李學(xué)明 《柳蔭外出圖》 143cm×121cm李學(xué)明《星星天》60cm×90cm李學(xué)明《岱宗旭日》90cm×180cm李學(xué)明《今又白露》40cm×60cm李學(xué)明《人間歲月長(zhǎng)》96cm×162cm李學(xué)明《舊歲去也》100cmx41cm李學(xué)明《故鄉(xiāng)元日》380cmx317cm

李學(xué)明是當(dāng)代得傳統(tǒng)寫意人物畫雅正之氣的大家。李學(xué)明畫路寬,山水、花鳥亦十分可觀。其作品按題材大致分為四個(gè)系列:林泉坐忘、湖山放懷、念茲鄉(xiāng)土、既耕春圃。每個(gè)系列又可分為不同層級(jí)的一級(jí)畫科、二級(jí)畫科甚至是三級(jí)畫科。這諸多子系列,共同組成了一個(gè)完整而清晰的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。重要的是,寫意精神始終如靈魂一樣引領(lǐng)著這個(gè)龐大的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。在寫意精神嚴(yán)重缺失甚至瀕臨絕境的當(dāng)代語境中,李學(xué)明用自己的藝術(shù)實(shí)踐推動(dòng)傳統(tǒng)大寫意一脈向前發(fā)展。無疑,他對(duì)傳統(tǒng)寫意人物畫發(fā)展是有貢獻(xiàn)的。

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一、回到原鄉(xiāng):李學(xué)明的原鄉(xiāng)美學(xué)

看畫家李學(xué)明,總是很自然地聯(lián)想到幾個(gè)詞:憨厚、樸素、本色、通透。用一句話來形容就是:農(nóng)民的外表,文人的內(nèi)心。李學(xué)明的美學(xué)世界很獨(dú)特,樸素中生長(zhǎng)著一種來自文化深處的高雅,接納性和延伸性都很強(qiáng),能讓你將自己的心靈托付于他,這應(yīng)是他扎根大地、讀書修煉“生長(zhǎng)”出來的。事實(shí)如此,無論是生活中的李學(xué)明,還是藝術(shù)中的李學(xué)明,都沒有聰明跡象,卻憨憨地、拙拙地、又很直接地,一下子打到澄明境界,這個(gè)“打”字有拼打的意思,也有打通的意思,前者是行為,后者是結(jié)果,指向卻一致。李學(xué)明讓我明白了“不討巧”的厲害,“不討巧”其實(shí)就是最大、最高級(jí)的“巧”,是大巧,是高級(jí)的智慧。

美學(xué)面孔,是從人心里長(zhǎng)出來的。誠(chéng)懇的心地、真誠(chéng)的生活和筆墨的修煉,三者恰好融合在了一起,長(zhǎng)成了李學(xué)明的美學(xué)面孔:生活味道、書卷氣息。他的藝術(shù)面貌很明顯,但很含蓄,很親近人,讀他的畫是放松的,能讓人的心靈得到休憩,關(guān)鍵是讓人感動(dòng)。何以感動(dòng)?李學(xué)明表達(dá)出來了我們身處這個(gè)時(shí)代的精神訴求,為這個(gè)時(shí)代疲憊困頓的人心提供了安頓的去處,筆者以為,這才是真正的“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”?!半S時(shí)代”,絕非貼上時(shí)代的標(biāo)簽直接描摹時(shí)代的自然人文風(fēng)物,絕非畫時(shí)代的皮相面孔,而是畫時(shí)代之精神藏相、人心之深度需求。

家在干燥的魯西平原莘縣,卻表達(dá)出了筆墨的潤(rùn)澤超然,不能不說是一種心靈的浸潤(rùn)、藝術(shù)的高格,這個(gè)高格來自何處?來自畫家的內(nèi)心,那里橫陳著廣袤大地的品質(zhì)、樸素人生的經(jīng)歷、深刻生命的體驗(yàn),三者合一,樸素的情懷經(jīng)由水墨生發(fā)出來,于是乎,毫無雕飾,一任天然,沒有一絲一毫的所謂強(qiáng)調(diào)的東西在里面,讓人一眼望到底,但又有無盡的意味在里面,這是一種很高級(jí)的美學(xué)境界。布豐說“風(fēng)格即人”,從文人畫的本質(zhì)上看,“筆墨即人”,作為一個(gè)生活在現(xiàn)代文明的人,李學(xué)明歷經(jīng)過繁華,體驗(yàn)過滄海世事,但他不僅沒沾染上現(xiàn)代人的浮華習(xí)氣,卻更加走向真誠(chéng)。正是緣于他誠(chéng)懇、善良、平淡的土地本色,因?yàn)橛羞@個(gè)“本色”的生命底子,他就很自然地將齊白石的本色接了過來,并和齊白石一樣,都從鄉(xiāng)土走向了書卷氣、文人畫,走向了中國(guó)畫的縱深地帶,開掘出一條屬于自己的美學(xué)礦脈。和齊白石的美學(xué)一致,李學(xué)明的作品格調(diào)清新、素樸、雅致,既有原汁原味的生活味道,又具備了修煉出來的古雅清高的書卷氣,低到塵埃,開出花來,表達(dá)出了沉重而又溫情、深厚而又悠遠(yuǎn)、來自鄉(xiāng)土深處的情愫,但此刻,這個(gè)鄉(xiāng)土已不是原始意義上的鄉(xiāng)土了,它是經(jīng)過審美過濾了的鄉(xiāng)土,是經(jīng)過筆墨提煉過了的鄉(xiāng)土。從筆墨的鄉(xiāng)土,到美學(xué)的鄉(xiāng)土,構(gòu)建起了李學(xué)明的原鄉(xiāng)美學(xué),也是農(nóng)耕文明傳統(tǒng)里走出來的當(dāng)代人的原鄉(xiāng)美學(xué),為何我們讀李學(xué)明的畫這樣容易實(shí)現(xiàn)情感的認(rèn)同?緣于我們血液里流淌著的是我們這個(gè)農(nóng)耕民族相同的文化基因。

古語曰:言為心聲。從文化范疇來看,此“言”非止于“語言”,而是可以拓展到所有文學(xué)藝術(shù)形態(tài)之語言。中國(guó)畫之筆墨語言同樣是心聲,李可染說“畫會(huì)說話”,真理也。李學(xué)明的筆墨語言是簡(jiǎn)約而豐富、精爽而馥郁的,他是一個(gè)擅用減法的畫家。

