一、 備考動機:
回看來時的一幕一幕，不禁感慨這一路的心酸。21年?？飘厴I(yè)，找了一份時間還算充足的工作，當時想著，做一個跳板，空出來的時間提升下自己。22年初的時候，我買了第一本考研單詞書，準備把自己的英語先搞起來，底子太差了，高考英語個位數(shù)。當時拆那本單詞書的時候，被舍友看到了，我記得他當時講什么，“就你還考研？考得上嘛，讀書有什么用”，那些話真的，一句一句刻在我腦海里，我到現(xiàn)在都記憶猶新。所以后來，在很長的備考時間里，其實并沒有多少人知道我在做什么。（ps:小建議，不要讓太多人知道你做什么，不然壓力蠻大的）
有時候質疑的聲音多了，失敗多了，連自己都懷疑自己行不行，在低谷，質疑中的聲音中，還能不能傾聽自己的內心想法，堅定一件事，篤定一個目標。
剛畢業(yè)那會，就業(yè)壓力蠻大的，如果沒有什么人指導的情況下，都是只能靠自己摸索，選擇專業(yè)也很重要。提升自己不是說你后面一定能找到好工作，但真的能拓寬自己的就業(yè)面，增加自己贏的籌碼。（ps:專科找工作真的跟有案底似的，有潛在的偏見和歧視）
一直以來我覺得我都不是學習的好苗子，初中高中貪玩，各科成績都是在班級中下的一個水平。到了?？聘鼊e說，你哪怕有覺悟了，想學點什么，考點什么，身邊的人都會投向異樣的眼光，真的氛圍蠻重要的。要清楚自己想要什么呀，更多的傾聽自己的內心，別人的一些想法，對于自己都是僅供參考。
二、備考經(jīng)歷
1.第一次考研，不算記單詞時間的話正式備考了六個月，第一年用同等學力身份去考，22年末剛好新冠放開，陽了，那年我記得考場上跟打仗一樣，一直咳嗽，有的咳得直接身子軟到趴下那種，有的頂不住被抬出去，我雖然堅持下來，但狀態(tài)還是太差，總分連國家線都沒過。
2.第二次考研，從23年9月份正式開始，因為有著一站的底子，學起來還是蠻快的。
總結原因:一站我的專業(yè)課學習方法還是有些問題的，沒有注重問題的解析，注意力都是在課本的知識點，注重知識點不注重問題有一個缺點，就是一但考場上考了，你不會把所學的知識靈活答題，因為有的真題他不一定是課本找到一模一樣的，需要你綜合所學的去答。
報考：那會正好應屆非全本畢業(yè)，用了本科身份去考，看到中科院聯(lián)培，招10個就敢沖了，其實真的，選擇大于努力，僅僅差一分，另一個方向比我低二三十分都錄了。（怎么感覺報那個方向就爆哪個，醉了）最后，調劑到新疆的某個學校，因為一些眾所周知的原因，所以這里想說一志愿努力的成分大一些，調劑的話有點看天意，dddd。雖然，相比于第一次提高了五十多分，但可能還是不夠努力吧，或許，在對幾個選擇題，會不會又不一樣。
3.第三次考研，是24年末，備考了三個月。其實我三次考研都是報的同一所學校，專業(yè)參考書沒換，還是有點基礎的。查成績的那一刻，我勒個逗三百多分，比去年多個二三十分，一看排名，專業(yè)排名190，招126。因為前面有人英語沒過線，把我名次提升了，進了復試。但初復比有點小，很難反超，我心里知道，希望不大，還是決定去看看這期待已久，考了三年的學校究竟現(xiàn)實怎么樣。
4.調劑經(jīng)歷
我把研招網(wǎng)我的那個專業(yè)目錄，全捋出來，一個個學校，去查他們的復試細則，詳細到學院，很多藏的很深，研究院公告不寫，在學院公告里寫，導致你都不知道他具體要求啥。有的學校要求前置專業(yè)，不要跨考。做了個表，大概是學校，是否歧視跨考，復試科目是什么，還有線上還是線下，招多少人，初復比多少，你這些都要搞清楚，沒寫清楚的還要打電話問。有的學校會給調劑開放的時間，有的不到調劑最后一刻都不給，這些也得備注下?？磸驮嚳颇康脑蚴?，如果調劑院校復試書目是你初試學過的，那你成功的概率會很大，有把握。我挺幸運的，選的學校都給我發(fā)了復試通知，最后錄的，也是一所不錯的高校，專業(yè)性很強，而且要求恰好符合我計算機的本科背景。
