深圳南山區(qū)小學四年級數(shù)學第22題,估算題,本題考察學生的估算能力以及對乘除法算理的理解,不需要一個個去計算。讀懂提示語,并用數(shù)學眼光去解讀含義,正對應新課標里“三會”的要求。

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