請(qǐng)君試看,那來自大篆的線,簡(jiǎn)潔而概括力極強(qiáng),呈現(xiàn)出一種豐富樸茂的高古之氣。中國(guó)畫是線的雄辯,但畫家運(yùn)用得極為珍惜,那是一種減法。不只對(duì)藝術(shù),擴(kuò)充至萬事萬物,減法即一門看似簡(jiǎn)單卻高深的功夫,因其追求的是以少勝多、以無勝有,本質(zhì)上是中國(guó)哲學(xué)推崇的收和藏。李學(xué)明筆下的人物、山水、舟楫、亭臺(tái)樓閣、水邊岸上、天際云起,但凡表達(dá)對(duì)象,一律用很簡(jiǎn)約的線來完成,這歸根于他的書法。李學(xué)明的書法有一種平淡沖和、蕭散豐沛之美,洋溢著儒家文化的中正之氣。畫家畫畫,畫來畫去,說到底,畫的都是自己。李學(xué)明的畫,掩飾不住魯西人的憨厚質(zhì)樸,而這正是我們這個(gè)民族最踏實(shí)最可貴的品質(zhì),稱得上是很高級(jí)的人生美學(xué)。

用墨方面,李學(xué)明亦用減法。他的墨也很簡(jiǎn)潔,很少的墨,傳達(dá)出來的意味卻特別豐富,無論濃墨、淡墨、宿墨的單一運(yùn)用、復(fù)合運(yùn)用,還是積墨之法,都有一種樸素的通透的響亮,用一個(gè)詞來概括就是“干凈”。對(duì)于色彩的運(yùn)用,亦用減法:水墨、赭石、花青,幾種原色,在水的生發(fā)下,運(yùn)用得澄澈明凈,了無塵滓,盡情彰顯水墨韻致。真?zhèn)€清涼世界!再炎熱的夏天,在李學(xué)明的筆下也是一派清涼。

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李學(xué)明 《厚土》30.5cm×80cm2020年

對(duì)于經(jīng)營(yíng)位置,李學(xué)明有自己的獨(dú)到之處,他的許多構(gòu)圖運(yùn)用了幾何處理的方法,長(zhǎng)線大塊的分割,凸顯出畫面的驚險(xiǎn),一看很意外,再看很合理。他還善于將要表達(dá)的元素壓在畫面一角,大片留白,凸顯畫面的遼闊感。受過嚴(yán)格西畫造型訓(xùn)練的李學(xué)明,很早就對(duì)造型有著相當(dāng)了得的功夫,但在中國(guó)畫這個(gè)語言系統(tǒng)中,我們很難看出他受過西畫的影響,他褪去了西畫的影子,但留住了現(xiàn)代精神,這是很難的。我們還發(fā)現(xiàn),李學(xué)明有意將宋代馬遠(yuǎn)、夏圭的山水構(gòu)圖拿過來配在人物畫里,格調(diào)清遠(yuǎn)脫俗,營(yíng)造了一個(gè)文人的語境。在他的畫里,也能看到齊白石《借山圖》對(duì)他的影響。《借山圖》表達(dá)的是齊白石中年時(shí)期壯游途中所見所思所想,一個(gè)最大的特點(diǎn)就是澄明空靈,這是一種接近道禪哲學(xué)的美學(xué)韻致,大片留白,留給天,留給地,留給云,留給水,留給自己的內(nèi)心。

同樣,李學(xué)明筆下的人物運(yùn)用的也是減法,他過濾掉了人類世界林林總總的聲色干擾,越到后來,越以老叟和童子為主。作為人生年齡的兩極,無論老叟還是童子,其實(shí)都是小孩,一派童心玲瓏,憨憨的可愛。你看,老者復(fù)歸于嬰,童子更是天真無邪,他們都是赤子。干凈世界,干凈人心,他們都是靜的,他們不是在看山、看水、看云,就是吃瓜、喝茶、納涼、嬉戲、訪友、對(duì)弈、聽松、賞荷、觀魚、玩鶴,閉目養(yǎng)神或者彈琴、聊天,一個(gè)字“閑”,閑出了一種悠遠(yuǎn)的生命情趣,閑出了一種清雅的中國(guó)文化,恍若他們生活在古時(shí)候,但他們的的確確都是我們這個(gè)時(shí)代的人,對(duì)于中國(guó)畫尤其是人物畫而言,這才是真正的中國(guó)氣派,見到這種氣派,已經(jīng)很奢侈了。關(guān)鍵是,李學(xué)明的畫讓我們這些忙忙碌碌的現(xiàn)代人心生艷羨的同時(shí),也和畫中人一起實(shí)現(xiàn)了心靈的“悠游”,實(shí)現(xiàn)了真正的放松。我之所以喜歡李學(xué)明的畫,根本原因是可以到他的畫中休息的。人間極樂,神仙世界,不過如此,那是一種人生的淡遠(yuǎn)和悠然,是文人畫的最高境界:悠游。優(yōu)哉游哉,超拔于物象,抵達(dá)澄明之境,在“悠游”中獲得了生命的豐盈、精神的澄澈。

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善用美學(xué)減法的李學(xué)明,用如此樸素通透的筆墨,營(yíng)造了一種清曠之美,他甚至營(yíng)造出了一種淡遠(yuǎn)無塵的禪意。讀他的畫,你會(huì)感受有一種古風(fēng)悠然的澄明世界正在接納你、親近你。事實(shí)上,中國(guó)畫自身即是一個(gè)圓融世界,本質(zhì)上有一種哲學(xué)的“孤寂”,是和讀畫者存在著“距離”的,它不隨意親近你,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在那里。李學(xué)明卻不同,他的畫能讓你產(chǎn)生一種藝術(shù)的熟悉感,能讓你放松和親近,并能產(chǎn)生共鳴,甚至可以走進(jìn)去?;诖?,李學(xué)明稱得上真正創(chuàng)造了屬于自己的美學(xué)世界。

從藝術(shù)精神上看,李學(xué)明的畫應(yīng)當(dāng)劃歸文人畫的范疇,無論是美學(xué)的趣味、思想的來源,還是筆墨的提煉、意境的營(yíng)造,都不脫離傳統(tǒng)的大江大河,且指向清晰,那就是:超越情趣,抵達(dá)人生,奔向時(shí)代精神的表達(dá)。筆者以為,這正是他的可貴之處,也正是他的獨(dú)特所在。

