全國的高中都開始雙休了，政協(xié)委員要求淡化重點高中了，一本和二本的劃分，也即將成為歷史，一場席卷全國的教育大變局，正在進行時，未來雞娃運動是否會徹底消失？
大家都知道，最近教育領(lǐng)域發(fā)生了很多大事，首先是杭州市教育局頒布了一紙新政，要求高一、高二全面實行雙休制度，以保證學(xué)生有充足的休息時間。
然后安徽、湖南、河北、山東、江蘇、廣東等地的高中紛紛跟進，全都出臺了相應(yīng)的雙休措施，一時間仿佛全國的高中都要開始執(zhí)行雙休制度了。
緊跟著，全國政協(xié)委員接連提出了兩個建議：
一個是要淡化重點高中，減輕家長壓力。
另一個是要取消一本和二本的劃分，避免學(xué)歷歧視。
這兩個建議的提出，有一個非常重要的目的，那就是遏制教育內(nèi)卷，打擊愈演愈烈的雞娃運動。
看到這種現(xiàn)象，很多人就開始暢想了，這是不是意味著以后雞娃運動將徹底成為歷史？今天我就好好聊下這個問題。
首先明確一點，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多經(jīng)濟學(xué)家和大V都提出過一個類似的觀點，那就是未來十年（或幾年），雞娃運動將會徹底消失。
看到這樣的觀點，很多家長肯定是非常高興的，因為沒人愿意花幾百萬去買學(xué)區(qū)房，也沒人愿意把自己一半以上的收入都交給補習(xí)班，所有人都希望教育不再這么卷，作為一個普通老百姓，我們有這樣的想法是非常正常的，但是事情的進展可能不會像我們想象中那么順利。
原因很簡單，我先問大家一個問題，雞娃運動為什么會出現(xiàn)？
我知道有人會說，是因為大家都在雞娃，所以我被迫跟上。
還有人可能會說，是因為社會競爭太激烈，不雞娃孩子跟不上。
其實你們說的這些都是現(xiàn)象而不是問題的根源，全中國這么多家長，之所以會拿出自己半輩子的收入來投入到教育領(lǐng)域，最核心的原因只有一個，那就是——雞娃的收益非常高。
在二十年前，一個中國普通家庭，只要自己的孩子能成為大學(xué)生，那幾乎就等于實現(xiàn)了階級躍遷，農(nóng)村的會自動升級為城里人，城里的會自動升級為省城人，省城的會自動升級為一線都市人。
除了極個別意外情況之外，在那個年代，讀一個大學(xué)，就是大多數(shù)家庭的孩子人生逆襲最穩(wěn)妥，也是性價比最高的選擇，從幼兒園到小學(xué)，再從初中到高中，10余年寒窗苦讀，家長們需要投入的資金可能只需要20萬-30萬人民幣，等到孩子大學(xué)畢業(yè)之后，機會好的，第一年就能進入互聯(lián)網(wǎng)大廠，可能一年收入就能收回所有的教育成本，對于那時候的家長來說，卷教育是穩(wěn)賺不賠的生意，所以大家都自愿投入到了這場軍備競賽里。
等到了15年之后的時候，隨著大學(xué)的不斷擴招和中國經(jīng)濟增速的放緩，家長們慢慢地就發(fā)現(xiàn)不對勁了。
一個是大學(xué)畢業(yè)生找到好工作的機會在減少，本來指望孩子畢業(yè)后年薪15萬以上，結(jié)果孩子第一年只能找到一份年薪8萬的工作，收益沒有達到家長們的預(yù)期。
另一個是隨著就業(yè)門檻的不斷提高，普通大學(xué)似乎有點不夠用了，需要孩子最起碼考上一個二本才能找到體面的工作，為了讓孩子達成這個目標，就只能瘋狂的給孩子補習(xí)，這就導(dǎo)致家長在教育領(lǐng)域的支出直線上升，以前二三十萬就能讓孩子讀完所有的課程，現(xiàn)在50萬都不一定能實現(xiàn)預(yù)定目標，很多家長一個暑假的補習(xí)費用都高達好幾萬。
一邊是收益降低，另一邊是成本飆升，當這個客觀現(xiàn)實擺在所有人面前，有一些家長就開始思考雞娃的性價比了，但那個時候整個社會的心理預(yù)期都是相對良好的，所以雞娃運動的風氣并沒有受到廣泛的質(zhì)疑。
直到2020年疫情之后，出現(xiàn)了兩個重大轉(zhuǎn)折點。
一個是大學(xué)擴招太瘋狂了，每年新增1000萬以上的大學(xué)生，走在街上一板磚能砸倒一大片大學(xué)生，大學(xué)學(xué)歷越來越不值錢了。
另一個是經(jīng)濟下行，就業(yè)機會減少，之前我看到的一個數(shù)據(jù)，大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的概率高達20%以上，這好像還沒統(tǒng)計考研的那些人，反正就是大學(xué)畢業(yè)之后家里蹲的概率急劇提升。
很多家長興高采烈的花了幾十萬，甚至上百萬把孩子培養(yǎng)到了大學(xué)畢業(yè)，本以為孩子畢業(yè)之后能大展宏圖，年薪百萬，迎娶白富美不是夢，可沒想到，孩子最后卻找不到工作，或者只能找到一個月薪三四千的低薪工作。
