來源：環(huán)球時報

阿根廷Canal 26新聞網(wǎng)4月14日文章，原題：一項雄心勃勃的計劃：AI將成中國孩子的必修課 為了強化在技術(shù)創(chuàng)新方面的領(lǐng)導(dǎo)地位，北京市宣布，從2025年秋季學(xué)期起，全市中小學(xué)將開設(shè)人工智能（AI）通識課程?！侗本┦型七M中小學(xué)人工智能教育工作方案（2025-2027年）》（以下簡稱《工作方案》）提出，AI通識課覆蓋小學(xué)至高中全學(xué)段。根據(jù)《工作方案》，每名學(xué)生每學(xué)年將接受不少于8課時的AI通識課，課程內(nèi)容將根據(jù)其所在的學(xué)業(yè)階段進行設(shè)置。

在小學(xué)階段，孩子們將通過寓教于樂的游戲、實踐活動以及專門為激發(fā)他們對科技的好奇心而設(shè)計的虛擬環(huán)境，來學(xué)習(xí)AI的基礎(chǔ)概念。隨著他們在學(xué)業(yè)上的不斷進步，學(xué)習(xí)內(nèi)容將會變得更加復(fù)雜，涵蓋諸如機器學(xué)習(xí)、機器人技術(shù)、數(shù)據(jù)分析等主題，同時還包括對這些技術(shù)的倫理和社會影響的思考。學(xué)校將擁有一定的靈活性，可以決定是將這些內(nèi)容融入信息技術(shù)、科學(xué)或勞動等學(xué)科中，還是將其作為獨立的課程來教授。

中國政府相關(guān)部門認為，從幼年時期就學(xué)習(xí)AI知識，將有助于培養(yǎng)未來科技領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，并縮小與STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）相關(guān)學(xué)科職業(yè)的技能差距。當(dāng)其他國家仍在討論如何以及何時將AI內(nèi)容納入其課程計劃時，中國正堅定地推進其教育體系的變革。

中國政府的這一政策可能會在全球范圍內(nèi)樹立一個先例，因為它重新定義了在21世紀具備基本文化素養(yǎng)的含義。對中國學(xué)生來說，理解AI的基礎(chǔ)知識將與具備閱讀、寫作或基本數(shù)學(xué)運算能力一樣至關(guān)重要。（路梓譯）