝通和理解，幫助孩子重建自信，找到適合自己的人生道路。

孩子的成長需要耐心和陪伴，而不是單純的高期待和壓力。只有當(dāng)父母學(xué)會放手，孩子才能真正找到屬于自己的方向，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

（本文系真實(shí)案例，文中人物均為化名，請勿對號入座。）

閃電新聞記者 安坤 報(bào)道