真誠(chéng)是藝術(shù)最可貴的品質(zhì),虛偽的表達(dá)總是與藝術(shù)格格不入。源自生命里的那份天然,李學(xué)明真誠(chéng)地?fù)肀漠嫺嬖V我們,他從不端著架子畫,只是把畫畫當(dāng)作表達(dá)自己內(nèi)心情感與思想的方式。不在意“我”,忘“我”,其實(shí)就是最“完滿”地表達(dá)自我,此時(shí)的筆墨,不取悅他人,不取悅外界,而這正是善待水墨、敬畏水墨的表現(xiàn),反過來看,也只有這樣,畫家才能得到筆墨的善待。儒家思想認(rèn)為,君子本色的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是“訥于言而敏于行”,放在中國(guó)畫里看,這個(gè)“言”,是水墨語言,這個(gè)“行”,是水墨行動(dòng)。李學(xué)明畫中那種敦厚雍容中的平淡之美,讓人覺得踏實(shí)、放松、感動(dòng),對(duì)于中國(guó)畫而言,能讓讀者享受到這樣的審美體驗(yàn),還奢求什么呢?反觀人心浮躁到扎不下根的當(dāng)下,真誠(chéng)的畫家已成稀有物種矣,能感動(dòng)人的畫越來越罕見矣。在轟轟烈烈的城市化進(jìn)程中,在現(xiàn)代化力量成為不可阻擋的潮流中,李學(xué)明的畫如一曲水墨鄉(xiāng)土的挽歌,不激不厲地流淌到我們的內(nèi)心,滋潤(rùn)著我們的心田。

二、走向林泉:李學(xué)明的山水畫

山水不是風(fēng)景,山水是中國(guó)人的哲學(xué)。山水安放著中國(guó)人的生命,安放著中國(guó)人的心魂,安放著中國(guó)人的人生觀和宇宙觀。

人間四月,好花好天,得見李學(xué)明先生山水十二幀、臨石濤上人山水冊(cè),以及尚待完成的長(zhǎng)卷《游春圖》亦呼之欲出,內(nèi)心忽然的開心。春天是令人開心的季節(jié),春天里,進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的山水你會(huì)開心,如果再見到紙上的山水你會(huì)更加開心。

李學(xué)明是當(dāng)代人物畫大家,他的山水也別具一格、超妙可觀。很明顯,李學(xué)明的山水從傳統(tǒng)的道統(tǒng)里來,是傳統(tǒng)山水文化、山水精神與筆墨的化合,同樣也是時(shí)代賦予的結(jié)果。他的很多山水畫可以看作人物畫,他的很多人物畫也可以看作山水畫,山水是人物的語境,人物是山水的點(diǎn)景,在傳統(tǒng)文化大背景中實(shí)現(xiàn)了美學(xué)上的互文。可以說,李學(xué)明承接傳統(tǒng)余緒,化合時(shí)代精神,將人物與山水的界限進(jìn)行了適當(dāng)擴(kuò)張與融合,在人物和山水之間尋求一種新的語言表達(dá)形式。多么美好啊,人在山水之間,就是畫家的本心在山水之間。山水清音, 林泉高致,人心安放得一點(diǎn)聲響沒有,仿佛天然就是這里,與萬物齊一,與天地共振。山水對(duì)中國(guó)人的精神世界而言,真不可一言以盡。

山水畫發(fā)端于魏晉,聳起于隋唐,造極于宋元,賡續(xù)于明清,勃興于新時(shí)期。畫史中,歷代山水大家高峰聳立,古人一塊塊的地都已經(jīng)開發(fā)得幾近完美,山水的程式也極盡成熟之能事,留給后人可供開拓的空間已經(jīng)不多了。但傳統(tǒng)生命力的強(qiáng)大、文化的召喚以及時(shí)代的風(fēng)氣賦予山水以使命、以生機(jī)。盡管古人對(duì)于山水畫的創(chuàng)造已盡善盡美,但對(duì)于鮮活豐富浪漫開放的現(xiàn)代社會(huì)而言,如果僅僅耽于描摹古人、重復(fù)古人,則似乎少了生機(jī)、減了溫度,而這是與傳統(tǒng)相悖的,更不是傳統(tǒng)所希望的。傳統(tǒng)是一個(gè)不斷延革的過程,在傳統(tǒng)里浸泡著,時(shí)間久了,自然而然出現(xiàn)創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化。李學(xué)明先生深諳傳統(tǒng)生命力之強(qiáng)大,奉傳統(tǒng)為圭臬。在師古人的同時(shí),他游山看水,師造化、師心源,將人生的煙火氣、生氣注入其中,給人以很強(qiáng)的時(shí)代代入感。他是典型的以傳統(tǒng)為體、以現(xiàn)代為用這個(gè)規(guī)律來創(chuàng)作的畫家。

李學(xué)明山水從石濤、梅清、八大山人那里來,以線造型,簡(jiǎn)約空闊,格調(diào)高古,這是他多年沉浸古人世界的結(jié)果。從畫法上看,以墨線勾勒,然后著色,以淡淡的青綠為主,間以淺絳,層層積疊,山水造型最終呈現(xiàn)出安靜、文雅、明快的意境。不得不強(qiáng)調(diào)李學(xué)明用線的學(xué)問,他的線,長(zhǎng)線短線,濃淡枯潤(rùn),輕重徐緩,千變?nèi)f化,神出鬼沒,充滿音樂感和抒情性,一派生命的律動(dòng),全然心靈的表達(dá)。歷代山水畫家都主張山水要厚,要渾厚華滋,“厚”來自于哪里?來自于積墨,積墨積的不是脫離了線的墨,積的是線,線立則墨生。李學(xué)明是用線的高手,山水自然出現(xiàn)不一樣的氣格與氣象。

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前面說了,僅僅師法古人,還不足以畫好山水,必須要師造化。造物賦予大自然以無窮盡的變化之美,山水的開放性與容納性是無與倫比的,最重要的是大自然給山水畫家以無窮盡的啟發(fā)和感悟?!白砦讨獠辉诰?,在乎山水之間也?!币粋€(gè)對(duì)山水之美熟視無睹之人,一個(gè)對(duì)山水精神無動(dòng)于衷之人,端的是無緣于山水。一個(gè)對(duì)山水無共感與同情之人,或許能得其皮相,但絕然畫不出山水的生命與魂魄。李學(xué)明崇尚陶淵明、蘇東坡、張岱等中國(guó)文化史里的性靈派,他性本愛丘山,好入名山游,目識(shí)心記,搜盡奇峰打草稿,筆下山水自然有生機(jī)。對(duì)于山水而言,樹是極為重要但難以刻畫和升華的物象。李學(xué)明畫樹,大體分為三類:一種是大筆大墨積染完成,此類樹以高大喬木為主;一種是皴擦法完成,此類樹以懸崖幽壑的古松為主;第三種看似用了古人的蟹爪皴,仔細(xì)看又不盡然,那是一種基于山林樹木生長(zhǎng)規(guī)律的新畫法,此類樹以春山深處的花木、房前屋后的桃李棗杏為主,但見筆筆生發(fā),勃勃生氣自筆端徐徐出焉,畫出了山樹的多姿與靈性,升華了山水的生命與精神。

