《元真氣象》
寫(xiě)意花卉作品/作者：王蘇
作者簡(jiǎn)介王蘇
1984-1987年滄州二師學(xué)習(xí)
1997-2000年河北師范大學(xué)學(xué)習(xí)
現(xiàn)任教于任丘市第一中學(xué)，高級(jí)美術(shù)教師，河北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員
2006-2009年著有《素描快車(chē)》《水粉快車(chē)》《速寫(xiě)快車(chē)》
2008-2010年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)研修班學(xué)習(xí)
2010-2012年油畫(huà)院研修班學(xué)習(xí)
2014年 油畫(huà)《期盼》、國(guó)畫(huà)《堅(jiān)守》
分獲全國(guó)美展河北省展區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。國(guó)畫(huà)《和歡》入選“吉祥草原丹青鹿城”全國(guó)中國(guó)畫(huà)展
國(guó)畫(huà)《新盼》入選“金陵文脈”2014 全國(guó)中國(guó)畫(huà)展覽
2015年 河北美術(shù)館《不忘初心》
五人油畫(huà)展
2016年 任丘市美術(shù)館《琴瑟之美藝術(shù)之家》個(gè)展
2021年 著有《乾坤練字》
“走自己的路!”說(shuō)起來(lái)很豪邁，但若真的把握好，闖出名堂來(lái)，實(shí)屬不易!除了孤勇外更需大智，各行各業(yè)莫不如此，說(shuō)到底這是一個(gè)學(xué)養(yǎng)與哲思的積淀問(wèn)題。王蘇老師之于繪畫(huà)，一直堅(jiān)持這個(gè)理念，始終“無(wú)畏和熱愛(ài)”，諸多畫(huà)家“用線條散步”而蘇哥是“獨(dú)步”，他遍研古今中外之技法和派別，卻選擇了無(wú)派之派，刻意著不刻意，如莊子般逍遙天縱倔強(qiáng)還癡情，他就是為丹青而來(lái)，濃時(shí)烏云遮月，萬(wàn)筆一點(diǎn)，淡時(shí)山抹微云，長(zhǎng)空幾縷。但星移斗轉(zhuǎn)半個(gè)世紀(jì)從未間斷。不刻意雕“雅”，因?yàn)檠诺媚菢铀?，不刻意堆“俗”，大俗大雅只是理論上的飾拙，更不刻意去“似”，再似不如照相，也不刻意“不似”，不似無(wú)物，總之他已超越了這個(gè)層面，著力表現(xiàn)的是生命和靈魂，人、筆、花已融為一體。我才疏學(xué)淺，有種更為深刻的東西實(shí)在表達(dá)不出，就算“語(yǔ)言斷道”吧，只知道蘇哥不慕潮流與功利，只是孜孜以求自己內(nèi)心深處那種只有自己明了的圣境?！捌绞彵M處是春山，行人更在春山外”，一切且隨緣，春天來(lái)了，自然是冰融、雪消、草青、花燦! 欣欣向榮。
--劉海泉
王蘇老師贈(zèng)書(shū)中國(guó)智慧工程研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孔建超
元，指開(kāi)始、根源、本真;真，指真實(shí)、實(shí)在、本性?！霸鏆庀蟆斌w現(xiàn)事物最本質(zhì)最純真的狀態(tài)。
元真氣象在繪畫(huà)中是真實(shí)生命的感覺(jué)，把本源的事物通過(guò)構(gòu)思、概括、提煉形成繪畫(huà)語(yǔ)言，突出事物的“真、善、美”。
荷，出淤泥而不染，任風(fēng)吹雨打，在水中亭亭玉立，生長(zhǎng)在低微處卻越開(kāi)的嬌艷。展現(xiàn)出慈樣、謙遜、包容、純凈的生命之美。
月季，無(wú)論四季如何更迭都能堅(jiān)韌純真得綻放。是旺盛生命力的真實(shí)表達(dá)，是幸福美滿、希望、純真、美好生活的象征，
牡丹，國(guó)色天香、花中之王、富貴天成。華麗是一種自然賦子的本性不是矯揉造作，象征和平、快樂(lè)、繁榮和富足。
看過(guò)前輩荷花、月季和牡丹作品，表現(xiàn)形式有的灑脫、闊斧、放蕩不羈;有的孤傲、枯寂、凄美;有的高古、補(bǔ)拙、典雅;有的渾厚華滋、混然一體、筆墨淋漓等。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,明心見(jiàn)性。臨摹，寫(xiě)生，創(chuàng)作，理論，技能，技法隨時(shí)代的變化與時(shí)俱進(jìn)。默守陳規(guī)，泥古不化已制約藝術(shù)家內(nèi)心感悟的表現(xiàn)和形式肌理表達(dá)，也無(wú)法滿足百姓欣賞水平不斷提高的現(xiàn)狀，屈指可數(shù)的物象表現(xiàn)和形式受傳承的影響，是創(chuàng)造力的缺失也是美術(shù)教育系統(tǒng)不夠完善出現(xiàn)的問(wèn)題。
以自然為師，遵循元真氣象，澄懷觀道，筆墨當(dāng)隨時(shí)代，持之以恒地發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)、創(chuàng)造事物的美。作品有自己的感受，個(gè)性趣味形式并能感染、引領(lǐng)、升華觀眾。藝術(shù)這棵參天大樹(shù)更會(huì)枝繁葉茂。
王蘇老師寫(xiě)生工作照
王蘇老師寫(xiě)生工作照
《元真氣象》
部分作品欣賞：
編輯：孔建超
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