讀書需要記住書里的內(nèi)容嗎?

前幾天刷到一條視頻,博主講的觀點是,讀書不需要記住書里面的內(nèi)容,只要你多讀書,堅持讀,一樣對你有幫助!

我去!

這觀點,真的是顛覆了我對讀書的認(rèn)知,真是直接把人往”坑“里帶!

用學(xué)習(xí)打比方:

就像是,學(xué)習(xí)不需要掌握知識,只需要好好學(xué),堅持學(xué)就一樣有用!

這是一個利益化的時代,我們每個人做任何一件事,都是有明確目的的!

如果,讀書不是為了記住里面的內(nèi)容,那讀書的目的何在?

一個人,用了1年的時間,讀了12本書,?結(jié)果一點內(nèi)容沒記住,那絕對是在浪費時間,浪費生命?。。?/p>

當(dāng)我們成年以后,時間是非常寶貴的!

很少人能夠有時間,每天閱讀幾個小時書。

所以,我們更應(yīng)珍惜時間,不但要記里面的內(nèi)容,還要用更好的方法,方便我們記憶。

那,如何讀書才能容易,記住書中的內(nèi)容呢?

答案就是,做好讀書筆記!

今天,若小謀就把自己總結(jié)簡單,又實用的,讀書筆記5記法,分享給你!

我敢保證,如果你從頭看完,這個讀書筆記的方法,你絕對能夠拿來即用!

第1記:問題與方法

第1記:問題與方法

讀書的目的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的是解決問題,解決問題的核心就是找到方法!

任何一本書,作者都會提出各種問題與自己的解決方法。

我們讀書學(xué)習(xí),其實就是為了學(xué)習(xí)這些解決問題的方法!

比如:

  1. 一本寫作的書,我們就是為了學(xué)習(xí),寫作相關(guān)問題的解決方法。
  2. 一本創(chuàng)業(yè)的書,我們就是為了學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的解決方法。
  3. 一本時間管理的書,我們就是為了學(xué)習(xí),時間管理相關(guān)問題的解決方法。

詳細(xì)一點舉例,寫作相關(guān)的問題有:

  1. 怎么寫出一個好標(biāo)題?
  2. 怎么寫出有價值的文章?
  3. 怎么給文章開頭?
  4. 為什么要寫作?

還有,其他等等問題!

成年人讀書,都是為了答疑解惑,提高解決問題的能力!

因此,第1記,我們就要記錄,作者提到了哪些問題,以及作者提供的解決方法。

重要技巧:

不是作者所提到的所有問題,你都要做記錄,而是記錄那些,你覺得對自己有用的問題與方法。

記筆記,其實就是在做知識篩選,篩選那些對你有用的知識!

第2記:概念與觀點

第2記:概念與觀點

概念就是,解釋一個名詞是什么。

比如:

什么是計劃?概念就是,對計劃這個詞的解釋!

百科里面一句話:計劃是對未來活動所做的事前預(yù)測、安排和應(yīng)變處理。

我是這樣理解計劃的:

計劃就是具體任務(wù)的時間管理。

計,計算時間。

劃,劃分任務(wù)。

計劃=時間+任務(wù)!

對于概念的解讀來說,沒有誰對誰錯,只有誰的解釋你更容易理解!

因此,我們記筆記,要把更容易理解的概念,做一個記錄。

除了好理解的概念,我們也要把我們新聽到的概念,做一個記錄。

如,你第一次看到”認(rèn)知“這個詞,你就可以記錄一下,什么是認(rèn)知,來增加你的知識儲備!

觀點就是,個人對”人事物“自己的看法。

比如:

成功一定有方法嗎?

有人的觀點是,沒有100%成功的方法,想成功要看命,要靠運氣,要看時機(jī)等。

我的觀點是,成功一定有方法,只要找到適合你的方法,你就一定能成功。

同樣的問題,不同人的觀點是不一樣的!

在你讀書過程中,你要看作者對不同問題的觀點是什么,他沒有證明自己觀點是對的!

然后你在思考,把你認(rèn)為是對的觀點,記錄下來。

當(dāng)你記錄越來越多的概念和觀點,你所掌握的知識量就會增加,你讀書的收獲才會越來越大!

第3記:名言與金句

第3記:名言與金句

名言就是,作者引用名人說過的話。

金句就是,容易引發(fā)共鳴,容易記住的句子。

記名言與金句的目的,是為了擴(kuò)充你的學(xué)識!

當(dāng)你未來,在寫作,在與朋友交流,在和別人溝通的時候,名言與金句能夠為你提供”子彈“。

時不時,你就可以把名人講過的話,一些好的金句說出來,這樣可以大大增加你的表達(dá)能力。

舉個例子:

我記得有一次,我和同事在聊天,我倆在聊如何提高專業(yè)能力的問題,我就說了別人的金句:”思想的改變一日千里,能力的成長點點滴滴“。

說的是,一個人思想的改變只需要有人點破,就會突飛猛進(jìn)。

而想要提高能力,就需要一點點的不斷成長,沒有捷徑。

還有一次在聊,應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè),我就說了:”輸家戰(zhàn)略,贏家思維“。給他解釋,如果想創(chuàng)業(yè),先假設(shè)自己已經(jīng)失敗了,這個結(jié)果能不能接受。

能,就去干,不能就別干了。

如果,一旦去干了,就要從任何角度,全力以赴,想辦法去贏。

這兩個金句,都是我從別人那學(xué)到的,但是在我溝通,交流的時候用出來了,這樣的例子還有很多,它直接提高了我的表達(dá)能力。

你想用,這些名人的名言,別人的金句,它需要你平時,一點一點的去積累!