古代山水題材多的是行旅、漁樵、風(fēng)雨、踏歌、訪友、尋幽、問道、讀書、彈琴、仙隱、四季、八景、詩意圖、詞意圖,多的是尋求獨(dú)與天地精神相往來的人格獨(dú)立與精神自由。對(duì)于古代士人文人而言,那時(shí)山水的溫度大約已經(jīng)夠他們使用的了。新的時(shí)代,李學(xué)明的山水題材盡管也包含古人諸多種類,但其筆下的踏春、尋秋、對(duì)弈、品茗、望遠(yuǎn)、牧歸、調(diào)鶴、問月、飲酒、雅集、冥思、稼穡、收獲……人物多黃發(fā)垂髫,野老稚子,祖慈孫孝,怡然自樂,多的是人間溫情,少了古代山水孤冷荒寒的避世情緒。在他那里,山水不是冷的,而是熱的,不是世外的,而是世內(nèi)的,根本原因是因?yàn)橛小叭恕钡拇嬖凇@顚W(xué)明在自己的山水中強(qiáng)調(diào)了“人”的存在。盡管李學(xué)明的山水很多畫的都是古代人物,情景古幽,氣息古雅,但不泥古,彌漫著現(xiàn)代氣息,適應(yīng)現(xiàn)代人的心靈需要。他的山水,非古代文人士大夫消極避世的表達(dá),非塵外之人修行問道的表達(dá),亦非特殊歷史時(shí)期筆墨的宏大敘事,他的觀念不保守,也不激進(jìn);不惜氣力,亦不用力過猛,而是守真,在敬畏天地精神的同時(shí),將山水與人締造了一種和諧溫情的關(guān)系,相互容納,相互欣賞,相互成就,而非僅僅單向性的、向林泉索取心靈安全的避世取向,這才是“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的本義。

山水畫是中國(guó)畫藝術(shù)家族里的哲學(xué)派。古人強(qiáng)調(diào)山水講意境,人物講傳神,花鳥講情趣,就是這個(gè)道理。盡管藝術(shù)真實(shí)來自于具體生活,但非生活的真實(shí),而是將生活的真實(shí)進(jìn)行過濾和取舍,納入到藝術(shù)境地,遷想妙得,因心造境,創(chuàng)造精神層面的真實(shí)。除了在人物畫領(lǐng)域的高超,我又看到了李學(xué)明不同凡響的山水畫,對(duì)他的藝術(shù)世界又有了新的理解。

偉大的傳統(tǒng),涌流著生生不息的現(xiàn)代性。所謂傳統(tǒng),不過是由歷史上一個(gè)個(gè)“那個(gè)時(shí)代”的現(xiàn)代性組成。中國(guó)畫尤其是文人畫自成道統(tǒng),有著區(qū)別于西方繪畫的完備體系、獨(dú)特規(guī)律和成熟的畫理畫論。畫史告訴我們,師古人、法自然、發(fā)心聲、修道德、做學(xué)問,先把傳統(tǒng)掌握好,先把自己的那顆心修好,再師造化、得心源,筆墨的現(xiàn)代性就會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)槟憬趥鹘y(tǒng)之中,同時(shí)你又是個(gè)現(xiàn)代人,不可能脫離你所處的時(shí)代,長(zhǎng)期處于這樣的語境中,慢慢地,現(xiàn)代性就在你的筆端發(fā)生了,基于傳統(tǒng)的創(chuàng)造就會(huì)立得住、站得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。從另一個(gè)角度看,源于東西方文化之不同,中國(guó)畫不同于西畫的“革命”傳統(tǒng),不是有意識(shí)地“變革”,而是強(qiáng)調(diào)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上自然而然發(fā)的“隨時(shí)代”的“革”,是“延革”。這是發(fā)生在傳統(tǒng)之內(nèi)的革新,而非外力作用下刻意的甚至是暴力的創(chuàng)新,是從量變到質(zhì)變,是自然而然,是美酒釀造,是水到渠成,是中國(guó)文化獨(dú)特的規(guī)律。

中國(guó)人對(duì)待天地自然是一種本能地接近宗教的信仰。如果說西方信仰的是具體的人格神,那么中國(guó)人信仰的則是泛化的自然神。天地有神性,或者天地本身就是神。中國(guó)哲學(xué)的一個(gè)重要觀念是強(qiáng)調(diào)“天地人”的宇宙秩序,講究“萬物齊一”的至真境界,推崇“天人合一”的至高境界,與山水宇宙相看兩不厭且互生互化。在這互生互化中延伸了時(shí)間的長(zhǎng)度,拓寬了空間的縱深,營(yíng)造了更加開闊更加自由的時(shí)空。山水與現(xiàn)實(shí),似乎總在一種相輔相成的觀照關(guān)系中存在著。到山水中,是最好的休息,是尋找自己的最佳方式。李學(xué)明畫山水,山水也在畫李學(xué)明,畫的是他的那顆心,那顆明明如月的守真的心。守真,是山水畫的根本,只有守真,才能返璞歸真,進(jìn)而明心見性,終于澄懷觀道。這樣的筆墨,往往不事雕琢一任天然,卻富有溫度,營(yíng)造出了這個(gè)時(shí)代所應(yīng)有的人文深度。

觀云聽雨,坐花聞香,陰晴雨雪,四季交疊,皆是心境變幻。人生樂事,諸多這般。山水之樂,真大樂也。閑來無事,放逸山水,人心自醉,可以忘憂,可以忘我。在山水里,人才是最放松、最真實(shí)的,一個(gè)面對(duì)山水都不真實(shí)的人,你還能指望他在別的時(shí)間和空間里真實(shí)嗎?由是觀之,山水最能安頓中國(guó)人的心魂。山水是人生景致的哲性外化,蘊(yùn)藏著無窮盡的生機(jī),生命在這里發(fā)生,動(dòng)靜在這里轉(zhuǎn)化,花朵在這里結(jié)果,萬物在此生生不息,就連石頭也在生長(zhǎng),流水亦在彈琴,更別提鳥語花香魚游蟲鳴的那份多情與閑適了。對(duì)于大自然而言,中國(guó)人的情商是極高的,我們懂得天地恒常萬物齊一,而生命苦短人生如寄,肉身該往何處安放呢?靈魂該往何處安放呢?將他們安放在山水之間最是熨帖。難道不是嗎?

