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教育融合藝術(shù)，藝術(shù)攜手心理，

共啟智慧教育新篇章！

在人類追求知識、探索心靈和塑造未來的征程中，教育與藝術(shù)、心理學(xué)的發(fā)展始終緊密相連。如今，一場匯聚國際頂尖智慧的跨界思想盛宴即將上演，為我們帶來2025年全新的啟迪與收獲！

01.

主講人

Eric Booth

“教學(xué)藝術(shù)之父”、國際教學(xué)藝術(shù)聯(lián)盟ITAC聯(lián)合創(chuàng)始人；曾在斯坦佛大學(xué)、紐約大學(xué)等知名學(xué)府任教；新英格蘭音樂學(xué)院和蘇格蘭皇家音樂學(xué)院的榮譽博士學(xué)位；著名的莎劇演員，多年在美國百老匯的演出經(jīng)驗，獲獎無數(shù)；“美國藝術(shù)界最富有影響力的25位人物”之一，被授予美國藝術(shù)教育行業(yè)最高獎項。

中國積極心理學(xué)發(fā)起人；清華大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員；清華大學(xué)全球產(chǎn)業(yè)研究院院長；清華大學(xué)心理與認知科學(xué)系教授/博導(dǎo)；中國國際積極心理學(xué)大會執(zhí)行主席；美國加州大學(xué)伯克利分校終身教授；清華大學(xué)社科學(xué)院文心講堂主講教授；多次受邀在國際頂級心理學(xué)學(xué)術(shù)會議發(fā)表主題演講，并連續(xù)兩年作為亞洲地區(qū)唯一被邀請者，代表中國在聯(lián)合國“國際幸福日”紀(jì)念大會上作聯(lián)大報告。

02.

活動介紹

Eric Booth，這位在國際教育與藝術(shù)領(lǐng)域備受尊崇的傳奇人物，他是國際教學(xué)藝術(shù)聯(lián)盟（ITAC）的聯(lián)合創(chuàng)始人，憑借非凡的智慧與領(lǐng)導(dǎo)力，將 ITAC 打造成為全球教學(xué)藝術(shù)家的精神家園和專業(yè)交流平臺，推動教學(xué)藝術(shù)在全球范圍內(nèi)開花結(jié)果。

作為教育家，他曾在斯坦佛大學(xué)、紐約大學(xué)等知名學(xué)府任教，在包括聯(lián)合國在內(nèi)的眾多機構(gòu)和地區(qū)分享自己的藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，并當(dāng)選“美國藝術(shù)界最具影響力的25位人物”之一，榮獲美國藝術(shù)教育行業(yè)的最高榮譽；作為作家，他出版了7部有關(guān)藝術(shù)教育的書籍暢銷至今；作為著名的莎劇演員，他有多年在美國百老匯的演出經(jīng)驗，并獲獎無數(shù)；在他這么多的稱謂和身份背后，“教學(xué)藝術(shù)家（teaching artist）”這一身份，貫穿了他豐富而精彩的職業(yè)生涯，他始終堅信藝術(shù)是一種獨特的體驗，自己的使命就是幫助人們打破與藝術(shù)作品之間的壁壘，引導(dǎo)他們走進藝術(shù)的奇妙世界，感受藝術(shù)的無窮魅力。

Booth博士的影響力遠不止于此，他為林肯中心、茱莉亞學(xué)院、卡內(nèi)基音樂廳等全球頂尖藝術(shù)與教育機構(gòu)設(shè)計并實施了眾多教學(xué)藝術(shù)項目，足跡遍布25個國家。他的兩部教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的經(jīng)典著作，成為該領(lǐng)域的重要理論基石，因其卓越貢獻，他還獲得了新英格蘭音樂學(xué)院和蘇格蘭皇家音樂學(xué)院的榮譽博士學(xué)位。

此次，Eric Booth博士首次踏上中國這片充滿活力與機遇的土地，帶來了他對藝術(shù)教育的前沿理念和全球范圍內(nèi)的成功實踐案例。他將向我們深入解析教學(xué)藝術(shù)家的獨特技能，展示如何通過藝術(shù)教育，不僅傳授技巧和知識，更重要的是讓人們體驗，通過藝術(shù)與他人建立關(guān)系，在對話中建立理解與思考、歸屬感與存在感。為藝術(shù)教育的未來發(fā)展描繪出清晰的藍圖。

由我與Eric Booth博士一同開啟這場思想盛宴。我是清華大學(xué)心理學(xué)系復(fù)系后首任系主任，清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院原院長，清華大學(xué)幸?？萍紝嶒炇遥℉＋Lab）聯(lián)合主席，國際積極心理聯(lián)合會（IPPA）、國際積極教育聯(lián)盟（IPEN）中國理事，連續(xù)多年入選愛思唯爾“中國高被引學(xué)者”榜單。曾任美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系及東亞研究終身教授、美國心理學(xué)會科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)委員會成員、加州大學(xué)社會及人格心理學(xué)專業(yè)主任等職務(wù)。曾多次受邀在國際頂級心理學(xué)學(xué)術(shù)會議發(fā)表主題演講，并連續(xù)兩年作為亞洲地區(qū)唯一被邀請者，代表中國在聯(lián)合國“國際幸福日”紀(jì)念大會上作聯(lián)大報告。

