為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承清明習俗，4月2日，蒙城縣第三小學仁和路校區(qū)組織開展了“書香寄清明，童心話春思”主題閱讀活動?；顒油ㄟ^詩文朗誦、講故事比賽、創(chuàng)意畫評選等形式，引導學生在書香中感悟清明文化內涵，厚植家國情懷。
詩文朗誦：吟詠經(jīng)典傳情思
在壯烈低回的配樂中，一（1）班的梁靜和范楷聲情并茂地朗誦，清澈的童聲演繹出詩文的深遠意境，既飽含對先烈的深沉追思，又洋溢著對當下美好生活的由衷贊美，贏得現(xiàn)場陣陣贊賞。二年級參賽學生更是別出心裁，將《弟子規(guī)》中的孝親篇章與清明主題巧妙結合，為傳統(tǒng)詩文朗誦注入新活力，收獲全場熱烈掌聲。
講故事比賽：緬懷先賢悟精神
“介子推割肉救主，卻不愿受封賞，甘愿隱居山林......”在“清明故事會”環(huán)節(jié)，學生們化身小講解員，生動講述了介子推、黃繼光等古今英雄的故事。四（5）班張程宇同學以情景劇形式再現(xiàn)革命烈士的英勇事跡，說到動情處眼含熱淚，深深感染了在場師生，讓傳統(tǒng)文化與紅色教育深度交融，在學生心中種下銘記歷史、崇敬英雄的種子。
創(chuàng)意畫評選：妙筆繪春寄心意
二樓會議室里，一幅幅充滿童趣的清明主題作品令人眼前一亮。五六年級學生運用水墨畫，細膩描繪出踏青、祭掃場景。其中，五（15）班張琳的作品《清明的顏色》獨具匠心：灰色雨絲象征追思，嫩綠柳芽代表希望，火紅木棉寓意傳承。她在作品中寫道：“我想用畫筆告訴先烈，今天的春天格外美好?！泵恳还P色彩都承載著學生對清明的獨特理解與對先烈的深切緬懷。
校區(qū)負責人孫中民校長表示：“本次活動將閱讀與傳統(tǒng)文化教育有機結合，讓學生在詩畫中真切感受清明意蘊，在緬懷先輩的過程中培養(yǎng)感恩之心和家國情懷?！?參與活動的學生們也紛紛表示，這個清明節(jié)意義非凡，不僅學到豐富知識，更深刻懂得珍惜當下、傳承精神的重要意義 。
（陳晚晚 楊嫚）
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