打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

 賦能導(dǎo)師成長,守護(hù)青少年心靈——2025年南京市建鄴區(qū)骨干班主任導(dǎo)師素養(yǎng)與干預(yù)技能培訓(xùn)班開班
打開網(wǎng)易新聞 查看更多視頻
賦能導(dǎo)師成長,守護(hù)青少年心靈——2025年南京市建鄴區(qū)骨干班主任導(dǎo)師素養(yǎng)與干預(yù)技能培訓(xùn)班開班

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

2025

建鄴區(qū)骨干班主任導(dǎo)師素養(yǎng)與干預(yù)技能培訓(xùn)班開班儀式

主辦單位:建鄴區(qū)教師發(fā)展中心 建鄴區(qū)德育研究中心

為深入推進(jìn)南京市建鄴區(qū) “良師益友” 行動(dòng),全面提升導(dǎo)師工作水平和素養(yǎng),增強(qiáng)導(dǎo)師們 “會(huì)觀察、會(huì)評(píng)估、會(huì)談話、會(huì)支持” 的能力,為全區(qū)青少年心理健康發(fā)展提供有力保障,4月10日,“2025年南京市建鄴區(qū)骨干班主任導(dǎo)師素養(yǎng)與干預(yù)技能培訓(xùn)班” 在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué)怡康街分校正式開班。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

本次活動(dòng)由建鄴區(qū)教師發(fā)展中心與建鄴區(qū)德育研究中心聯(lián)合主辦,南京市危機(jī)干預(yù)中心原主任張純,南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心主治醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士李赟,建鄴區(qū)教師發(fā)展中心副校長慶晨出席活動(dòng)。全區(qū)近百名中小學(xué)骨干班主任導(dǎo)師參加了此次培訓(xùn)。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

聚焦心理健康 共筑守護(hù)防線

南京市危機(jī)干預(yù)中心原主任青少年心理健康。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

建鄴區(qū)教師發(fā)展中心副校長慶晨在講話中回顧了德育中心班主任培訓(xùn)的發(fā)展歷程,指出當(dāng)前心理健康教育已成為班主任工作的重點(diǎn)任務(wù)。本次培訓(xùn)將圍繞導(dǎo)師“會(huì)觀察、會(huì)評(píng)估、會(huì)支持、會(huì)干預(yù)”四項(xiàng)能力展開,旨在落實(shí)南京市全員關(guān)愛教師工作要求,聚焦班主任心理輔導(dǎo)能力提升,助力學(xué)校心理健康教育工作扎實(shí)推進(jìn)。希望學(xué)員能學(xué)以致用,掌握初步識(shí)別問題并轉(zhuǎn)介至專業(yè)心理教師的能力,為學(xué)生的心理健康筑牢防線。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

慶晨副校長宣布培訓(xùn)班正式啟動(dòng)

專家領(lǐng)航 啟思賦能

南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心主治醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士李赟圍繞“兒童青少年心理衛(wèi)生常見問題識(shí)別與干預(yù)”展開專題分享,強(qiáng)調(diào)早期辨識(shí)與精準(zhǔn)評(píng)估對心理健康干預(yù)的關(guān)鍵作用。李赟博士指出,當(dāng)前兒童青少年心理問題發(fā)生率逐年上升,需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)壓力、家庭關(guān)系及社會(huì)適應(yīng)等多重因素,尤其警惕抑郁、焦慮、自傷自殺等高風(fēng)險(xiǎn)行為。李赟博士結(jié)合臨床案例,提出“國家標(biāo)準(zhǔn)框架下的科學(xué)干預(yù)”理念。她特別提到,青少年在青春期面臨生理發(fā)育與自我同一性建立的雙重挑戰(zhàn),需家長和教育者以“溫柔堅(jiān)定”的態(tài)度引導(dǎo)。針對危機(jī)干預(yù),李赟博士強(qiáng)調(diào)“安全第一”原則,建議學(xué)校建立自殺風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別機(jī)制,包括觀察預(yù)警信號(hào)、制定安全計(jì)劃及暢通求助渠道,構(gòu)建家校醫(yī)協(xié)同的支持體系,提升兒童青少年心理健康水平。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

"班上有個(gè)孩子上課時(shí)總是坐立不安,不遵守規(guī)則該怎么辦?”

“學(xué)生習(xí)慣性撒謊是什么原因?”

“孩子不能接受其他人的合理建議,該怎么干預(yù)?”

各參訓(xùn)老師結(jié)合日常教學(xué)中的實(shí)際案例,與李赟博士展開了熱烈的互動(dòng)交流。李赟博士針對各類疑難案例逐一剖析,為老師們提供了專業(yè)而實(shí)用的干預(yù)建議。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

自2024年啟動(dòng)“良師益友”行動(dòng)以來,建鄴區(qū)持續(xù)推進(jìn)全員關(guān)愛導(dǎo)師工作,致力于打造溫暖、專業(yè)的育人環(huán)境。建鄴區(qū)將以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步深化心理健康教育實(shí)踐,讓每一份關(guān)愛化作滋養(yǎng)學(xué)生成長的清泉,照亮前行之路的明燈,成為托舉生命向上的堅(jiān)實(shí)力量。

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

視頻制作:《名校名家行》欄目組

圖文制作:江蘇新魅力校園融媒體中心

采編:胡文清 史天存

編委會(huì):周潔 袁靖涵 舍春 桑迪

欄目主編:周潔

聯(lián)合出品:

南京報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)江豚新聞融媒體中心

南京電視臺(tái)牛咔視頻《新魅力校園》欄目組

江蘇教育頻道《名校名家行》欄目組

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

本平臺(tái)及網(wǎng)站發(fā)布內(nèi)容,由江蘇新魅力校園融媒體中心原創(chuàng)或者甲方授權(quán),未經(jīng)許可禁止轉(zhuǎn)載。如若發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)容使用了第三方素材,請權(quán)利人聯(lián)系我們洽談授權(quán)或刪除。