華不注、鵲山、千佛山、泰山、徂徠山、黃山、嶺南眾山,很多有名無名山,李學(xué)明皆登臨,盡收心中,化而為心中的山。胸中萬千丘壑,隨時(shí)可以將它們搬到宣紙上來。馬遠(yuǎn)、夏圭、倪瓚、石濤、八大、漸江、金農(nóng),古人中的很多高峰他也仰望并借鑒過,虛心取舍,化萬千筆墨為己所用,隨意點(diǎn)畫,時(shí)時(shí)流露出古人的氣血精神。

游山,臨古,冥思,創(chuàng)作,心如明月的李學(xué)明用他的山水畫告訴我們,山水是養(yǎng)人的,除了花鳥蟲魚,山水之間最應(yīng)將人放進(jìn)去,與山水相看不厭,相互觀照,相互成全,這樣的山水才是完美的。這不僅僅是一種美學(xué)的眼光,更是一種基于傳統(tǒng)文化道統(tǒng)、放眼新的時(shí)代精神的人文眼光。無人入桃源,桃源是冷的桃花源。有人入桃源,桃源才是熱的桃花源,才是人間桃花源。

三、紙上田園:李學(xué)明的大寫意蔬果畫

人人心中都有一個(gè)田園。自陶淵明以來,歷代詩人、畫家已將田園化為了一個(gè)極具意味的符號(hào)。田園,在我們的詩性文化里以詩的形式、畫的形式生長(zhǎng)著。畫家李學(xué)明就是這樣一個(gè)人,布衣其外,文心其內(nèi),他有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的田園,在山中院落開辟了半畝田地栽種各類時(shí)令蔬果花木。他又時(shí)時(shí)將這可心的田園風(fēng)物形諸紙上,一年年,一月月,二十四節(jié)氣在他的筆墨里生長(zhǎng)著。節(jié)氣更迭里的田園事業(yè),經(jīng)他的手,又長(zhǎng)成了一個(gè)紙上田園。

李學(xué)明的紙上田園,是通過那些蔬果呈現(xiàn)出來的。蔬果不好畫,不只是因?yàn)槿藗儗?duì)它們太熟悉,更重要的是很難脫俗,很難畫雅。畫史上多的是工筆蔬果或小寫意蔬果,大寫意蔬果甚是罕見。真正畫好大寫意蔬果者極少。如果說吳昌碩畫出了蔬果的高古不可觸及,將蔬果與現(xiàn)實(shí)拉開了很遠(yuǎn)一段距離,齊白石畫出了蔬果的鄉(xiāng)土氣,讓人感到親切,現(xiàn)代“海派”畫家們畫蔬果很熱鬧,盡管畫出了蔬果的桌上美感,畫出了蔬果的生活氣和日常性,然而是小寫意,非大寫意。對(duì)于蔬果,李學(xué)明走的是大寫意一路。

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在線的使用上,李學(xué)明圓筆與方筆參照使用,圓中寓方,方中寓圓。方筆圓筆,互相轉(zhuǎn)換,交融使用,豐富了蔬果的性格、氣質(zhì),提升了蔬果的氣格。

李學(xué)明對(duì)用筆之道用心極深,他是真正將書法寫成自家語言的畫家,筆力、筆性都到了一個(gè)很高的段位,火候到了,自然能寫出風(fēng)神,援書入畫,筆墨自然立了骨、肉,筆墨的血?dú)庾匀痪蜕l(fā)出來了。無論長(zhǎng)線短線,李學(xué)明皆一筆完成,濃淡枯潤(rùn)焦,抑揚(yáng)頓挫,一筆寫到底,線的變化十分豐富,有一種音樂的節(jié)奏美,你仿佛能聽到線的呼吸。這個(gè)系列作品,全是線打底子,之后再根據(jù)需要或著墨,或施色。直線、弧線、粗細(xì)、濃淡、輕重、虛實(shí)、前后、揖讓,各種關(guān)系達(dá)于化合。李霖燦強(qiáng)調(diào):“中國(guó)畫是線的雄辯?!本€決定了造型的穩(wěn)定性與體量感,而筆力決定了線的力量,書法又決定了筆力。

從用墨上看,無論渴墨、淡墨還是焦墨,彼此化合得恰好,總體上都被一個(gè)“潤(rùn)”字統(tǒng)攝起來。整體氣息蒼潤(rùn)圓滿,圓融的哲學(xué)觀念隱在里面,整個(gè)畫面仿佛巨玉一塊,厚重,沉實(shí),溫潤(rùn)。在此系列作品中,李學(xué)明偶爾使用一種很重的墨,那種重墨的黑是一種獨(dú)特的黑,厚重而深邃,是一種有空間意味的黑。那黑黑得深邃,那白白得結(jié)實(shí),不施白粉,卻似乎比白粉更白、更耀眼,這是因線質(zhì)過硬而出來的視覺效果。

在著色上,李學(xué)明不是“沒骨”,更非“平涂”,而是筆筆寫出,筆筆疊加,積色如積墨,呈現(xiàn)出了蔬果的體量感,強(qiáng)化其寫意性。線、墨、色,在寫意的揮灑中,在互讓中又彼此觀照,互相成全。

對(duì)蔬果進(jìn)行造型并非易事,因其不僅僅是其長(zhǎng)相層面的造型,更是人文灌注之后的精神長(zhǎng)相的造型,即“傳神”。李學(xué)明的畫告訴我們,畫蔬果,就是要當(dāng)山水來畫,就是要當(dāng)人物來畫,才好看,才有意思,不能就事論事,不能為畫蔬果而畫蔬果。

作為圖式的重要構(gòu)成,李學(xué)明題款本身就具備一種形式美,這體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是題款書法,成片的墨色與蔬果的彩色形成一種形式美:二是題款書法結(jié)字的方正結(jié)構(gòu),與蔬果的弧形結(jié)構(gòu)形成對(duì)比互融的形式美。這些題款或以篆書完成,或以金冬心漆書參以行草筆法完成,既有趨同性又有區(qū)別性,在含蓄靜穆、古意盎然的筆墨氛圍中,又不乏光彩靈動(dòng)。

“昔時(shí)秋風(fēng)如在耳邊”“寫此如立昔時(shí)秋風(fēng)里”“吾畫此果如立昔時(shí)老樹下”“南山所擷”“此果山鳥啄者甘”“吾園中清蔬不沾半點(diǎn)市朝塵埃氣”“當(dāng)夏之珍食者可得永壽”……這些古風(fēng)悠然的題款,不僅雅致,更讓人遙想《詩經(jīng)》、漢樂府詩的古典風(fēng)氣,給人以自然的代入感。

我們常說內(nèi)容決定形式,事實(shí)上,形式也是內(nèi)容,至少是內(nèi)容的一部分。李學(xué)明做到了形式與內(nèi)容的有機(jī)融合。