當期望和現(xiàn)實落差太大的時候，就會有大量的人質(zhì)疑雞娃運動的必要性，這也是很多大V和經(jīng)濟學(xué)家們認為雞娃運動會在幾年之內(nèi)全面消失的核心論據(jù)。
因為他們認為當雞娃沒有收益的時候，家長們就會自動停止這件事情。
可是他們忽視的一個非常重要的問題，那就是很大一部分家長，他們之所以會雞娃，并不完全是想要孩子考上清華北大，提高他的人生上限，還有另一個重要目標是提高孩子的人生下限，讓孩子未來不至于混得顛沛流離。
再說直接點就是，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的確不容易，考上大學(xué)有可能真的還是找不到一份好工作，可是如果你因為這樣就讓孩子從小躺平，不給他補習(xí)，學(xué)習(xí)一切隨緣，那會出現(xiàn)什么結(jié)局？以咱們國內(nèi)的情況來看，極大概率就是孩子中考被分流，要么去讀技校，有可能成為不良少年（目前的確很普遍），要么就是孩子直接輟學(xué)，去南方的電子廠打工。
正是因為有這方面的顧慮，所以哪怕現(xiàn)在大學(xué)學(xué)歷嚴重貶值，教育投入性價比非常之低，很多家長也只能硬著頭皮繼續(xù)給孩子補習(xí)，因為誰也不希望自己的孩子將來在社會無法立足。
沒錯，本科學(xué)歷現(xiàn)在的確沒什么了不起，可是當整個社會大家都有本科學(xué)歷的時候，你的孩子卻只有高中學(xué)歷，那你的孩子出人頭地的機會將會更低，因為很多工作崗位投簡歷的要求就是本科及以上，很多女生相親，第一個條件就是男生必須擁有大學(xué)學(xué)歷。
當這些現(xiàn)實依然存在的時候，大多數(shù)家長就只能被捆上雞娃的列車無法自拔。
所以我不太認可雞娃運動馬上就要結(jié)束的這種論據(jù)，因為不符合中國的客觀現(xiàn)實。
在我來看，雞娃運動想要徹底結(jié)束，必須滿足兩個基本條件：
一個是前面我們提到的，學(xué)歷嚴重貶值，雞娃收益很低，這個目前已經(jīng)實現(xiàn)。
另一個是咱們的社會環(huán)境要改變，要讓年輕人哪怕不讀大學(xué)，或者讀一個差一點的大學(xué)也有不錯的出路。
只有這樣，家長們才不會那么執(zhí)著于教育內(nèi)卷。
現(xiàn)在看來，國家的確有這樣做的趨勢，中考分流和注重職業(yè)教育，就是想學(xué)習(xí)歐美那種提振藍領(lǐng)收入的路子，在歐美很多國家，一個高中畢業(yè)的藍領(lǐng)，工資不比讀了大學(xué)的白領(lǐng)差，所以國外很多家長也沒有雞娃的動力，反正自己的孩子不讀大學(xué)也能有出息，那何必要去卷教育？
但是現(xiàn)在國內(nèi)的情況大家也清楚，主要面臨著三個問題：
一個是社會對藍領(lǐng)還不夠包容，總是覺得坐辦公室才是有出息，哪怕在辦公司月薪3000，也不愿意讓孩子去干藍領(lǐng)。
另一個是藍領(lǐng)的福利待遇還有工作環(huán)境需要進一步改進。
第三個是人工智能對藍領(lǐng)就業(yè)的沖擊。
因為這三個問題的存在，我個人認為短時間之內(nèi)，雞娃運動不會徹底消失，因為除了考一個好大學(xué)，目前國內(nèi)大多數(shù)家庭，還是沒有一個更好的出路。
這次全國興起的高中雙休潮，表面看能緩解雞娃運動的壓力，但實際上根本就解決不了根源問題，因為學(xué)?？梢圆簧险n，但焦慮的家長依然會選擇去課外補習(xí)，在某種程度上還會提高家長的教育成本，進一步加劇雞娃運動。
我知道有人會說，那為什么不全面禁止補習(xí)呢？其實這件事國家一直在做，在我們隔壁的韓國人做得更加離譜，他們早在80年代的時候，就頒布了法令，全面禁止了全國所有的有償培訓(xùn)機構(gòu)，不準孩子去補習(xí)，因為家長壓力太大了。
而且韓國在很長一段時間之內(nèi)都是軍政府體制，在他們國內(nèi)有類似于錦衣衛(wèi)的機構(gòu)，天天去盤查，力度比我們大多了，可即便如此，依然有人偷偷的請家教上門一對一。
只要有人盤查，就說是親戚，你不可能禁止親戚串門吧，所以最后這事鬧著鬧著，補習(xí)就變成了有錢人的游戲，普通家庭的孩子請不起一對一家教，就只能眼睜睜看著差距越拉越大，最后沒辦法，韓國政府只能被迫取消禁令。
所以雞娃運動這件事情，靠禁止是沒有作用的，只用從利益的源頭去解決問題，讓中國普通家庭的孩子哪怕不讀一個好學(xué)校，也能有一個不錯的出路，這才能徹底斷掉雞娃運動的傳播鏈，你仔細想想，是不是這個道理？
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