4月25日，國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組組長、東北師范大學(xué)原校長史寧中赴鹽田區(qū)教科院附屬田東小學(xué)，指導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)文化建設(shè)成果凝練與申報(bào)工作。鹽田區(qū)教育局副局長葉菲、教科院院長李天才等全程參與。
史寧中一行實(shí)地考察數(shù)學(xué)步道、文化廣場(chǎng)等數(shù)學(xué)文化主題場(chǎng)域，體驗(yàn)“行走的數(shù)學(xué)課堂”。大家紛紛贊賞，附小校園每一處空間都在無聲傳遞數(shù)學(xué)思想，這種環(huán)境浸潤使抽象的數(shù)學(xué)概念變得可觸可感，創(chuàng)新了學(xué)科育人新路徑。
座談會(huì)上，校長楊松系統(tǒng)匯報(bào)了學(xué)校以數(shù)學(xué)文化建設(shè)為突破口、構(gòu)建“四性驅(qū)動(dòng)·四維協(xié)同”育人體系的探索歷程。史寧中高度評(píng)價(jià)：“田東附小以數(shù)學(xué)文化帶動(dòng)學(xué)校文化，切入點(diǎn)非常好，推進(jìn)扎實(shí)，成效厚實(shí)?！蓖瑫r(shí)，針對(duì)學(xué)校申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，史寧中提出“凝練底層邏輯、強(qiáng)化成果標(biāo)識(shí)”等專業(yè)建議，并題贈(zèng)“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做事”育人箴言。
會(huì)上，葉菲寄語學(xué)校，要持續(xù)深化數(shù)學(xué)文化品牌建設(shè)，打造鹽田教育“高質(zhì)量育人生態(tài)圈”的示范窗口。楊松表示，將以此次指導(dǎo)為契機(jī)，著力推進(jìn)“思維可視化成果轉(zhuǎn)化、文化輻射力提升、成果標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”三項(xiàng)工程，深化數(shù)學(xué)文化浸潤育人體系建構(gòu)，以系統(tǒng)化改革書寫從“特色突圍”到“范式引領(lǐng)”的時(shí)代答卷。
采寫：南都記者 謝粵蕾
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