當(dāng)代畫界常常將現(xiàn)代性掛在嘴邊,視其為圭臬。對(duì)現(xiàn)代性的追求,讓許多人將探尋的眼光投向西方,以為現(xiàn)代性是西方獨(dú)有的。其實(shí),我們傳統(tǒng)的最幽深處,就生長(zhǎng)著現(xiàn)代性,所謂現(xiàn)代性其實(shí)是傳統(tǒng)的一部分,此可從宋代法?!读翀D》《瓜》以及八大山人《瓜月圖》《茄子》窺一斑。

李學(xué)明的“形式”就有一種鮮明的現(xiàn)代感。對(duì)于經(jīng)營(yíng)位置,他總是信手拈來,筆下圖式千變?nèi)f化。對(duì)于蔬果系列作品而言,有俯瞰角度,有平視角度,有仰視角度,不同的審美視角,形成了不同的“勢(shì)”。有的作品取其盛放蔬果的器皿之一角,而非全部形諸紙上,如作品《當(dāng)夏之珍食者可得永壽》《吾畫此果如立昔時(shí)老樹下》。有時(shí)取其截面,如豎幅和長(zhǎng)卷同名作品《東海名種》《衛(wèi)八處士圃中物產(chǎn)》,截取法形成的圖式,更富有畫面的延展性。有的圖式與北宋山水布局暗合,如《憶此味久》,畫面垂直的南瓜與下方蔬果形成直角圖式,中峰鼎立有如蔬果的紀(jì)念碑,此作品既有鄉(xiāng)土氣、書卷氣,亦有廟堂氣。作品《秋 風(fēng)又起》,筐子里是熟透的棗子,部分棗子又被一把葫蘆造成的瓢舀起來,線中有線,圓中有圓,大弧線中包含著小弧線,小弧線又呼應(yīng)著大弧線,整個(gè)畫面全然線的形塑。有的作品,大片留白與穿插于蔬果之間的緊密落款,又形成了一種形式上的對(duì)比;有的作品,大字題款成為畫面構(gòu)成,畫面主題卻置于畫面一角,如此也很有形式感,《故鄉(xiāng)白露》就是這樣的代表作。

文人畫講究一個(gè)“借”字,借物象說外面的話。對(duì)于文人畫而言,畫什么題材固然重要,但最重要的是通過題材明心見性。這是文人畫的要旨所在。無論畫二三蔬果,疏疏朗朗,亦或畫一筐一籃蔬果,滿滿當(dāng)當(dāng),皆是明心見性的載體。畫蔬果,非簡(jiǎn)單意義上的畫蔬果,畫的是心。一顆明心,直指田園。通過蔬果,明心見性,見天地、見本心。悲夫,世人畫蔬果者,多描其皮,摹其形,為畫蔬果而畫蔬果,豈不是為形所累、為物所役?徒設(shè)筆墨牢籠而已。

回望我們的文化巨流,陶淵明大約是田園美學(xué)的開荒者。陶子的田園,自然、樸素,生長(zhǎng)詩意、生長(zhǎng)夢(mèng)想,當(dāng)然也生長(zhǎng)荒蕪、生長(zhǎng)人生的無奈,這些統(tǒng)統(tǒng)被他化成了人生哲學(xué)。陶淵明的田園,實(shí)質(zhì)上是一種人格的超然。李學(xué)明的田園美學(xué),背后站著的也是一種人生哲學(xué)。畫家通過蔬果在筆墨中寄寓了天地情感。天不私覆,地不私載,大德曰生,而我們常常忘記了天地的無私、天地的大德。

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李學(xué)明蔬果中有一種熟悉的鄉(xiāng)土氣,也有一種清貴的書卷氣,更重要的是有一種敬畏天地的悲憫氣,這是對(duì)人間清福的珍惜、對(duì)天賜的感恩。于是,我們看到,他的筆墨有溫度、有溫情、有人間煙火氣。若將這煙火氣放在更空闊的天地背景來觀看,就有了悲憫之美。《難忘昔時(shí)》《可得永年》《豐收?qǐng)D》……一件件作品傳達(dá)出來的那份自足、那份怡然、那份自得,都是這悲憫之美的筆墨呈現(xiàn)。南瓜、冬瓜、茄子、黃瓜、白菜、蘿卜、豆角、大蔥、辣椒、大頭菜、桃子、西紅柿、無花果……這些司空見慣的田園風(fēng)物,被李學(xué)明賦予了天地精神的觀照,從而生長(zhǎng)出活潑的人文生機(jī)。你會(huì)覺得這些蔬果不只是養(yǎng)我們性命的食物,更是天生地長(zhǎng)的靈物,是天賜。李學(xué)明借畫說話,借蔬果告訴我們,要知天高、知地厚、知惜福。

梳理李學(xué)明蔬果系列作品,總體特點(diǎn)是樸厚、含蓄、恬淡、閑適、圓融。這不僅是一種藝術(shù)態(tài)度,更是一種生活態(tài)度、一種人生態(tài)度。在這份樸厚、含蓄、恬淡、閑適、圓融里,分明又生發(fā)出兩種氣象,一種是正大的廟堂氣,一種出塵的禪意。

廟堂氣,應(yīng)該源于李學(xué)明高古的金石氣。拿《人間歲月長(zhǎng)》來說,此為大幅作品,畫面主體呈45度角,有一種運(yùn)動(dòng)感,將筆墨的“勢(shì)”營(yíng)造了出來,仿佛巨型蔬果的航母穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睾叫性趥鹘y(tǒng)的大江大海中,充盈著一股浩然之氣。竹籃中的蔬果,仿佛關(guān)公坐帳,點(diǎn)兵布陣,儼然大將軍氣概。此作正大氣象,盡管畫有板凳蒲扇,描繪的是鄉(xiāng)土日常生活場(chǎng)景,但廟堂氣象十足。現(xiàn)場(chǎng)觀看原作,那種來自正大氣象的震撼感油然而生。

他的大多蔬果作品,都有禪意?!端止稀贰肚甯D》《清蔬之圖》《山中歲月》《清其思也》《圃中酥瓜》《雙瓜圖》《豐收?qǐng)D》《食我園中蔬》《東園所擷》《可得永年》《難忘昔時(shí)》,尤其是那些綠色的瓜,既是人間風(fēng)物,又似天外之物,透出一股虛寂的禪意,遠(yuǎn)接法常與八大山人。

可以說,李學(xué)明蔬果系列作品,是鄉(xiāng)土氣、書卷氣、廟堂氣、禪機(jī)的大融合。

無事此靜坐,下筆寫蔬果。李學(xué)明坐對(duì)此物,借蔬果以寫清興——極簡(jiǎn)約又極豐富,極絢爛又極樸素,極鄉(xiāng)土氣又極文雅氣,極生活氣又極廟堂氣,極形而下又極形而上,極平常又極高明——筆墨在兩極之間自然而然地轉(zhuǎn)換化合。他將蔬果繪畫沿著大寫意畫史向前推進(jìn)了一步,做出了自己的貢獻(xiàn)。這一切,都源自于李學(xué)明的那顆樸厚而又澄澈的心。

