孩子的世界，比我們想象的更復(fù)雜。
有的孩子，表面上活潑開朗，天天嘻嘻哈哈，實(shí)際上內(nèi)心敏感脆弱，一點(diǎn)小事就能觸動(dòng)他。
有的孩子，表面上乖巧懂事，什么都不爭(zhēng)不搶，實(shí)際上可能是因?yàn)槿狈ψ孕?，不敢表達(dá)自己。
很多家長(zhǎng)以為，孩子不哭不鬧，就是心理健康，其實(shí)未必。
孩子自卑，往往不是寫在臉上的，而是藏在他說的話里。
01
“我不行，我做不到……”
現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)有自信的孩子，哪怕遇到自己不會(huì)的事情，也會(huì)想著去試一試，盡自己所能。
但自卑的孩子，他們第一反應(yīng)，不是想著怎么解決，而是直接認(rèn)輸。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但就是不敢舉手回答問題。
老師找他，他總是低著頭小聲說：“我不會(huì)……”
后來才發(fā)現(xiàn)，不是不會(huì)，而是他害怕說錯(cuò)，被同學(xué)笑話。
家長(zhǎng)一定要注意，如果孩子總是否定自己，家長(zhǎng)一定要給予鼓勵(lì)，而不是責(zé)備。
告訴他：“失敗沒關(guān)系，試了才知道。”
鼓勵(lì)他：“大膽一點(diǎn)，沒人會(huì)嘲笑你。”
引導(dǎo)他：“爸爸媽媽也有做不好的時(shí)候，但努力了就很棒?！?/p>
孩子的自信，就是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)出來的，千萬別讓他習(xí)慣了“我不行”這種思維。
02
“他們不會(huì)喜歡我……”
孩子經(jīng)常說這句話，說明他在社交中缺乏安全感，害怕被拒絕。
看到別的孩子玩得很開心，他不敢主動(dòng)加入，總覺得自己不被歡迎；
有好朋友也不太主動(dòng)聯(lián)系，總擔(dān)心自己會(huì)被嫌棄……
其實(shí)，這種孩子的內(nèi)心，極度渴望別人的認(rèn)可，但又不敢邁出那一步。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)鄰居家的孩子，特別靦腆，每次出門看到小伙伴玩，他都站在一旁偷偷看，就是不敢上前。
其實(shí)，孩子的這種心理，大多是從小被忽視，或者經(jīng)常被打擊導(dǎo)致的。
如果孩子經(jīng)常這樣想，家長(zhǎng)一定要注意了，你要主動(dòng)幫他建立自信，而不是等著他自己改變。
主動(dòng)邀請(qǐng)他和別人交流，多給他社交的機(jī)會(huì)。
孩子的社交能力，很多時(shí)候取決于家庭的氛圍，家長(zhǎng)要多引導(dǎo)，別讓孩子一直封閉自己。
03
“反正不管我怎么樣，你們都不喜歡我……”
如果孩子經(jīng)常說這句話，說明他在家庭里，已經(jīng)有了被忽視的感覺。
你催他寫作業(yè)，他說：“反正你們就知道讓我學(xué)習(xí)，我學(xué)不好你們就不高興?！?/p>
你批評(píng)他，他一臉不耐煩：“隨便吧，反正我做什么都錯(cuò)。”
這種話，表面上是頂嘴，實(shí)際上是孩子在向你“求關(guān)注”，想讓你知道他的感受。
如果孩子經(jīng)常這么說，家長(zhǎng)要反思一下。
孩子不是天生自卑的，而是長(zhǎng)期被忽視，或者得不到肯定，才會(huì)變成這樣。
所以，家長(zhǎng)要做的，不是責(zé)備，而是多一些關(guān)注、多一些認(rèn)可。
孩子做對(duì)了一件事，及時(shí)表揚(yáng)他，讓他有成就感。
別總用“別人家孩子”比較，要讓他知道，自己也很棒。
多給他一些選擇權(quán)，不要什么事都替他做決定，讓他感受到被尊重。
讓我的文字，走進(jìn)你的心里
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