上岸
幸運的是，我初試分數(shù)還算高，加上前期做的調劑準備有成效了，調劑那天，我收到了四個復試通知，以筆面第一的成績上岸。
其實有時候，人生亦是如此，有舍有得，也許沒有如愿以償，但也有所收獲。我再次回望這一路，太有意思了。
人生路漫漫，更多的是在于體驗吧。
三、備考經(jīng)驗
初試篇
英語（英語二）:
單詞本用的唐遲，挺好用的，分類清晰，正好配套唐遲的閱讀邏輯，每天半小時，拿草稿紙邊寫邊記。比如第一天我記了20個單詞，第二天我就再記20個，加上復盤前一天的20個，所以你一天就要看40個單詞，一直持續(xù)下去，單詞真的不能斷，可以每天記少，但真的不能斷，斷了容易忘。
語法我跟的是田靜的，有跟過視頻課，但太耗時間了，就跟她配套的句句真研過一遍。其實不用去糾結語法細節(jié)，就建立在你能斷開，分析長難句的基礎上，在實戰(zhàn)中你掃一遍長難句能大概知道什么意思就好。
閱讀才是重中之中，得閱讀者得天下，真不夸張。我復習的是英語二，就針對英語二講一下。閱讀其實可以不用多刷，就把近10年的真題，過二三遍，配套唐遲的歷年真題視頻課（ps:網(wǎng)盤都有），第一遍不管做時間多久，要做完一篇，先不管正確率，不要一看錯多就在那焦慮，懷疑自己。跟著看視頻，唐遲老師講的解題邏輯是怎么樣的，梳理一遍邏輯，邊看的同時，把閱讀不會的生詞拎出來記，一篇一篇這樣做下去，積累多了正確率就明顯出來了，有語感了嘛，語感還是蠻重要的。
我是在職備考，沒啥時間，都是一星期做兩篇，周末就總結一下，周末時間多主要留給專業(yè)課。近十年的真題一定要留臨近年份的兩三套沒做過的，到時候當模擬卷，別相信網(wǎng)上什么預測，假一批，沒什么比真題重要。過完第一遍后，第二遍就可以掐時間了，把正確率提上去。在看看你哪個題型錯多，作者態(tài)度，中心主旨，猜詞，推斷，細節(jié)題，這兩年多了個作者觀點對比題，針對題型看一看。記住細節(jié)服從主旨，糾結兩個答案的時候，你就選跟全文講的主旨意思一致，相近的，很多題都是同義替換，不同話，但意思肯定指一個。（ps:真在考場上遇到糾結的題，寫了就不要改了，相信第一感覺，血的教訓）
后面如果還有時間就在刷第三遍，沒有的話就進入模擬唄，留的兩套真題，你別給兩三套干完了，做兩篇記時，做完看完課，在復盤，一定吃透透的。
作文我跟的是王江濤的，雖然他網(wǎng)上風評可能不太好，啊哈哈哈。他那本20篇必備作文模板，講真我只背了八篇，大作文三篇這樣吧，小作文五篇，背多會忘記，我是快考試一個半月開始，每天抄一遍默一遍，一天重復幾次。一點點啃，不要急一下子全記完一篇，不太現(xiàn)實。在背點萬能句，夠用了，在考場上，我是本著寫滿就是贏的原則，啊哈哈哈！
閱讀+作文拿下基本上，就沒啥大問題了，英語真的不求沖多高分，過線就是福，我這次一志愿有10個因為一志愿英語不過線的，多可惜，英語不過線，調劑也不好調，過b線沒a線的，都跑b區(qū)，b區(qū)人滿為患，比a區(qū)還多。我翻譯、新題型、完形填空沒有準備過，翻譯平時的閱讀基礎夠了，考場上記得翻完，新題型我二戰(zhàn)的時候，運氣好全對了，抓主旨。主要還是閱讀和作文，打牢單詞基礎。
政治:
我政治跟的徐濤的視頻課和教材書，習題用的肖秀榮1000題。政治不用復習太早，我是9月份才開始，把視頻課和1000題過一遍。過一遍的好處是做題有感覺了。網(wǎng)上說你政治發(fā)揮得怎么樣，在于肖秀榮發(fā)揮得怎么樣，啊哈哈哈太真實了。很多人有基礎的，都不用在看課刷1000題，直接年底肖四肖八?？记?，背完肖四大題，在考場上遇到寫滿就好，有時候你背的會發(fā)現(xiàn)變成材料了，這時候你可以換一種意思表達，把原來背的同意替換就好，也不用死記硬背。