李學(xué)明是這個(gè)時(shí)代里難得的憨厚之人。他的筆墨,憨憨的、拙拙的,卻直指本心。他將性情寄于筆墨之中,在對(duì)樸素的美學(xué)追求中,得以返璞歸真。藝術(shù)與人生,難得一個(gè)“真”字。世間人熙熙攘攘擠擠挨挨,占盡了各種各樣的聰明,玩遍了形形色色的花樣,唯獨(dú)不愿做那個(gè)一心一意做事情的笨人。恰恰是那樣的“笨人”憑著自己的真誠(chéng)實(shí)實(shí)在在地獲得了藝術(shù),我們管這種人的聰明不叫聰明,我們叫他智慧。

現(xiàn)實(shí)的田園,可以養(yǎng)命,紙上田園,可以養(yǎng)心,而養(yǎng)心是最好的養(yǎng)生。田園如此養(yǎng)人,所以人人心中皆有一個(gè)田園。然而,現(xiàn)實(shí)的田園很辛苦,人們亦無法從城市化進(jìn)程的洪流中撤退。同樣,詩意的田園又很難抵達(dá),因?yàn)槟鞘窃娨獾幕没?、朦朧的夢(mèng)囈。這便如何是好?難道田園不可歸去?難道在田園里種瓜種果種春風(fēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想?幸好詩人用他們的詩篇、畫家用他們的畫筆,引領(lǐng)我們暫時(shí)從滾滾紅塵中抽身,回歸這紙上田園,回歸這可以安頓心魂的田園,享受這片刻的寧靜與超然。我相信,只要你的心足夠樸素,足夠?qū)庫o,足夠澄澈,你一定會(huì)獲得這份寧靜與超然。

四、好好過年:李學(xué)明畫“年”

不知從什么時(shí)候起,我們不好好過年了。時(shí)光飛逝,比從前過得越來越快了,一進(jìn)入臘月就更快,從臘八節(jié)到大年初一,就一轉(zhuǎn)眼的工夫?;爬锘艔埖乇P算著日子,慌里慌張地忙這忙那,慌里慌張地準(zhǔn)備年。然而,年該怎么過?一落到這個(gè)事情上,似乎又沒有譜了。內(nèi)心的慌亂和無序,是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)下狀態(tài)。

很多年沒有好好過個(gè)年了,總感覺沒有準(zhǔn)備好,不只是儀式?jīng)]有準(zhǔn)備好,該置辦的東西沒準(zhǔn)備好,最最根本的還是沒有收拾好心情,不能安靜下來好好整理整理頭緒。說起這個(gè)事,很多人的感受都一樣,我們不好好過年了,感到很遺憾。因?yàn)槲覀兟z失了節(jié)日文化里最具有凝聚力和儀式感的那個(gè)講究、那種 氛圍。過年,是中國(guó)人的集體狂歡,是農(nóng)耕文明遺留下來的集體心理釋放的表征,是一種寶貴的文化遺存。數(shù)千年來,過年已經(jīng)沉淀為我們這個(gè)文化的重要基因。

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卯兔歸位,金龍?jiān)谕?。又是大過年,我再一次讀到了李學(xué)明先生新近創(chuàng)作的年俗系列作品,讀著讀著,讀出了淚花,讀著讀著,內(nèi)心泛起了一種幸福的感傷。我在問自己,為何會(huì)有這樣一種感受呢?難道是我現(xiàn)在的生活不夠幸福嗎?不是。難道是時(shí)光容易將人拋的孤獨(dú)感使然嗎?也不是?;蛘呤侨松鋈粷M頭堆雪的虛無感讓人無奈嗎?似乎也不那么確定。反正就是有一種莫名的感傷浸泡著我的心。越是接近除夕那一天,越是鞭炮聲四處響起來,這心情越是強(qiáng)烈。到底是為什么?李學(xué)明畫里的大年就有這個(gè)答案。

多年來,李學(xué)明畫了一大批描繪昔日農(nóng)村過大年的場(chǎng)景,不同系列、不同題材,林林總總、千變?nèi)f化,豐富而鮮活。癸卯年一入臘月,李學(xué)明畫年的感覺又來了,作品是自然而然的心境流露和情緒表達(dá)。李學(xué)明是有濃厚故鄉(xiāng)情結(jié)的文人畫家,他筆下的年,畫的還是故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的事。但這次不太一樣,這次的作品分為:門神、年除夕請(qǐng)家堂、大年初一磕頭拜年、大年初二走娘家、正月十五雪打燈五個(gè)系列。這五個(gè)系列的作品,比前幾年的作品有了新的思考和實(shí)踐,用筆更簡(jiǎn),圖示更豐富,題款的形式也更加靈活多變力求拓展畫面信息,尺寸也更趨闊大,設(shè)色更加強(qiáng)烈??傮w看,情緒感更加飽滿濃烈。

作品《走娘家》,“畫眼”是一家子坐在拖拉機(jī)上的大人和孩子。爸爸駕車,只留戴著棕色棉帽子的背影,媽媽紅棉襖紅棉鞋紫色褲子綠頭巾,左手掌著一個(gè)盛滿禮物的柳編籃子,籃子以紅布覆蓋。五個(gè)孩子有男有女,姿態(tài)各異,顧盼呼應(yīng)。滿滿當(dāng)當(dāng),嘻嘻哈哈,一車的歡喜,一車的歡聲笑語,雖然簡(jiǎn)約,但畫面人物匯聚于一個(gè)中心,構(gòu)成了一個(gè)等邊三角形,強(qiáng)調(diào)了圖式的新穎,同時(shí)也營(yíng)造出了畫面的穩(wěn)定性。作品意境豐富和遼闊,仿佛能讀出滿紙的春風(fēng),嗅得到大年初二鞭炮炸響的火藥香。畫中有光,有風(fēng),有聲音,讓人倍感親近。

