前段時間，我參加了久違的初中同學(xué)聚會。

同學(xué)聚會，少不了要聊起如今的現(xiàn)況，工作、生活。

果不其然，當(dāng)初幾個班上的學(xué)霸，后來幾乎也都考上了重點(diǎn)大學(xué)。

現(xiàn)在他們畢業(yè)多年，要么進(jìn)入大公司工作，有一份相對光鮮的工作，要么考了公務(wù)員，進(jìn)入了體制內(nèi)。

但令人意外的是有個男生，當(dāng)初成績不是很好，是老師眼里的“搗蛋鬼”，如今卻自己做起了生意，因用心經(jīng)營、服務(wù)周到，每月流水非常不錯。

還有一個女生，當(dāng)初在班上不怎么愛說話，成績也一般，現(xiàn)在居然出了好幾本書，成了小有名氣的作家。

作為父母，我們習(xí)慣了用學(xué)習(xí)成績來衡量一個孩子優(yōu)秀與否。的確，一個孩子成績好，常常意味著良好的學(xué)習(xí)能力，自律性和專業(yè)能力，這在未來的職業(yè)生涯至關(guān)重要。

但一個孩子未來是否有前途，能否“賺大錢”，并不完全由成績決定。

“社交能力強(qiáng)的孩子在未來更容易有出息，因?yàn)樗麄兡軌蛱幚韽?fù)雜的人際關(guān)系，更能有效地利用人脈資源。”

卡耐基表示：一個人的成功，15%靠過硬的專業(yè)知識，85%靠順達(dá)的人際關(guān)系。

作為父母，要從小培養(yǎng)孩子的社交意識，多帶他和人打交道。

這樣孩子才有能力有勇氣與人交往，懂得察言觀色，做一個自信、坦誠、情商高的人。

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