研究成果在國際權(quán)威心理學(xué)期刊廣泛發(fā)表，在國際心理學(xué)界享有盛譽。在學(xué)術(shù)研究上，他深耕積極心理學(xué)多年，聚焦人類幸福、美德、積極情緒等方向，運用大數(shù)據(jù)、腦科學(xué)等前沿技術(shù)，探究積極心理品質(zhì)的形成機制和影響因素，揭示文化因素對個體幸福感的獨特作用，為積極心理學(xué)的本土化發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)，是中國積極心理學(xué)的開拓者和引路人。

我專注的積極心理學(xué)研究與Eric Booth博士的藝術(shù)教育理念有著諸多交叉與融合之處。藝術(shù)教育能夠通過獨特的體驗激發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造力、同理心和審美能力，而這些品質(zhì)正是積極心理學(xué)所倡導(dǎo)的積極心理特質(zhì)的重要組成部分。同時，積極心理學(xué)的原理和方法也能夠為藝術(shù)教育的有效開展提供科學(xué)的理論支持，幫助教育者更好地理解學(xué)習(xí)者的心理需求，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。

03.

活動詳情

這場備受矚目的跨領(lǐng)域?qū)υ捈磳⒂?月11日開啟！我與Eric Booth博士將圍繞“心理學(xué)與藝術(shù)教育的融合”這一前沿話題展開深入探討。在主題演講環(huán)節(jié)，兩位嘉賓將分別從自己的專業(yè)領(lǐng)域出發(fā)，分享各自領(lǐng)域內(nèi)的最新研究成果和實踐經(jīng)驗。我將從心理學(xué)的視角，解讀積極心理品質(zhì)在學(xué)習(xí)和生活中的重要性，以及如何運用積極心理學(xué)原理促進藝術(shù)教育的創(chuàng)新發(fā)展。而Eric Booth博士將深入解析教學(xué)藝術(shù)家的獨特技能--這些技能不僅將藝術(shù)融入教育，還能深刻地改變學(xué)習(xí)者的生活。來自全球的成功實踐案例，幫助大家更全面地了解教學(xué)藝術(shù)的實際應(yīng)用與潛力。將教育融入藝術(shù)，用藝術(shù)來啟發(fā)教育。

下半場的對談環(huán)節(jié)，將是這場活動的高潮部分。我們將展開思想的碰撞，共同探索心理學(xué)與藝術(shù)教育相互融合的創(chuàng)新模式和實踐路徑。藝術(shù)教育如何借助心理學(xué)的力量更好地激發(fā)學(xué)習(xí)者，特別是青少年的潛能？積極心理學(xué)又能從藝術(shù)教育中汲取哪些靈感和方法？這場對話將為我們揭開這些問題的神秘面紗，為教育工作者、藝術(shù)愛好者、心理學(xué)研究者以及所有對跨領(lǐng)域知識感興趣的朋友們提供全新的思考維度和實踐指導(dǎo)。

無論你是渴望提升教學(xué)水平的教育從業(yè)者，對藝術(shù)教育充滿熱情的愛好者，對心理學(xué)研究感興趣的從業(yè)者，或是探索新的認知邊界、實現(xiàn)自我成長與突破的普羅大眾，這場活動都將是一次不容錯過的學(xué)習(xí)機會。讓我們共同期待2月11日的到來，一同開啟這場跨領(lǐng)域的知識之旅！

主辦方

清華大學(xué)社科學(xué)院文心講堂

聯(lián)合主辦

沐心書院

小不點大視界

北京臻愛公益基金會

中國愛樂青少年交響樂團

喜馬拉雅戲劇教育創(chuàng)新研究院

協(xié)辦方

沐光少年

扎堆戲劇

空悠悠書局

心·啡空間Heartful Coffee

深圳市傳夢公益基金會

04.

活動亮點&日程安排

活動亮點

專業(yè)嘉賓陣容：我與Eric Booth博士將圍繞“心理學(xué)與藝術(shù)教育的融合”這一前沿話題展開深入探討。在主題演講環(huán)節(jié)，我們將分別從自己的專業(yè)領(lǐng)域出發(fā)，分享各自領(lǐng)域內(nèi)的最新研究成果和實踐經(jīng)驗，為你開啟一場知識的盛宴。

深度主題探討：我們將展開思想的碰撞，共同探索心理學(xué)與藝術(shù)教育相互融合的創(chuàng)新模式和實踐路徑。

行業(yè)專家對談：錢靜、王學(xué)兵、孔維、葉遜謙、馬金庫五位行業(yè)重磅嘉賓齊聚一堂，展開深度對談，分享彼此的從業(yè)心得感悟、行業(yè)經(jīng)驗及未來發(fā)展趨勢，不容錯過。