
文丨魚爸 圖片來源美素圖庫(kù)
1
前幾天,帶小謙在游樂場(chǎng)玩。
因?yàn)樾∧泻?a class="keyword-search" >天性頑皮,幾個(gè)小男孩在一起,難免會(huì)有磕碰爭(zhēng)執(zhí)。
如果沒有危險(xiǎn),我一般是在他的旁邊看著。
他似乎也不喜歡我打擾他,他更喜歡跟自己年齡相仿的孩子玩。
那天,有一個(gè)比小謙還大一點(diǎn)的小男孩,被小謙碰了一下后,就跟媽媽說,“他欺負(fù)我了,媽媽?!?/p>
他媽媽就跟孩子說:“我怎么教你的,如果有人欺負(fù)你,就大聲說‘別欺負(fù)我,走開’!”
然后很期待地看著孩子,希望他能這樣去做。
可小謙這時(shí)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,在那玩滑滑梯。
這時(shí)媽媽拉著小男孩,走了過去,然后跟孩子說“你去跟小弟弟說‘不要欺負(fù)人’?!?/p>
可能她覺得孩子委屈,而且這也是一個(gè)教育的機(jī)會(huì)吧。
“‘請(qǐng)讓開,別擋著我!’如果有人攔著你的話,就這樣說,聲音要大?!倍矣殖脵C(jī)給孩子教了一招。
可三歲左右的孩子,做起來就沒那么準(zhǔn)確了。
比如小男孩爬到一個(gè)通道時(shí),跟前面的小朋友還隔著很遠(yuǎn)的距離,就開始在那大聲喊著:“請(qǐng)讓開,別擋著我!”
結(jié)果前面的孩子一回頭,也不理睬,反而因?yàn)樗脑挷桓吲d。
因?yàn)樽约簺]有擋道啊,為什么這樣說我。
遇到一些脾氣大的孩子,說不定又會(huì)舉起小拳頭。
這件事我一直看著,感觸很深。
因?yàn)槟俏粙寢屢恢痹诮毯⒆釉趺捶乐埂氨黄圬?fù)”,該如何大聲說話。
而孩子根本就沒有玩起來,一直跟著媽媽一起關(guān)注這個(gè)問題。
最后在游樂場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就離開了。

2
其實(shí),養(yǎng)孩子,有時(shí)不需要這么過度關(guān)注。
其實(shí)孩子沒這么脆弱
比如這種同伴間的小爭(zhēng)執(zhí)和小磕碰,是非常正常的。
一兩歲的孩子,常常不會(huì)打招呼。
有些孩子是用手捶你一下,有些孩子是用身子蹭同伴,希望取得注意。
有的孩子會(huì)覺得你“打”了他,也會(huì)舉手去打。
而有的孩子會(huì)趕緊躲開。
當(dāng)然,也有跟大人求助的,說自己被欺負(fù)了。
這就看大人的態(tài)度了。
有的父母反應(yīng)很大,覺得孩子受了欺負(fù),受了委屈,不行。
今后到了學(xué)校怎么得了,還不會(huì)被經(jīng)常欺負(fù),必須教他保護(hù)自己。
當(dāng)然,教孩子自我保護(hù),是非常重要的。
但我們也要教孩子識(shí)別欺負(fù)。
同伴間正常交流時(shí)的小矛盾,小沖突,有時(shí)可以讓孩子自己去解決。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園的小朋友,經(jīng)常是上一秒打鬧,下一秒又和好如初的。
3
父母的過度關(guān)注,是一種打擾。
比如孩子在外邊玩的好好的,你一下子就叫他停,不要這樣,不要那樣。
孩子的專注力會(huì)被破壞。
他們的好奇心會(huì)被打斷。
蒙特梭利說:“除非你被孩子邀請(qǐng),否則永遠(yuǎn)不要去打擾孩子。”
這真是一句值得我們牢記的話。
因?yàn)樘嗟母改福側(cè)滩蛔∪ゴ驍_孩子。
“你的積木不要這樣搭,好丑啊,你看,怎么不這樣呢”
“這樣撈小魚啊,你真是蠢啊,不知道撈這些啊”
“不要這樣畫,這顏色不對(duì)?!?/p>
這樣的話總是充斥孩子的耳旁。
如果孩子在專注的做一件事,請(qǐng)站在一個(gè)能保證他安全的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就好。
除非他自己跟你求助,那就不要出手。
哪怕他在玩泥巴,或者掏沙坑,只要沒有危險(xiǎn),沒有破壞公共的東西,完全可以讓孩子自由地玩。

4
我一直不反對(duì)小謙在外邊撿小石頭、小木棍,甚至拔草(有時(shí)會(huì)拔草跟哥哥一起做鳥窩)。
很多人不理解,說小孩子不要撿東西玩,不干凈不衛(wèi)生。
我們現(xiàn)在把衛(wèi)生干凈放到了很重要的位置。
但現(xiàn)在的孩子,體質(zhì)也沒比當(dāng)年玩泥巴的我們要好,甚至更纖弱一些。
很大一個(gè)原因,就是我們現(xiàn)在對(duì)孩子的管束太多了。
生怕孩子曬了,又怕孩子摔了。
戶外見到的孩子越來越少。
大部分的孩子在家里看電視,大一點(diǎn)的孩子有不少的培訓(xùn)班等著去上。
每次我?guī)е≈t在樓下玩,我經(jīng)常感到奇怪,現(xiàn)在的小孩子都去哪里玩了?
而也有一些鄰居感到奇怪,說我怎么經(jīng)常帶孩子在外邊,經(jīng)??吹轿覀?。
因?yàn)槲抑?,孩子到了戶外,他們?huì)很開心,很放松。
在麥田的守望者里,主人公說,“我老是想象一大群兒小孩在一大塊麥田里玩一種游戲,我會(huì)站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。”
父母也應(yīng)該做這樣的守望者。
我們關(guān)注著、愛著自己的孩子。
但是在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,也要學(xué)會(huì)做一個(gè)守望者,而不是過度的干預(yù)。
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你好,我是二胎奶爸,家有“恐龍專家”小小魚和“車車迷”小小謙,很幸運(yùn)與你相遇。魚爸曾是童書編輯,非常喜歡孩子這個(gè)神奇的群體,后來回家全職帶娃。
每天用心帶娃的同時(shí),陪娃讀了上千本繪本,也在公眾號(hào)分享自己真實(shí)的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書和創(chuàng)作,累計(jì)發(fā)布了800多篇原創(chuàng)分享,得到了幾十萬爸媽的關(guān)注。
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