作品題款進(jìn)一步提升了畫面情趣、意境和格調(diào):“正月初一下大雪,剛?cè)⒌南眿D把嘴撅,一是不能走娘家,二來不能穿花靴。這是父親在世時(shí)的一個(gè)大年初一,我和妻子拜年回來,父親坐在當(dāng)門的圈椅上,看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪唱出的歌謠。我問父親這歌謠是從哪里聽的,他說是跟爺爺學(xué)的。我沒見過奶奶,只聽嬸子和母親說起過奶奶,奶奶是個(gè)賢惠的人,做得一手好針線,是村里有名的巧閨女,她嫁給爺爺時(shí),花了大半年的時(shí)間給自己做了一雙花靴,然而,新婚的第一個(gè)年三十,天下起了鵝毛大雪,從三十下到初一,從初一下到初二,一尺多深的大雪,封了道路,絕了行人,奶奶穿上花靴,待在炕上,自此爺爺便記住了奶奶唱的這首歌謠。癸卯大雪后二日學(xué)明寫?!苯僮值拈L(zhǎng)款,不僅拓展了畫面語言空間,更喚起了讀者對(duì)疇昔歲月的追憶與共情?!白吣锛摇钡漠嬅妫粌H發(fā)生在魯西,同樣可見于魯東南地區(qū),可見于河南、河北、山西、陜西,乃至全國(guó)許多省份,甚至在民歌里也有表現(xiàn)。這樣的筆墨語言,已經(jīng)不單是中國(guó)畫的問題了,這里有著更大的概念、更深的文化、更熱的民俗作為背景。這樣的作品很容易感動(dòng)人。我相信,許許多多有農(nóng)村生活經(jīng)歷的人,都會(huì)從畫中找到自己。

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作品《瑞雪》《甲辰大吉》,描繪的是那些年農(nóng)村人大年初一早晨給長(zhǎng)輩拜年時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景,盡管近30年來這種風(fēng)俗漸漸在人們的視野中消失,但40歲以上的人幾乎人人都有這種經(jīng)歷。大年初一,梳洗打扮好,穿上新衣新褲新鞋,戴上新帽,吃過早飯,一個(gè)大家族的人吆吆喝喝聚集到一起,形成長(zhǎng)隊(duì),一家接一家地給長(zhǎng)輩拜年,從堂屋到天井里,一跪一大片,虔誠(chéng)地恭恭敬敬地給長(zhǎng)輩磕一個(gè)頭。長(zhǎng)輩則照例笑納后輩們的祝福,挨個(gè)分磕頭錢(也叫壓歲錢)、分糖果、栗子、花生……長(zhǎng)者賜,不敢辭,心安理得收入囊中,樂滋滋地奔赴下一個(gè)長(zhǎng)輩家。走在街上或胡同里,嘴里吮吸著果糖的甜美,數(shù)算著自己得了多少磕頭錢,真是妙不可言的歡樂,畢竟一年就這么一回。那時(shí)候,給長(zhǎng)輩拜年是要行磕頭這樣的大禮的;那時(shí)候,過年是極其隆重的;那時(shí)候,過年是每一個(gè)中國(guó)人最大的心事、最嚴(yán)肅最重要的節(jié)日。如今,隨著城市化進(jìn)程和信息化時(shí)代的推進(jìn),這樣的拜年風(fēng)俗漸漸淡出了人們的行為。李學(xué)明先生的畫,以文人畫的形式,用傳統(tǒng)的筆墨宣紙材料為我們留下了那些年過大年行磕頭禮的真實(shí)而藝術(shù)的場(chǎng)景,讀來每每為之感慨。是啊,那個(gè)時(shí)候的人,那些過大年的場(chǎng)景,那些風(fēng)物民俗,都在宣紙上化為持久的存在,保留著我們關(guān)于過大年的美好回憶和過大年時(shí)的情愫。我們不是懷念貧窮,而是懷念貧窮年代里苦中作樂的精神,我們不單單是懷念過大年的熱鬧,而是懷念過大年時(shí)親人的團(tuán)圓、懷念過大年時(shí)對(duì)天地鬼神祖宗乃至于萬物的樸素的敬畏,我們不只是對(duì)小時(shí)候予以回望,更是對(duì)逝水年華的追憶。

作品《故鄉(xiāng)良辰圖》《良宵意》《雪打燈好年景》《雪打燈好年景照棗林年豐》描繪的是故鄉(xiāng)正月十五元宵節(jié)造燈、點(diǎn)燈、打燈籠的風(fēng)俗。各式花燈放射出各色燈光,蕩漾起鄉(xiāng)野雪夜的歡潮,真是一個(gè)無比神奇的夜晚,這是東方文化里最溫情、最動(dòng)情、最多情的一夜。城市里趕燈會(huì)、猜燈謎、舞龍舞獅,好不熱鬧。鄉(xiāng)下的元宵節(jié)也不輸城里的熱鬧與精彩,反而別具鄉(xiāng)野氣息,因人煙的相對(duì)稀少而平添了對(duì)蒼茫大地與無垠夜空的想象。兒童的世界,總是帶著人類童年時(shí)代與生俱來的神秘。因此,鄉(xiāng)野的元宵節(jié),尤其是下雪時(shí)的元宵節(jié),更是美妙無比。兒童們掌著各式各樣紙糊的彩色花燈,三五一群倆五一伙聚到一起玩耍,燈光照亮了孩子們單純的臉,照亮了孩子們純潔的眼,照亮了孩子們澄澈的心。大人們忙了一天,紛紛關(guān)燈睡去,鄉(xiāng)野岑寂,似墜入萬古的洪荒。紛紛大雪中,兒童們挑燈走向寂靜的棗林游蕩,頭頂,無窮無盡的飛瓊碎玉天女散花般落下來,落在臉上,涼涼的,又暖暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪野一派寂靜,只有孩子們的花燈在天地之間的暗夜里跳動(dòng)著溫暖的亮光。雪打燈,好年景。

文/沈鳳國(guó),山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)理論委員會(huì)副主任、日照市作家協(xié)會(huì)副主席。來源:山東省文聯(lián))

畫家簡(jiǎn)介

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李學(xué)明,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)顧問、一級(jí)美術(shù)師、山東工藝美術(shù)學(xué)院教授。1954年生于山東莘縣,1978年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)藝術(shù)系。作品曾入選第八屆全國(guó)美展、第九屆全國(guó)美展、全軍第九屆美展、第四屆中國(guó)體育美展、全國(guó)首屆中國(guó)畫人物畫展、第二屆全國(guó)名家邀請(qǐng)展、全國(guó)三百家畫展、第二屆杭州中國(guó)畫雙年展等全國(guó)性展覽,曾舉辦“文心禪境——李學(xué)明水墨人物畫展”等個(gè)展。作品曾獲“山東人物畫大展”一等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)?!兑拭韶S碑》入選山東省重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程。著有《李學(xué)明畫集》《從山林到庭院》《李學(xué)明人物畫新作集》《當(dāng)代中國(guó)畫名家精品叢書·李學(xué)明人物作品精選》《李學(xué)明踏雪尋梅卷》等多部著作。