在有需要的時候,你只需要拿來即用!

所以,你第3記,就要記錄這些字不多,但是有分量的內(nèi)容。

第4記:故事與案例

第4記:故事與案例

說服力,對于每個人來說,都是非常重要的能力!

為什么,有些銷售員賣產(chǎn)品賣的那么好?有些人能把自己包裝的那么好?

答案,就是他講話有說服力!

而說服力的關(guān)鍵,就在于擺事實,講道理!

舉個例子:

我在寫《成功一定有方法》這個專欄的時候,里面認(rèn)知篇,需要強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人的重要性。無論,我怎么寫環(huán)境的重要性,那都只能是我的片面之詞。

但是,引入一個故事,這個說服力就不一樣了,你可以看一下!

孟母三遷的故事:

戰(zhàn)國的時候,有一個很偉大的大學(xué)問家叫孟子。

孟子小的時候非常調(diào)皮!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:「不行!我不能讓我的孩子住在這里了!」

孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:「這個地方也不適合我的孩子居?。 褂谑?,他們又搬家了。

這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:「這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!」

后來,大家就用“孟母三遷”來表示,人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!

孟母三遷的故事,告訴我們,一個人長期所在的環(huán)境,直接決定了他一生的成就和財富。

你的認(rèn)知,是從別人口中獲得的,你周圍的每一個人,都在隨時影響你的認(rèn)知。

所以,影響你認(rèn)知的唯一因素就是你的環(huán)境!??!

通過,一個《孟母三遷》的典故,其實我不用過多解釋,只用說環(huán)境對人的認(rèn)知很重要,然后把故事在講出來,直接說服力就上來了。

如果,可以的話,在添加一個案例,那效果就會更好了!

因此,第4記,就是記錄書中,作者所引入的故事與案例,我們把能夠打動我們的好故事,把具有代表性的案例,直接記下來。

在未來的某一天,拿來即用就行!

第5記:思考與靈感

第5記:思考與靈感

前4記,我們都是把書中,覺得比較重要的知識劃出來。

而第5記,就是要在書中,添加批注了!

毛爺爺看過的書,沒有一本書是”干凈“的,那是因為,毛爺爺看書,都會做批注。

這就是讀書的最高境界,與作者鏈接!

讀書就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中就會有疑問,這個時候,你要把你的疑問寫出來,也許這本書沒有答案,但是不妨礙你從別的地方找答案。

舉個例子:

你看了一本關(guān)于讀書的書,書中說讀書記筆記很重要,但是又沒有告訴你怎么記讀書筆記。這個時候,你只需要在這一頁記下,如何記讀書筆記這個問題,就可以了。

你讀書的過程中,有任何疑問,都是可以記下來。

書中有答案更好,沒有答案就到別處找答案,這樣下來,讀書會讓你高速成長!

在讀書時,你看到作者分享的一些方法,觸發(fā)了你的靈感,只要稍微調(diào)整一下,這個方法就會更好,更適合你,那你就要在旁邊做好批注。

看到作者某個觀點與你不符,你有自己的觀點,那你也可以在旁邊做好批注。

通過批注,與作者建立鏈接,思想碰撞的去讀書,將會收獲滿滿!

小結(jié)

小結(jié)

文章的最后,我分享一下讀書筆記5記法的由來!

我深耕學(xué)習(xí)方法后,越來越覺得讀書,才是成年人最好的學(xué)習(xí)方式,知識密度高,學(xué)習(xí)效率快,學(xué)習(xí)成本低。

于是,我就研究怎么讀書最有效!

嘗試了各種方法,最后我發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會記讀書筆記,才能夠更容易,讓我們記住書中的重點知識。

我又思考,如何記讀書筆記最方便,最省事?

不斷的思考后,我發(fā)現(xiàn)了,只需要購買一只多色筆,然后用顏色區(qū)分不同的知識點,這樣就能一目了然的把書中內(nèi)容做篩檢了。

最后,我又思考,讀書記筆記,那要記的是什么?

結(jié)果,若小謀讀書筆記5記法,這個方法就出來了!

高爾基說:”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“

我們讀一本的最終目的,其實就是把作者寫的幾十萬字的內(nèi)容,最后總結(jié)成幾千字的內(nèi)容,然后記住這幾千字的內(nèi)容!

只有這樣,我們才能真正的通過讀書受益!

當(dāng)你,用若小謀讀書筆記5記法以后,你最后只需要把書里面劃的,記得批注,整理成為一篇筆記。

這篇筆記,就是你總結(jié)出來的精華,就你需要記住的內(nèi)容!

由于做過分類處理,它對你的記憶也是有幫助的。

如果,你覺得讀書筆記5記法有用,請分享給你身邊喜歡讀書的朋友,讓更多人受益,感謝你的分享!

關(guān)注,若小謀:

每天一篇學(xué)習(xí)筆記,分享有用,有料,有價值的學(xué)習(xí)方法!

讓我們一起成長,一起變得更值錢。