文|菁媽

大量的研究數(shù)據(jù)顯示:孩子在三歲前就是大腦發(fā)育的最黃金階段,如果父母在這個時期沒有抓住黃金時期而錯過了,那么孩子大腦的可塑性就會顯著的下降。

為啥說三歲前是大腦發(fā)育的黃金期呢?這幾個原因決定的

第一個:孩子的大腦在快速的增長

孩子出生時大腦的重量是成人的25%,到了孩子三歲的時候,大腦的重量已經(jīng)接近成人的85%了。

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第二個:孩子的神經(jīng)元在快速的增長

在顯微鏡下會發(fā)現(xiàn):孩子剛出生的時候,神經(jīng)突觸是非常少的,但是慢慢的孩子長到了兩歲,他的神經(jīng)突觸會變得非常的茂盛,這些神經(jīng)突觸如果受刺激的話,孩子以后就會更聰明。

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要想孩子更聰明,一定要抓住三歲之前這個階段,家長牢記“三不要七要”

三不要:不要用力搖晃、不要冷落、不要圈養(yǎng)

㈠不要用力的搖晃孩子

孩子的大腦是非常脆弱的,用力的搖晃可能會導致孩子的大腦出血,甚至是傷到孩子的脊椎,這就是著名的搖晃綜合征,所以孩子在小的時候,我們抱著輕輕走動就好了,千萬不要搖晃。

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㈡不要冷落孩子

著名的恒河猴實驗告訴媽媽們:孩子在小的時候不僅僅是需要營養(yǎng),更需要的是媽媽的安撫。所以媽媽千萬不要覺得孩子小不用帶什么,扔在那里玩就好了,哭就哭一會,孩子越小越是需要媽媽在身邊,因為這時候他跟媽媽處于一種共生的關系,他覺得自己跟媽媽是一體的,媽媽不理他會讓他對這個世界充滿了失望。

㈢不要圈養(yǎng)孩子

有些老人家擔心孩子出去外面跑來跑去會摔傷,所以總是讓孩子待在家里面,孩子待在家里面就天天玩手機,天天待在小小的屋子里面,這樣其實對于孩子靈性的消磨是非常大的,會導致孩子近視,甚至會導致孩子變得傻愣愣的。

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7要:要堅持聊天、要堅持母乳喂養(yǎng)、要科學添加輔食、要允許娃吃手指、要在孩子面前不爭吵、要全心全意陪伴孩子、要讓孩子做選擇

①要堅持每天跟孩子聊天

孩子一出生就要跟孩子聊天,比如說孩子吃飯的時候可以跟他說:媽媽給你喂奶啦,你現(xiàn)在餓了對嗎?語句溫柔一些,語速慢一些,孩子只是聽不懂,但是他能感受到你聲音的力量。而且媽媽在孩子小的時候跟孩子聊天聊得越多,孩子的語言中心受到的刺激就越多,孩子以后語言發(fā)育會更好,會更聰明。

②要盡可能地母乳喂養(yǎng)

母乳喂養(yǎng)不僅僅能夠讓孩子更有營養(yǎng),更重要的是孩子跟媽媽之間的連接會更緊密一些,就會讓孩子有安全感。

孩子自己覺得這個世界安全了,他才會去探索這個世界,才會更好刺激他的大腦,盡可能母乳喂養(yǎng)到孩子兩歲甚至是兩歲半。

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③要科學的添加輔食

為什么要添加輔食?是因為安全的母乳不能滿足孩子的生長發(fā)育需求了,更重要的是孩子到了7個月之后,每天需要的鐵要增加33倍,孩子6個月之前每天需要0.3毫克的鐵,到了7個月之后,每天需要10毫克的鐵,單靠母乳或者奶粉,沒有辦法滿足孩子生長發(fā)育的需求,所以要科學的添加輔食。

添加輔食的時候要給孩子補含鐵量比較高的輔食,如果孩子缺鐵了就會導致反應能力下降,導致孩子智商受損,這種受傷極有可能是不可逆的。

④要允許孩子吃手指

很多家長覺得孩子吃手指會臟,其實孩子吃手指是在刺激他的大腦,吃手指的時候嘴巴在咬手指的時候,感受到手指是有多長有多硬,手指也看看這個嘴巴里面有什么東西,兩個結(jié)合一起,孩子的大腦就形成嘴巴的概念和手指的概念,這其實是更好的刺激孩子的大腦。

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⑤要做到在孩子面前不爭不吵

有些家長覺得孩子還小聽不懂,在孩子面前爭吵沒有什么問題。正是因為孩子小,他只是不知道你們吵什么,但是這種爭吵卻讓他感覺世界發(fā)生地震了,他的世界要崩塌了。

畢竟是由爸爸媽媽構(gòu)建的一個家庭,父母吵架了,這個家庭是不是要破碎了?他覺得是不是因為我的到來,爸爸媽媽才會吵架,這樣的孩子會有很深的負罪感。

⑥要做到陪伴孩子

所謂的陪伴孩子并不是說孩子在旁邊玩,你就在旁邊玩手機,而是真的跟孩子一起玩,跟孩子蹲下來看看地上有只螞蟻,跟孩子爬到山頂感受攀登的樂趣,親子的陪伴盡量是全身心的讓孩子感受到愛,讓孩子能夠心無旁騖地去探索這個世界,開發(fā)他的智商。

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⑦要讓孩子做選擇

大概在孩子兩歲的時候就有一個叛逆期,孩子會說“不”,孩子說“不”其實是自我意識的蘇醒,他希望能夠自己做主,這時候父母就要懂得讓孩子自己去選擇,自己去做主,從小就能做選擇的孩子,長大后才能更有信心的去做更多的事。

話題:以上這些事你做到了嗎?

(圖片均來源于網(wǎng)絡,侵權立刪)