專業(yè)課:
我考的專業(yè)還不是專業(yè)課統(tǒng)考科目，每個學校差別挺大的。在網(wǎng)上沒有網(wǎng)課和很全的資料都很正常，就看課本后邊的題，看完題就在課本上找答案，自己總結理解，有時候會碰到課本上沒辦法直接找到答案的，可以用ai工具輔助你解題，主要是把解題思路捋清楚。像我復習遇到一個林分的蓄積量的測定方法問題，課本根本沒有直接告訴你怎么樣怎么樣，我就用ai捋，有時候ai不準，就多轉幾遍答案，在綜合的一起寫上去。
（ps:字寫太丑了別介意）
筆記真的是要做自己能理解的，有時候純看書實在太枯燥了，就變成圖來理解，我感覺這樣好多了。如林德曼效率公式的理解。
專業(yè)課要單獨拿個本子記筆記，你的筆記要有問題和你寫的答案，要在自己理解的基礎上記，不要一通寫上去，沒有層次，記的費勁。比如有一個大題:分析林業(yè)在我國的經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境建設中的地位和作用。
首先，上去就給它一個名詞解釋，抓它關鍵字。林業(yè)是什么什么，然后分點，經(jīng)濟的作用，環(huán)境建設的作用，經(jīng)濟又可以細分，鄉(xiāng)村經(jīng)濟、林下經(jīng)濟等，這樣寫出來很有層次，老師也喜歡，最后別忘了給個總結。
專業(yè)課至少三遍吧，第一遍基礎知識課本得過吧，第二遍自己的筆記得過吧，第三遍就牛了，快考試時間很趕，就把每個知識點關鍵詞拎出來串成一個知識框架，做思維導圖，看關鍵詞就開始背，這方法蠻有用高效的。我當時在職備考沒辦法，還要上班時間少，我就背完，把背的題寫在手機備忘錄里，第二天上班的空隙就抓緊回憶一遍，隔夜最容易記在腦里，這也是無奈之舉。
復試篇:復試一般包括，筆試，綜面、中英文自我介紹和英語問答（一般三個問題），綜面包括專業(yè)能力考察和實驗設計。（今年必考的實驗設計構思，面了兩個學校都有，一定要準備）。
實驗設計要包括六大部分:
1.實驗目標（不同樹林類型對水土流失的影響，找出哪種模式保水保土效果最好）→
2.實驗設計（比如3個不同的樹分別種在三個相同土壤來設計，測定不同樹種的生長情況對水土保持的影響）→
3.要素數(shù)據(jù)測定（看流了多少水多少沙）→
4.數(shù)據(jù)分析（植被密比植被稀水土留失量少）→
5.預期結果（密植更能防風固沙）→
6.實際應用（用于防護林工程建設）
復試的時候，思路清晰口語化表達出來就行，有時候扯點作用呀，特性呀，比如樹木對水土保持的作用（這樣時間又過去幾分鐘）。
我復試目前沒有筆試，有的學校有筆試。專業(yè)課內容就按初試準備就好。
英語口語:
最想說的是，怎么零基礎，搞定英語口語問答。我用中文寫了自我介紹，在把它轉成英文，每天背，一定要背熟，必問。如果是自己寫的英文內容，不會讀可以用有道詞典轉成語音，倍數(shù)降低點慢慢聽，跟讀。我跟的是空卡姐的英語，她那個框架拿來修改成自己能接受，理解的。
生活類就準備家庭，愛好，家鄉(xiāng)，優(yōu)勢等，考研類就準備為什么跨考，為什么考研，為什么選擇我們學校，我們專業(yè)這些，其實可以整理歸納成一套萬能回答的句子?？偨Y:因為愛專業(yè)，學校好，學校牛掰。our school is the best。你包穩(wěn)了，穩(wěn)了，起碼到時候問到有話說，一個問題準備二三句差不多了，在整個萬能的文段，分享個經(jīng)歷啥的，把每個問題和答案寫在Word里，（ps:喜歡用電子版背，隨時可以看）每天背，空卡視頻有那個問的，抓關鍵詞，多聽幾遍就有感覺了）。
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