根據(jù)青島市市北區(qū)教育和體育局《關于做好2024學年市北區(qū)小學學生和班級評優(yōu)工作的通知》文件精神，樺川路小學四個班級參加了“市北區(qū)優(yōu)秀班集體”評選。最終，四年級三班（班主任：姜萌）、四年級五班（班主任：白福寧）、四年級六班（班主任：李磊）、六年級四班（班主任：畢建平）榮獲“區(qū)級優(yōu)秀班集體”稱號。
四年級三班：
奮進少年，逐夢同行
四年級三班，是奮進少年的集結地，也是團結友愛的大家庭。班主任姜萌老師，用“教書育人”的理念，為孩子們點亮前行的燈塔。
課堂上，姜老師旁征博引，用生動有趣的講解讓知識變得鮮活。她敏銳地捕捉每個孩子的個性差異，因材施教，助力他們提升文化素養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣。她鼓勵孩子們大膽探索，勇敢發(fā)問，不拘泥于課本，將知識融入生活，學以致用?！霸搶W的時候，就認真學；該玩的時候，就好好玩?！苯蠋熡眠@句話，為孩子們劃定了成長的節(jié)奏。課堂上，孩子們全神貫注，一絲不茍；課后，他們在操場上盡情奔跑，歡聲笑語灑滿校園。四年的朝夕相處，讓孩子們結下深厚情誼。運動會、聯(lián)歡會等活動，成為他們團結一心的見證。學習上互幫互助，生活中彼此關懷，班級凝聚成一個溫暖的港灣。這就是四年級三班，一群奮進少年，正向著“團結、奮進、拼搏、探索”的目標奮勇前行。
四年級五班：
德潤童心，愛滿集體
四年級五班，是一片充滿愛與希望的德育沃土，45名同學在這里攜手共進，用“班榮我耀”的信念，書寫青春的華章。課堂上，同學們積極思考、踴躍發(fā)言，濃厚的學習氛圍彌漫其間。課堂之外，大家積極參與班級事務管理，友愛互助，讓每一位同學都感受到集體的溫暖。班級設立圖書角，同學們在此暢游書海，分享閱讀心得，汲取知識養(yǎng)分。參與各類活動時，他們盡情展示才藝，收獲自信與陽光。
“十個一”行動如春風化雨，家委會精心組織，同學們踴躍參與。從“育勞動之美，迎新春佳節(jié)”的勞動實踐，到“弘揚奧運精神，點亮夢想之光”的戶外運動會；從走進奧帆博物館、紡織博物館汲取知識，到在市婦女兒童活動中心收獲友誼；再到“跟著媽媽游青島”“愛水惜水”“愛生活愛牙齒”“暢游書?！薄敖】敌睦砦易鲋鳌钡榷嗖驶顒樱⒆觽兺貙捯曇?，增強社會責任感。區(qū)中小學生班級戲劇朗誦比賽一等獎的榮譽，更是彰顯了他們的活力與風采。
四年級六班：
活力班級，溫暖家園
四年級六班，是一個充滿活力與溫暖的大家庭。這里的孩子們熱愛學習，課堂上踴躍發(fā)言，求知欲旺盛；班級活動豐富多彩，運動賽場、文藝舞臺皆是他們綻放才華的天地。
班級創(chuàng)新實施互助合作制度，設立各類小組，鼓勵自我管理，增強主角意識。全面的獎勵機制，激勵著孩子們在多方面展現(xiàn)才能，自信滿滿。溫馨和諧的班級氛圍里，同學們互助共進，尊重他人，珍視友誼。老師們用心引導，培養(yǎng)孩子們正確價值觀，品德修養(yǎng)顯著提升。豐富的社會實踐、家?；踊顒?，為孩子們的生活增添色彩，強化了家校和諧關系。在這個如大家庭般的班級中，孩子們在團結奮進中茁壯成長，懷揣夢想，追求卓越，向著成為未來棟梁、為社會貢獻力量的目標穩(wěn)步邁進。
六年級四班：
青春飛揚，奮進不息
六年級四班，猶如一顆璀璨明珠，閃耀在青島樺川路小學這片充滿希望的校園里。這是一個充滿活力、團結友愛、積極進取的優(yōu)秀班集體，一個溫暖的大家庭，讓每一位踏入其中的人都為之動容。
同學們以“勤奮、刻苦、求知、創(chuàng)新”為學習理念，在知識海洋中奮勇遨游。學習互助小組的成立，讓成績優(yōu)異的同學主動幫扶學習有困難的同學，攜手共進。課余時間，同學們積極開展學習探討，探究“學法庫”，激發(fā)學習興趣，形成“比學趕超”的濃厚氛圍。“值班班長”制度的施行，讓班級日常行為規(guī)范得以有效監(jiān)督，不良行為及時糾正。良好的家校溝通機制，使家長積極參與班級建設，形成家校共育的良好局面。相信在未來的日子里，六年級四班將以昂揚斗志、飽滿熱情，續(xù)寫輝煌篇章，成為學校的一面旗幟，同學們心中永遠的驕傲！
熱門跟貼