人民網(wǎng)北京4月21日電 (唐婕)近日,北京市東城區(qū)與順義區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)以“五老志愿者”助力家庭教育與心理健康指導(dǎo)為主題召開交流,共同探討如何更好地發(fā)揮“五老”志愿者的作用,推動(dòng)家校社協(xié)同育人工作,促進(jìn)兩地教育資源共享與協(xié)同發(fā)展。
會(huì)上,與會(huì)人員既進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,又針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行了深入研究。東城區(qū)老教育工作者服務(wù)指導(dǎo)中心主任王喆介紹了東城區(qū)獨(dú)具特色的“三位一體”老教育工作者工作管理模式。東城區(qū)教育關(guān)工委常務(wù)副主任王守仙介紹了東城區(qū)關(guān)工委工作成果及未來發(fā)展規(guī)劃,為兩地關(guān)工委的深度合作與協(xié)同發(fā)展提供了清晰的方向。順義區(qū)社區(qū)教育中心主任李建軍表示,順義區(qū)將以此次交流為契機(jī),借鑒東城區(qū)在構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制、發(fā)揮“五老”作用等方面的成熟經(jīng)驗(yàn),逐步解決當(dāng)前面臨的專業(yè)化指導(dǎo)不足、志愿者隊(duì)伍建設(shè)等問題。

會(huì)議現(xiàn)場。主辦方供圖
據(jù)了解,本次會(huì)議由東城區(qū)、順義區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委組織。東城區(qū)和順義區(qū)作為北京教育發(fā)展的重要區(qū)域,通過此次深度研討,整合雙方優(yōu)勢(shì)資源,為解決當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn)提供了新思路、新方法。
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