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記者從清華大學(xué)日前召開的思想政治理論課教師座談會(huì)上獲悉，清華大學(xué)專門制定了《清華大學(xué)思想政治理論課教師聘任管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱《管理辦法》），進(jìn)一步落實(shí)中央文件關(guān)于職稱評(píng)審“單列指標(biāo)、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審”的要求，并在聘任標(biāo)準(zhǔn)中更加重視教學(xué)和教學(xué)研究。
清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)朱安東介紹，為更好落實(shí)中央對(duì)思政課教師隊(duì)伍的要求，落實(shí)“教書育人”是教師的第一學(xué)術(shù)責(zé)任，扭轉(zhuǎn)“重科研、輕教學(xué)”的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)馬克思主義學(xué)院的人事制度改革，專門制定《管理辦法》。
據(jù)悉，《管理辦法》明確設(shè)立思想政治理論課教師系列，單獨(dú)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，在職稱晉升、人才引進(jìn)中加大對(duì)教學(xué)投入、教學(xué)實(shí)效和教學(xué)研究成果的考察，提高思政課教學(xué)實(shí)績(jī)的評(píng)聘權(quán)重，激勵(lì)和幫助教師努力成為潛心育人的思政課“大先生”?！豆芾磙k法》同時(shí)提出，將建立教學(xué)評(píng)價(jià)預(yù)警機(jī)制和幫扶機(jī)制，實(shí)行教師退出機(jī)制。
在思政課教師長(zhǎng)聘職務(wù)的聘任標(biāo)準(zhǔn)上，《管理辦法》提出長(zhǎng)聘副教授的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一，教育教學(xué)層面，熱愛教育事業(yè)，具有高水平教學(xué)素養(yǎng)；思政課教學(xué)效果優(yōu)秀，在教學(xué)與科研結(jié)合方面取得重要成績(jī)，在教學(xué)理念和方法上有重要?jiǎng)?chuàng)新；第二，學(xué)術(shù)影響力層面，學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)影響力名列前茅；研究工作得到國(guó)內(nèi)外同行和權(quán)威機(jī)構(gòu)的較高認(rèn)可，學(xué)術(shù)成果可以服務(wù)國(guó)家或地方公共政策實(shí)踐，并具有較高的社會(huì)影響力；第三，公共服務(wù)層面，積極參加學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)服務(wù)工作，并在服務(wù)工作中表現(xiàn)出熱誠(chéng)和能力，取得良好效果；第四，代表性成就和創(chuàng)新能力層面，展現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)水平，或展現(xiàn)顯著的學(xué)術(shù)影響力，或得到權(quán)威機(jī)構(gòu)的較高認(rèn)可，或得到國(guó)家層面的較高認(rèn)可。
根據(jù)《管理辦法》，清華大學(xué)還成立思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，選優(yōu)配齊高水平教師隊(duì)伍，統(tǒng)籌用好各方面師資力量，健全思政課教師隊(duì)伍管理評(píng)價(jià)體系。委員會(huì)人數(shù)一般不少于11人，由職務(wù)委員和非職務(wù)委員組成，其職責(zé)是審議思政課教師長(zhǎng)聘職務(wù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)議認(rèn)定思政課教師長(zhǎng)聘職務(wù)推薦人選學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力，指導(dǎo)馬克思主義學(xué)院長(zhǎng)聘教授委員會(huì)工作，研究討論思政課教師長(zhǎng)聘職務(wù)評(píng)審工作其他重要事項(xiàng)。
思政課教師是高校思政教育的核心力量。數(shù)據(jù)顯示，2012年至2024年，全國(guó)高校思政課專職教師從3.7萬人增至11.7萬人，高校輔導(dǎo)員從14.2萬人增至27.9萬人。記者梳理發(fā)現(xiàn)，如何建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍，各地各校近年來多有探索。如聚焦思政課教師退出機(jī)制，天津市2020年在全國(guó)率先打造量化評(píng)估檢驗(yàn)平臺(tái)，2022年該市進(jìn)一步完善該制度，對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行排名，教學(xué)效果不佳的教師及時(shí)分流，年度評(píng)價(jià)排名后10%的待崗培訓(xùn)，連續(xù)兩年排名后10%轉(zhuǎn)崗?fù)顺?，形成警示督促效?yīng)。又如武漢理工大學(xué)拓寬選用視野范圍。在面向社會(huì)公開招聘的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)校內(nèi)與思政課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀教師、勝任思政課教學(xué)的黨政管理干部、優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員和政治素質(zhì)過硬的相關(guān)學(xué)科專家等轉(zhuǎn)任專職思政課教師，并給予學(xué)術(shù)適應(yīng)期等政策支持，明確一定期限內(nèi)不占馬克思主義學(xué)院高級(jí)崗位職數(shù)。
來源丨光明日?qǐng)?bào)
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