近日，上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興分校內(nèi)書香四溢，以“閱讀承文化，智慧向未來”為主題的2025年崇明區(qū)“崇尚閱讀”行動(dòng)深化實(shí)施推進(jìn)會(huì)暨上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興分校閱讀活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)在這里舉行。
活動(dòng)在一節(jié)閱讀微課中拉開帷幕。課堂上，老師們借助小智能體“興寶”，生動(dòng)展示了《興寶伴我讀 <伊索寓言> 》的閱讀場景，充分展現(xiàn)了AI賦能閱讀教學(xué)的新樣態(tài)?！芭d寶”既是老師的教學(xué)助手，也成了孩子的“學(xué)習(xí)搭子”，帶著他們一步步向文字深處探究，為課堂提供了更多可能性。
上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長、上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興分校執(zhí)行校長楊妍告訴記者：“我們希望通過這樣的教學(xué)實(shí)踐，讓孩子們初步感知AI是我們學(xué)習(xí)的伙伴和助手，但它并非絕對(duì)的權(quán)威。在AI智能時(shí)代，我們更希望孩子們能夠保持獨(dú)立思考，形成自己的見解?！?/p>
閱讀劇場環(huán)節(jié)，原創(chuàng)光影劇《童“閱”非遺》精彩上演，通過光影與表演的結(jié)合，讓大家沉浸式感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。活動(dòng)現(xiàn)場，上海少年兒童圖書館和少年兒童出版社分別與上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興分校達(dá)成合作共建協(xié)議，旨在進(jìn)一步豐富遠(yuǎn)郊兒童的閱讀資源，為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境。
借著閱讀教育的春風(fēng)，從學(xué)生到教師，從學(xué)校到家庭，處處涌動(dòng)著閱讀的熱潮?；顒?dòng)當(dāng)天還通過經(jīng)驗(yàn)分享、專家點(diǎn)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)等環(huán)節(jié)，深入推進(jìn)崇明區(qū)“崇尚閱讀”行動(dòng)，來自不同學(xué)校的教育工作者分別圍繞閱讀教育實(shí)踐作交流分享，為在場教師提供了借鑒與啟示。
上海市崇明中學(xué)附屬東門中學(xué)副校長沈晨表示，學(xué)習(xí)通過課程浸潤、活動(dòng)賦能、家校聯(lián)動(dòng)等舉措，全方位提升了學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和綜合能力，形成了愛讀書、讀好書的良好氛圍。
記者：季佳倩
編輯：焦倩倩
責(zé)編：李琳、顧佳麗
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